|
منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#381 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
بنات الي تعرف اي شي عن اختبار بكره ريدنق عند دكتورة ازدهار ياليت تقول لنا
|
![]() |
![]() |
#382 |
متميزة في منتدى كلية الاداب
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
attitudes
brevity environment hertiage humidty refusing removed blunt acceptable هذيلوو مو معنا |
![]() |
![]() |
#383 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
اللي تاخذ انقليزي رايتنق سي ار ان 16896
يوم الاثنين الساعه 8 .. متى الاختبار؟؟ كل ماسألت احد قالي مادري ![]() تكفون متى الاختبار؟؟ |
![]() |
![]() |
#384 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
اقتباس:
![]() ما قصرتي بس المرفقات ما تفتح عندي ![]() ياليت لو تنسخين اللي فيها وتحطينه هنا ![]() جد محتاجتها مو فاهمه فيها شي ![]() |
|
![]() |
![]() |
#385 |
متميزة في منتدى كلية الاداب
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
-able/-ible #changes a verb into anadjective # meaning 'able to be' avoid (v) ------avoidable(adj عند اضافة هذه اللاحقة تتغير حالة الكلمة من فعل الى صفة كما انها تعني القدرة على أداء الشي مثال : flame (يحترق – فعل) flammable (قابل للاحتراق – صفة) -------------------------------------------------- -al 1- # changes a noun into anadjective # meaning 'relating to' nation (n)-------- national (adj عند اضافة هذه اللاحقة تتغير الكلمة من اسم الى صفة كما تعني الانتماء الى مثال: nation ( وطن – اسم) national (وطني – صفة) 2- #changes a verb into a noun # meaning 'the action describedby the verb' remove (v)-------removal (n كما ان هذه اللاحقة اذا اضيفت لفعل فانها تحوله الى اسم و تعني في هذه الحاله المصدر للفعل مثال: remove ( يحذف- فعل) removal ( حذف – اسم) ------------------------------------------------------- -ation/-ion # changes a verb into anoun # meaning 'the process of the action described by the verb , orthe result of that action' educate (v)------ education (n تحول هذه اللاحقة العل الى اسم و تعني الخطوات اللازمة لتحقيق الفعل او نتيجة هذا الفعل مثال: educate (يعلم – فعل) education (تعليم – اسم) ------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- -er/-or # changes a verb into anoun # meaning 'the person or thing that does the activity ' act(v)--------actor (n عند اضافة هذه اللاحقة يتحول الفعل الى اسم و تعني الشيء او الشخص الذي يقوم بالنشاط مثال: act (يمثل – فعل) actor (ممثل – اسم) ----------------------------------------------------------------- -ful # changes a noun into anadjective #meaning 'having a particularquality' beauty (n)--------- beautiful ( adj تحول هذه اللاحقة الاسم الى صفة و تعني ان الشيء يحمل صفة معينة مثال: beauty (جمال- اسم) beautiful (جميل – صفة) ----------------------------------------------------------------- -less #changes a noun into anadjective # meaning 'without' home (n)----------- homeless (adj تحول هذه اللاحقة الاسم الى صفة وتعني بدون او بلا مثال: home ( منزل – اسم) homeless ( بدون منزل – مشرد – صفة) ---------------------------------------------------------------------------------- -ly 1- # changes an adjective into anadverb # describing the way that some thing isdone slow (adj)-----------slowly (adv تحول الصفة الى حال مثال: slow (بطيء – صفة) slowly ( ببطء – حال) 2- # makes an adjective and anadverb # meaning 'happening every day , night , week , etc' daily (adj-adv عند اضافتها في هذه الحالة تحول الكلمة الى صفة – حال مثال: daily ( يومي – صفة – حال) 3-# changes a noun into anadjective # meaning 'like that person orthing' coward (n) ------------------cowardly (adj تحول اللاحقة في هذه الحالة الاسم الى صفة و تعني "بمثل ذلك الشيء" مثال: coward ( جبان – اسم) cowardly ( بجبن – صفة) ------------------------------------------------------------------ |
![]() |
![]() |
#386 |
متميزة في منتدى كلية الاداب
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
انا ماحطيتها كلها
اللي بالمرفقات اكثر حست مامنهم داعي كلهم هذيلي اللي بالكتااب بس ناقص ant & lty واقرأي السؤال اللي بالكتاب صفحة 9 وبتفهمينه |
![]() |
![]() |
#387 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
مشكووووووووووووره
ربي يوفقك ![]() |
![]() |
![]() |
#388 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
بنااات االله يخليكم اللي تقدر تكتب الكلمات اللي معنا
و الله لا ادعي لها اخخر الليل باللي تبغاه الكلمات بسس نحفظ يا معناها او جمله صح و شيء ثاني انة نرجع القاعدات اللي حطيتوها فووق مو بليييز لا تخذلوني ![]() |
![]() |
![]() |
#389 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
بنات احد سأل د.ازدهار عن الصيغه ؟
الايديم نحفظها ولا وشو ؟ اللي بـ chapter 2 ? |
![]() |
![]() |
#390 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ^^~ Second year level 3 come on girls ~ ^^
اقتباس:
كثييييره الكلمات بس بكتبلك بعضهم ، chapter 2 *noun* global brand - goals - innovation - job - mountainside - net profits - revenues - stratosphere - turnaround - vigor . *verb* ascends - barks - cavorts - duplicate - jumped - perceived - rallying - sliced - stoop - storms - understimate . *Adjectives* chilly - flat-screen - high-speed - knee-deep - low-cost - low-end - nondescript - odd - snow-covered - tireless . |
|
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ اللغة الانجليزية ] : Third year - 6th level - 0ld plan @.@ | هتان7ano0 | منتدى كلية الآداب بالدمام | 4679 | 2012- 8- 28 02:11 PM |
[ اللغة الانجليزية ] : l|][Ξ¯▪ Last Year 1st Semester ▪¯Ξ][| | J A M I L A H | منتدى كلية الآداب بالدمام | 9377 | 2012- 2- 3 11:00 PM |
[ اللغة الانجليزية ] : Third year ~> level 5 New plan ^^ | H O P E ~ ! | منتدى كلية الآداب بالدمام | 2081 | 2012- 1- 23 08:06 AM |
[ اللغة الانجليزية ] : English Department Girls .. You Are Wanted Here | Fatimah Ahmad | منتدى كلية الآداب بالدمام | 2 | 2011- 7- 4 12:50 PM |
[ تمريض ] : Community Health !!! - Level 5 | Mss_No | منتدى الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية | 4 | 2011- 6- 6 10:14 PM |