|
المستوى الأول - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2015- 12- 17 | #371 |
متميزة بالمستوى الثاني - إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
حبيبتي السؤال الثاني يقولك 0.7 كم نقصت ؟
0.7 يعني 70 بالمية ....... 70 بالمية كم نقصت ؟ الجواب 30 بالمية ... يعني شوفي 100 ناقص 70 تساوي 30 او 70 زايد كم عشان تصير ميه ؟ زايد 30 يعني الجواب 30 بالميه وممكن يكتب 0.3 اتمنى اكون افدتك السؤال الاول يبي له شغل بجرب واشوف |
2015- 12- 17 | #372 |
متميزة بالمستوى الثاني - إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
|
|
|
2015- 12- 17 | #373 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
قصدك ذي https://www.youtube.com/watch?v=xio-uHCDE6E |
|
2015- 12- 17 | #374 | |
متميزة بالمستوى الرابع- إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
يعطيك العافيه ايوه فهمتها.. يعني لو 0.4 يعني 40% نقصت 60% صح ؟ طيب عطيني مثال على زياده فوق 100% لان الخيارات فيها زياده ونقصان عشان ترسخ اكثر بالمخيخ |
|
2015- 12- 17 | #375 | |
متميزة بالمستوى الرابع- إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
انا اقصد شرح لتقدير مركبة الاتجاه وميل المستقيم عشان للحين مادخل مخي بشوف المحاضره اللي نزلتيها ان شاء لله تكون هي |
|
2015- 12- 17 | #376 | |
متميزة بالمستوى الثاني - إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
الزيادة لمن تكون 149 % تقولين زادت 49 يعني زادت أكثر من 100 لأن النسبة المئوية من ميه عرفتي !! أقل من ميه كم نقصت من الميه أكثر من ميه كم زادت عن الميه فيه مثال عن الزيادة في النسبة شرحه الدكتور في المحاضرة 15 فقرة ب رقم باش النسبي للأسعار بالتوفيق |
|
2015- 12- 17 | #377 | |
متميزة بالمستوى الرابع- إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
يسلمــــو ماشا ... وضحت الفكره شكلي عكست القانون pn qo مو pn qn |
|
2015- 12- 17 | #378 | |
متميزة بالمستوى الرابع- إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
|
|
2015- 12- 17 | #379 | |
أكـاديـمـي
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
مثل أي تمارين تنحل بالحاسبة يا ليت تفيديني ,,, وموفقين ياارب |
|
2015- 12- 17 | #380 | |
متميزة بالمستوى الثاني - إدارة أعمال
|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء
اقتباس:
يعني ممكن يقول : عندما تكون قيمة الرقم القياسي 1.49 فهذا يعني أن نسبة التغير المئوية في السلع هي : زادت 50 % زادت 49 % نفصت 50 % نقصت 49 % الجواب الصحيح يكون زادت 49 % لأن 1.49 ضرب 100% تساوي 149 والزيادة تكون 49 % |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ موضوع عام ] خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الرياضيات 1 | ... انا ... | المستوى الأول - إدارة اعمال | 534 | 2015- 12- 13 08:10 PM |
[ كويز ] : أسئلة الإختبار النهائي للفصل الدراسي الأول من العام 1436 / 1435هـ لمقرر مبادئ التوريد | المحترمه | إدارة أعمال 6 | 14 | 2015- 4- 27 11:23 AM |
[ استفسار ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1436/1435 هـ | malajmi | اجتماع 6 | 3 | 2015- 1- 4 05:04 PM |
[ اسئلة اختبارات ] : النصفي مادة الانجليزي العام | ندى الورد1 | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 52 | 2014- 11- 23 09:19 PM |
[ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى السادس لإدارة أعمـال | l a v e n d e r | إدارة أعمال 6 | 5 | 2013- 12- 6 07:43 AM |