|
تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#331 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
![]() ![]() الاخيره -------- ثانياً: برامج الإثراء (الإغناء) Enrichment Programs: يشير مفهوم الإثراء إلى تلك الترتيبات التي يتم بمقتضاها تحرير المنهج المعتاد بطريقة مخططة وهادفة وذلك بإدخال خبرات تعليمية إضافية لجعله أكثر اتساعاً وتنوعاً، وعمقاً وتعقيداً، بحيث يصبح أكثر ملائمة لاستعدادات الطلبة الموهوبين، وإشباعا لحاجاتهم العقلية والتعليمية.بمعنى آخر، إدخال تعديلات أو إضافات على الخبرات المقررة على الطلبة العاديين حتى تتلاءم مع حاجات الطلبة الموهوبين في المجالات المعرفية والانفعالية والإبداعية والحس حركية. وقد تكون التعديلات أو الإضافات على شكل زيادة مواد دراسية لا تعطى للطلبة العاديين، أو بزيادة مستوى الصعوبة في المواد الدراسية التقليدية، أو التعمق في مادة أو أكثر من المواد الدراسية (جروان، 2002). وتذكر عبيد (2000) أن برامج الإثراء قد تكون على صفتين: 1- الإثراء الأفقي أو المستعرض (Horizontal Enrichment)Breadth ويعني إضافة وحدات دراسية وخبرات جديدة لوحدات المناهج الأصلي في عدد من المقررات أو المواد الدراسية، بحيث يتم تزويد الموهوبين بخبرات تعليمية غنية في موضوعات متنوعة، أي توسيع دائرة معرفة الطالب بمواد أخرى لها علاقة بموضوعات المنهاج. الإثراء العمودي أو الرأسي(Vertical Enrichment)Depth ويعني تعميق محتوى وحدات دراسية معينة في مقرر أو مادة دراسية، بحيث يتم تزويد الموهوبين بخبرات غنية في موضوع واحد فقط من الموضوعات، أي زيادة المعرفة بالمادة المتصلة جوهرياً بالمنهاج ![]() س\70 ويعني تعميق محتوى وحدات دراسية معينة في مقرر أو مادة دراسية، بحيث يتم تزويد الموهوبين بخبرات غنية . أ ـ الإثراء الأفقي أو المستعرض . ب ـ الإثراء العمودي أو الرأسي . [/QUOTE] |
![]() |
#332 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
![]() |
![]() |
#333 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
الحين الاسئلة اللي نزلتها هنوش خلاص نعتمد عليها لانها تقول بعد التصحيح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
![]() |
#334 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
![]() |
![]() |
#335 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
بعد اذنكم اسئله الخدمات الطلابيه اللي عنده ينزلها هنا
|
![]() |
#336 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
|
![]() |
#337 | |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
اقتباس:
ونعم بالله ولا يهمك ياخوي كلها سهالات . يعني وش عنده من قصائد العواجي ؟ ![]() كل السالفه ومافيها انه كل شي كويس اكساب مهارات ومراعات ميول وجوانب ومن هالخرابيط، اي شي مو كويس لاتراعي .لاتنفع. لاتخدم .وكذا هذي الخيارات استبعدها . اتوقع هذي زبدة منهج التمقيس لذوي الاحتياجات . ![]() |
|
![]() |
#338 | |
متميزة بمدونات الاعضاء
![]() |
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
اقتباس:
الله يووووفقج يارب .. هالاشياء مو موجوده بالملزمه عندي .. ![]() |
|
![]() |
#339 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
كل هذول ينتظرون الاجابات الصحيحه فاشله بقووه, *نسايم*, أم فااارس, مملكة حنين, abo waten, abumeshal, ahahah75, محير الأنظار, مهاجره بإحساسي, لوتس111, الادميرال, الهواوي 666, ابو هتان جدة, باشا شاشا, تربوي, ح ــنين.., حسين بن علي, حنو123, leen999, رعبوب ..♪, سآم, سليشيا, سـاهــر, سوسو بنت علي, tiny.me, totoo, غلآ آلكوون, عيناك, فرراوله, هبوو 1988, نصف القمر, ضجيج 10, قلبي حبوب
|
![]() |
#340 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
الله يووووفقج يارب ..
هالاشياء مو موجوده بالملزمه عندي .. ![]() [/QUOTE] ![]() ![]() |
|
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|