[ مذاكرة جماعية ] : ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر * الثقــآفــة والعــولمــة * وكل مآ يخصـه هنـآ ||~

[ليثاوي الرياض]

كوز تبسيط التقافه و العولمه من مشاركة N O R Z الجزاء الاول

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15734
عدد الأسئلة: 20
===========================
كوز تبسيط التقافه و العولمه من مشاركة N O R Z الجزاء الثاني

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15746
عدد الأسئلة: 22
=========================
كوز من المحاضرات المباشره الثقافة والعولمة الثانية

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15698
عدد الأسئلة: 20
========================
كوز من المحاضرات المباشره الثقافة والعولمة الثالثه

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15702
عدد الأسئلة: 23
===========================
كوز * علماء الثقافة والعولمة * من مشاركة المشرفه ســــلآف الجزاء الاول

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15730
عدد الأسئلة: 30
===============================
كوز * علماء الثقافة والعولمة * من مشاركة المشرفه ســــلآف الجزاء الثاني

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15732
عدد الأسئلة: 14
===========================
كوز مشتق من مذاكرة مادة ( الثقافة والعولمة ) موعد الاختبار السبت 1438/4/2 هـ الجزاء الاول

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15704
عدد الأسئلة: 30
==========================
كوز مشتق من مذاكرة مادة ( الثقافة والعولمة ) موعد الاختبار السبت 1438/4/2 هـ الجزاء الثاني

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15706
عدد الأسئلة: 30
=========================
كوز مشتق من مذاكرة مادة ( الثقافة والعولمة ) موعد الاختبار السبت 1438/4/2 هـ الجزاء الثالث

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15724
عدد الأسئلة: 30
=============================
كوز مشتق من مذاكرة مادة ( الثقافة والعولمة ) موعد الاختبار السبت 1438/4/2 هـ الجزاء الرابع

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15725
عدد الأسئلة: 30
===========================
كوز مشتق من مذاكرة مادة ( الثقافة والعولمة ) موعد الاختبار السبت 1438/4/2 هـ الجزاء الخامس

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15728
عدد الأسئلة: 15
=============================
ثقافة والعولمة ( لخصت القرون المهمه بالمنهج )مجهود ((حصحوصه))

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=9155
عدد الأسئلة: 14
====================================

[مشاعل الذوادي]

ايش الاجابه

يعتقد عالم الاجتماع الألماني ،أولريخ بك ، أن أخطار العولمه جميعها قد أسهمت في إ قامة ماأسماه ب؟

مجتمع المخاطرة الدولي

مجتمع المخاطرة العالمي

[هند العوفي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Dr.Ray

يعطيككك العافية خيتي هاجر

سلمت يدينك


وبالتوفيييق بهالمادة .. اخذتها بمستوى سابق ⚘❤

كيف انطباعك عن الماده

[مشاعل الذوادي]

يعتبر مفهوم التغير الاجتماعي والثقافي مرادفاً ومساوياً لأي من المفاهيم التالية

؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[امل 00]

العو عو لمه لملم لمه

[Ankodh life]

أحصي عالما الانثروبولوجيا الأمريكيان كروبيروكلوكهون ما لا يقل عن ------------- تعريفاً للثقافة
- 160
اكتسبت كلمة ثقافة معناها الفكري في أوربا في
- النصف الثاني من القرن 18
الكلمة الفرنسية كانت تعني في القرون الوسطي
- الطقوس الدينية
كلمة ثقافة في القرن السابع عشر كانت تعبر عن
- فلاحة الأرض
انتقال الكلمة الي الألمانية في --------------------------- أكسبها لأول مرة مضمونا جماعيا
- النصف الثاني من القرن الثامن عشر
الجانب المادي في حياة الأشخاص والمجتمعات فقد أفردت لها الألمانية كلمة
- حضارة
كلمة مثقف هي ترجمة للكلمة الفرنسية Intellect”“ ومعناها
- العقل أو الفكر
أقدم التعريفات لمفهوم الثقافة وأكثرها شيوعا هو
- تعريف الانثروبولوجي الانجليزي ادوارد تايلور

كتاب الثقافة البدائية لـــ
- ادوارد تايلور

الثقافةهي كل مركب يشتمل علي المعارف والمعتقدات والفن والقانون والأخلاق والتقاليد وكل القابليات والعادات الأخرى التي يكتسبها الإنسان كعضو في مجتمع
- تعريف ادوارد تايلور

