|
المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2012- 4- 14 | #291 |
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
|
2012- 4- 14 | #292 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
|
2012- 4- 14 | #293 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
يااااارب توفيقك يارب انها تتيح الاسئله كلها مع يعض مو نقعد نروح من سؤال لسؤال الله يسهل لنا يارب
|
2012- 4- 14 | #294 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
يعني وقت الامتحان راح نكون هنا عشان لو في وقت راح نساعد بعضنا صح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
2012- 4- 14 | #295 |
متميزة بملتقى علم إجتماع
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
|
2012- 4- 14 | #296 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
هي قالت ان الامتحان كلله اختياري صح؟؟؟؟
|
2012- 4- 14 | #297 |
متميزة بملتقى علم إجتماع
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
|
2012- 4- 14 | #298 |
مشرفة سابقة
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
العمليات الأربع لإصلاح عجلة الحياة
1- الحذف , 2- التأليف ,3- الإضافة , 4- التوظيف العمليات الأربعة لإصلاح عجلة الحياة تشتمل على : الحذف(أحذف)المهارات التي لا قيمة لها من قائمة حياتي . الإضافة( أضف) عناصر النقص تجاه جوانب حياتك المختلفة إلى جدول أعمالك التأليف ( ألف ) / الجمع بين أعمال نافعة وأخرى غير نافعة التوظيف ( وظف) الإبقاء على العادة مع استبدال محتواها الضار بمحتوى نافع ----------------------------------------------------------------------------- المقصود بأسلوب التعلم لفرد ما هو : طريقة الفرد المفضلة في تناول وامتصاص المعلومات والمهارات الجديدة ومعالجتها والاحتفاظ بها والإبقاء عليها . يمكن تصنيف أساليب التعلم في ثلاث مجموعات : 1- أساليب التعلم الحسية . 2- أساليب التعلم الشخصية .3- أساليب التعلم المعرفية . 1- أساليب التعلم الحسية ( البيئية / الاجتماعية ) أسلوب التعلم البصري. أسلوب التعلم السمعي. أسلوب التعلم الجماعي. أسلوب التعلم الفردي. 2- أساليب التعلم الشخصية الأسلوب الانبساطي - الأسلوب الانطوائي 3- أساليب التعلم المعرفية أسلوب التعلم الشمولي , أسلوب التعلم الانفتاحي , أسلوب التعلم الانفعالي , أسلوب التعلم التحليلي التفضيلات التعليمية المميزة لكل أسلوب من أساليب التعلم البصري : القراءة والمشاهدة السمعي : الاستماع إلى الأشرطة والمحاضرات الفردي : يفضل العمل وحده الجماعي : التفاعل مع الآخرين والعمل في مجموعة الانطوائي : الأنشطة الفردية والهدوء والانعزال الانبساطي : الأنشطة التفاعلية والمحادثة وتأدية الأدوار الشمولي : التخمين ، تجاهل التفاصيل الدقيقة التحليلي : تشريح المادة والبحث عن التفاصيل الانغلاقي : التخطيط بعناية والالتزام بالخطة الانفتاحي : يتقبل الغموض ولا يقلق عندما لا يفهم كل شيء أساليب التعلم : خصائص داخلية للفرد لا إرادية ، لا يتم إدراكها أو استخدامها بشكل شعوري . |
التعديل الأخير تم بواسطة N o o r a h ; 2012- 4- 14 الساعة 04:21 PM |
|
2012- 4- 14 | #299 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
ششوووووى بكذا راح يسهل علينا الامتحان يعني تشوين الاجوبه قدامك وبكذا تتذككرين الاجابه بسرعه
<<<<<............( تبي تقنع نفسها) |
2012- 4- 14 | #300 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هنا كل مايخص مقرر مهارات التعلم والتفكير ش1
اوف ستين ياويلنا ويلاه
يااااارب توفقنا يارب |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مايخص, مهارات, مقرر, التعلم, هنا, والتفكير |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
©§¤°^°¤§©¤ *للأجـــابة عن جــمـــيــع إســتـفـســاراتــكــم هــــنـــا *¤©§¤°^°¤§© | Lubna | المستوى الأول - كلية الأداب | 919 | 2012- 5- 23 01:31 PM |
مناقشه مهارات التعلم ال2 | al-mha | المستوى الأول - إدارة اعمال | 26 | 2012- 3- 3 04:30 PM |
@@الجمعة 9-4 اللقاء المباشر الاول لعلم النفس التربوي +مهارات التعلم والتفكير(د.عبدالحميد النعيم)@@ | اكاديمي منتسب | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 46 | 2012- 3- 3 10:32 AM |
[ جميع التخصصات ] : بليييييييييز للي تدرس مهارات التعلم والتفكير | بنت العميده | منتدى كلية الآداب بالدمام | 3 | 2012- 2- 27 10:19 PM |
اسئله تقينه المعلومات مع الحل | عبدالله العصيمي | المستوى الثاني - كلية الأداب | 78 | 2011- 1- 18 05:12 AM |