|
المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#21 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
.
. . . في المدرسه ...... الافراد راشدون و عقلانيون .. المدرسة الكلاسيكية . . . من رواد الاداره العلميه في المدرسه الكلاسكيه .. ـ فريدريك تايلور ـ فرانك وليليان جلبرت . . . هنري فايول من رودا المدرسه الكلاسكيه بـ .. المباديء والعمليات الاداريه . . . من رواد المدرسه الكلاسكيه " البيروقطراية .. ماكس فيبر . . . ركزت الإدارة العلمية على اختيار وتدريب العاملين والمشرفين بعناية ودعمهم بالتخطيط السليم للعمل .. فريدريك تايلور . . . يعتبرالأب الروحي لهذا الاتجاه .. فريدريك تايلور . . . نشر كتاب مبادئ الإدارة الحديثة عام 1911 ركز فيه على التعامل الإداري و دراسة الوقت والحركة .. فريدريك تايلور . . . . |
![]() |
#22 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
.
. . . ضمن الهيكل الشبكي تقوم المنظمه بــــ أ- اداء كل النشاطات بتقسيمها ب- التصنيع والتوزيع فقط ج-توكيل عمليات التصميم والتصنيع والنقل وغيرها الى منظمات اخرى د-التوزيع . . . . |
![]() |
#23 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
.
. . . من خصائص السلطه انها : أ- تتحرك بشكل افقي ب- ليست حق رسمي وقانوني ج- لا تفوض د- تتدفق راسيا وبااتجاه المستويات الدنيا . . . . |
![]() |
#24 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
.
. . . قسّم المنظمة إلى عدة نشاطات .. (هنري فايول ) ـ النشاط الإنتاجي ـ النشاط التجاري ـ النشاط المالي ـ النشاط المحاسبي ـ نشاط الحماية من المخاطر ـ النشاط الإداري . . . . |
![]() |
#25 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
مراحل الرقابة...
ضمن العملية الرقابية هناك أربعة مراحل : 1- تحديد الأهداف والمعايير. 3- مقارنة النتائج بالمعايير والأهداف. 2- قياس الأداء الفعلي . 4- اتخاذ الإجراءات التصحيحية . |
![]() |
#26 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
.
. . . من عناصر مصفوفات سلوكيات القائد للباحثين ((شميدت وتتمباون)) نجد : خصائص الموقف . . . . |
![]() |
#27 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
.
. . . نشر المدير لكميه كبيره من المعلومات في المنظمه هو مرتبط بااستراتجيه : النشر والتامل . . . |
![]() |
#28 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
.
. . . الافراد اجتماعيون و يرغبون بتحقيق ذاتهم .. المدرسة السلوكية . . . تتكون المدرسه السلوكيه من عده اتجاهات .. دراسات هوثورن نظرية الحاجات الانسانية نظرية x ونظرية y الشخصية و المنظمة . . . |
![]() |
#29 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
مصطلحات متعلقة با القرار ...
حل المشكلة .. تشخيص المشكلة واتخاد القرارإجراء مناسب لحلها صنع القرار .. مجمل الاجراءات المرتبطه بتشخيص المشكله أو الموقف وجمع البيانات وتطوير بدائل ومن ثم تقيمها والتوصيه بافضل البدائل عمليه اتخاد القرار تقيم البدائل واختيار البديل الامثل وتنفيذه وتقيمه |
![]() |
#30 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعه نهـــآئيـه لـ مبآدئ الإدآره ,‘
.
. . . ترتكز الرقابيه الهيكيله على : كيفيه انجاز كافه عناصر الهيكل التنظيمي للمهام والوظائف للوصول الى اهدافها . . . |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|