الثقافة هي ذلك الكل المركب الذي يتألف من كل ما نفكرفيه أو نقوم بعمله أو نتملكه كأعضاء في مجتمع
- تعريف روبرت بيرستد

الثقافة هي مجموعة من العناصر لها علاقة بطرق التفكير والشعور والفعل ، وهي طرق صيغت تقريبا في قواعد واضحة والتي أكتسبها وتعلمها وشارك فيها جمع من الأشخاص – تستخدم بصورة موضوعية ورمزية في آن واحد من أجل تكوين هؤلاء الأشخاص في جماعة خاصة ومميزة
- تعريف روشيه
يري لنتون أن مجمل سلوك الفرد يتكون من ثلاثة عناصر
سلوك غريزي في الفرد /سلوك هو حصيلة خبرته /سلوك تعلمه من أفراد آخرين
شرطا أساسيا وضروريا لأي مجتمع إنساني ولا يمكن تصور ثقافة بدونه
- اللغة والقدرة على الأتصال
هي أبسط العناصر الثقافية التي تبدو في النواحي المادية أو المعنوية
- السمات الثقافية
مجموعة من السمات أو العناصر التي تعمل ككل بالنسبة لموقف معين
- النمط الثقافي
عملية نمو الثقافة جيلا بعد جيل بفضل ما يضيفه الأجيال اللاحقة من عناصر جديدة تتكون وتتراكم علي أساسها الثقافة
- التراكم الثقافي
العناصر الفرعية للثقافة تتكون بدورها من روابط متشابكة وعندما تركز الصلات بين العناصر الفرعية للثقافة علي سمة ثقافية بعينها يطلق عليها
- المركب الثقافي
يطلق عليه مصطلح الاتصال الثقافي أو” التثاقف“ وهو يشير الي التأثير المتبادل بين الثقافات
- التلاقح الثقافي

التغير الثقافي الذي يتم في ظروف خاصة يحدث فيها اتصال شديد بين ثقافتين أو أكثر متناقضتين تناقضا ملحوظا
التلاقح الثقافي
يتم -------------- اليوم عن طريق محاولة فرض التبعية الثقافية ومن خلال وسائل الإعلام ومواقع الانترنت وغيرها
- الغزو الثقافي
يشير الي العملية التي عن طريقها تحاول الجماعات ذات أنماط السلوك المختلفة أن تندمج مع بعضها البعض في وحدة اجتماعية وثقافية مشتركة
- التمثل الثقافي
هذه العملية تؤدي الي اندماج أو انصهار ثقافتين أو أكثر في وحدة ثقافية متجانسة
- التمثل الثقافي

تم نقلها من اختنا سلاف في المذاكرة الجماعية سابقا ... جزاه الله خيرا

[Ankodh life]

* علماء الثقافة والعولمة :

تايلور: كتابه (الثقافه البدائيه ) تعريفه للثقافه اكثرها ذيوعا وشهره 1871
روبرنبروستيد: ابسط تعريف للثقافهواحدثها , ظهر في اوائل الستين من القرنالعشرين
روشيه: تعريفه للثقافه اكثر عمقا وشمولا (التفكير والشعور والعقل )
كروبيروكلوكهن: احصوا 160 تعريف للثقافه فرزها على سبعة اصناف
جائوا ب ابعاد جديدهلها , نماذج ظاهره وكامنه - الثقافه تجريد .
لنتون: سلوك الفرد من 3 عناصر ويرى( حاجات الفرد هي دوافع السلوك الاساسيه) .
وليماوجبرن: كتاب ( التغيرالاجتماعي ) 1922 .
ديلزوهويجر:تعريف الثقافه ( تجريد مأخوذمن السلوك الانساني )
هوايت: جمع وصنف الانساق الثقافية الى 3 قطاعات كبرى تتكون منها الثقافه .
بواز: اهتم بخصوصيته كل ثقافه وقدم مقاربة من زاوية التاريخ الثقافي
سابير: علاقة الثقافه بالشخصيه.
روث بنديكتومارجريت ميد: الثقافويه
كلودليفيشتراوس: نظرية الاتصال
مالينوفيسكي: التحليل الوظيفي – الاتجاة البنائي والوظيفي – يؤكد على الحاجات الاساسيه للفرد ترتبط ب اشتقاق حاجات جديده...
فردريكراتزل: المدرسة الجغرافيه.
راد كليفبروان: البناء الوظيفي
فرويد: التاريخي النفسي

