 |
|
||||||
| اللغة العربية ملتقى طلاب وطالبات تخصص اللغة العربية - التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2017- 1- 4
|
#31 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
•الهدف من كتابة الأدب الرمزي عامة يتمثل في : •1ـبحثاً عن المتعة الفنية . •2ـ لحماية أنفسهم عند التعرض للقضايا الحساسة
|
|
|
2017- 1- 4
|
#32 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
اللي عنده إحساس في سؤال انه بيجي يعمل نسخ ولصق وتصير مذاكرة شبه جماعيه
|
|
|
|
2017- 1- 4
|
#33 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
ذكرها الدكتور في المباشرة
ماهي تراسل الحواس• أي إعارة الأشياء خصائص بعضها فالمشمومات لها أصوات والمسموعات لها ألوان
|
|
|
|
2017- 1- 4
|
#34 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
خصائص الشعر الرمزي
الرمزية القريبة وهي قريبة الشبه بالتورية والتلميح المعروف في الشعر العربي القديم الرمزية الغامضة بعيدة الدلالة وهي نتيجة التأثر بالأدب الغربي |
|
|
|
2017- 1- 4
|
#35 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
اقتباس:
من جهازي SM-J710F بواسطة تطبيق ملتقى فيصل |
|
|
|
|
2017- 1- 4
|
#36 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
خصائص الرمزية
1 الألفاظ الموحية 2 الاعتماد على الموسيقى 3 كثافة الصور 4 تراسل الحواس من جهازي SM-J710F بواسطة تطبيق ملتقى فيصل |
|
|
|
2017- 1- 4
|
#37 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
 صحيح اخت ام حمزه
|
|
|
|
2017- 1- 4
|
#38 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
بارك الله فيكي
|
|
|
|
2017- 1- 4
|
#39 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
•ومن أهم خصائص الأسلوب الرمزي ( 1ـ الألفاظ الموحية 2ـ الاعتماد على الموسيقى 3ـ كثافة الصور 4ـ تراسل الحواس .
|
|
|
|
2017- 1- 4
|
#40 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فزعه مادة الادب السعودي
الله يستر
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ النظام الأفتراضي ] : °° متابعة نظامي { البلاك بورد - الافتراضي } الفصل الدراسي الأول 1437هـ °° | Tott | إدارة أعمال 7 | 145 | 2016- 12- 20 08:13 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : ﬗ▁★☀مذاكرة جماعية لمادة (التدريب الميداني 2 )☀★▁ﬗ | MuNira Mohammed | اجتماع 6 | 469 | 2015- 5- 18 06:36 PM |
| [ المستوى الثالث ] : علوم الحديث 1 (مذاكرة جماعية) | خلودّ | الدراسات الإسلامية | 113 | 2014- 12- 17 06:18 PM |
| [ صعوبات تعلم ] : مممممممممممهههههم جدااااااا علم النفس الفسيولوجي | ابوسلمان الشهري | تربية خاصة 7 | 1 | 2014- 12- 16 05:52 PM |
| نعزي الاخت فنو في وفاتة جدتها | مُلهمــــة | منتدى التواصل و الترحيب | 71 | 2014- 5- 30 08:50 PM |