**********
منقوله من اختنا سلاف ... جزاه الله خيرا

[Ankodh life]

* رواد الاتجاه التثاقفي :
- ميلفن هرسكوفيتز
- رالف لينتون
- روبرتردفيلد
- مارجريتميد

**********
دور كايم: النظم الاجتماعية ذات خاصيه الزاميه واجباريه – تكلم عن التصورات الفرديه والجمعيه - يرى المجتمع مصدر لتشكيل الفرد كيفما يشاء .
فيبر: الفرد ركيزة الحياه الاجتماعيه
بارسونز: كتابه ( بنية الفعل الاجتماعي) تكلم عن متطلبات البقاء . هي 4 (التحليلالبارسونزي هو الفعل ..
جورج ميد: التفاعليه الرمزيه
هربرت بلومر: فرضيات التفاعليه الرمزيه
روبرتبيرستد: قسم عناصر الثقافه الى 3 عناصر
جورج سميل: التبادل – علمالاجتماع مدين له في ابراز اهمية التبادل
**********

[Ankodh life]

عرفوا القيم :
روبرت باركوبرجس: أي شي يحظى بالتقدير والرغبه
جورجلندبرج: ان شيء ما يصبح هو في ذاته قيمه
هوارد بيكر: القيمموضوعات تعبر عن حاجات
ميلتونروكيش: القيمة هي معتقد يحظى بالدوام وعبر عن تفضيل شخصي القيمه اشبه بمعتقد من النوع الثالث وهي امر ونهيه
– صاغ عدد من الافتراضات التي ينبغي ان يبدأ منها تحليل طبيعة القيم لإنسانيه .

نيكولاسريتشر: قدم محاولة قيمة لعرض مختلف اسس تصنيف القيم من 6 تصنيفات.
سمنر: عرف الاعراف بانها السنن الاجتماعيه
ابن خلدون: تكلم عن اثر البيئه والمناخ فيالعمران البشري
مونت سكيو: روح القوانين وقال ان محرك التاريخ ومصدر الشرائع يتحدد في المناخ والامتداد الجغرافي
ديمولان: الاتجاه الحتمي الجغرافي
مالتوس: اعتبر الزيادة السكانيه معرقله لتقدم المجتمعات
كارلمانهايم: في مطلع الخمسينات تكلم عن الايدلوجيا ودور التغيرالاجتماعي .
فيبر: يرى ان هناك فترات تحول بالمجتمع بفضل العباقره والحكماء والانبياء
اولريخ بيك: تكلمعن المخاطر والعولمه ومجتمع المخاطر العالمي
اسماعيل صبري: العولمه مرحله وصلت الى قانون الراسماليه
صادق جلال العظم: يرى ان العولمه مازالت قيد التشكيل
هانتجتون: صدام الحضارات
هبرماس: اتهم التلفزيون ب افساد الراي العام.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
التابو: مجموعه من الامور والافعال والمواقف التي يجب على الافراد القيام بها تستند الى الجزء الديني والردع الخلقي

"رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّن لِّسَانِي يَفْقَهُوا قَوْلِي" سلاف...

[Ankodh life]

مؤشرات إجرائية عند تعريف مفهوم القيم :
1- القي محك نحكم بمقتضاه ونحدد على أساسه ماهو مرغوب فيه وذلك في موقف توجد به عدة بدائل
2- القيم من خلالها نحدد اهداف معينة او غايات ووسائل
3- القيم من خلالها يمكن الحكم سلباً او ايجاباً على مظاهر معينة من باب الخبرة
4- القيم تجعل التعبير عن هذه المظاهر يتم في ظل بدائل متعددة امام الفرد
5- القيم تتسم بخاصية الالزام والوجوب لذلك هذه البدائل تأخذ احد اشكال التعبير الوجوبي مثل ( يجب ان ...)
6- القيم يختلف وزنها من فرد لاخر بقدر احتكام هؤلاء الافراد الى هذه القيمة في المواقف المختلفة
7- القيم ذات الاهمية تمثل للفرد وزنا نسبيا كبيراً - والقيم الاقل اهمية تمثل وزنا نسبيا اقل في هذا النسق

الفرد يحكم من خلال القيم على المواقف سلبا او ايجابا في ضوء عملية التقييم من باب :
الخبره

من اشكال التعبير الوجوبي" يعني نعبر عن الشئ والموقف بــــ :
يجب ان

من المفاهيم التي يجب التمييز بينها وبين مفهوم القيم :
1- القيم و مفهوم الاتجاه
2- القيم و المعايير الاجتماعية
3- القيم و السلوك
4- القيم و المعتقد

مفهوم القيم هو" مفهوم الاتجاه " :
على المستوى الوصفي الفرق بين مفهوم القيم ومفهوم الاتجاه مثل الفرق بين العام والخاص
القيم تقف كمحددات لاتجاهات الفرد القيم تجريدات وتعميمات عامة تتضح من خلال تعبيرات الافراد عن اتجاهاتهم حيال موضوعات محدده

القيم ومفهوم الاتجاه " الاتجاهات " يمكن النظر لهما في ضوء مستويات مختلفه تمتد من الخصوصية للعمومية:
المستوى الاول يتمثل في المعتقدات
المستوى الثاني يتمثل في الاتجاهات
المستوى الثالث يتمثل في القيم
المستوى الرابع يتمثل في الشخصية

القيمة بناء اكثر من عمومية الاتجاه :
لان القيم عبارة عن مجموعة من الاتجاهات المرتبطة فيما بينها

وهنالك ثلاثة جوانب تختلف فيها مفهوم القيم عن مفهوم المعايير الاجتماعية وهي كالتالي :
القيم /تشير الى نمط مقفل للسلوك او اية من غايات الوجود
المعايير/ يشير الى نمط سلوكي واحد
القيم / تتسامى على المواقف الخاصة
المعايير/ هو تحديد لسلوك او منع لسلوك اخر في موقف معين
القيم/ اكثر شخصية وداخلية
المعايير/ اتفاقية وخارجية

المعايير الاجتماعية تعني:
تعني قواعد للسلوك

القيم تعني :
تعني مستويات للتفضيل مستقلة الى حد ما عن المواقف الخاصة

امثلة على القيم السائدة في المجتمعات عامة :
العدالة و الحرية و التهذيب و اللياقة

امثلة القيم السائدة في المجتمعات العربية :
الكرم و التسامح

امثلة المعايير الاجتماعية :
نزاهة المدرس و عدالته و عدم التحيز داخل قاعة الدرس

مفهوم المعتقد مفهوم المعتقدات تنقسم الى ثلاثة انواع وهي :
1- وصفية
2- تقييمية
3- آمره و ناهيية

من انواع المعتقدات وصفية اي:
هي التي توصف بالصحة والزيف
التي يوصف على اساسها موضوع الاعتقاد بالحسن او القبح
من انواع المعتقدات تقييمية اي :

من انواع المعتقدات آمره وناهية اي :
بمقتضاها يحكم الفرد على بعض الوسائل او الغايات بجدارة الرغبة او عدم الجدارة

في الاختلاف والتمييز بين القيم والمعتقدات يرأى العالم ميلتون روكيش ان القيمه اشبه بمعتقد من النوع الثالث:
ان القيم ثابت نسبيا ويحمل في فحواه تفضيلا شخصيا او اجتماعيا لغاية من غايات الوجود او لشكل من اشكال السلوك الموصلة الى هذه الغاية.

يفرق بعض الباحثين بين القيم والمعتقدات :
ان " القيم " تشير الى الحسن مقابل السيئ اما " المعتقدات" تشير الى الحقيقة مقابل الزيف

مفهوم القيم هو " مفهوم السلوك" :
القيمه اكثر تجريد من السلوك ليست مجرد سلوك انتقائي القيمة تتضمن المعايير التي يحدث التفضيل على اساسها

نسق القيم :
تولف مجموع القيم المكتسبة نسقا متماسكا حيث تحتل كل قيمة اولوية خاصة بالقياس الى القيم الاخرى

نسق القيم يتضمن نوعيين رئيسيين :
القيم الغائية - القيم الوسطية

القيم الغائية ويقصد بها :
تمثل غايات الوجود الانساني

القيم الوسطية ويقصد بها :
تمثل اساليب السلوك المفضلة لتحقيق الغايات المرغوبة

مدرج القيم هو :
ترتيب الشخص للقيم على حسب اهميتها من اكثرها اهمية الى اقلها اهمية

نسق القيم :
تنظيم عام لقيم الفرد والذي من خلاله تتحدد اهمية كل قيمة من هذه القيم وكيف تنظم وماهي علاقة كل منها بالاخرى

Norz