|
ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 26 | #51 |
متميزة في التعليم عن بعد _ الصيفي
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
أنا اختبرت هالمقرر من فترة وحليت صح وكان عندي خطئين ومااعرف كيف جبت 90
بس قلت الحمدلله على كل حال ووكلت أمري لله مع انه المفروض أكون 98 لأن الأسئلة كانت 70سؤال بس ماتضيع عند ربي |
2013- 5- 26 | #52 |
أكـاديـمـي
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
انا واثق من نفسي للحل راح انجح.... لاكن انصاف لزملائي وتكاتف الطلاب مع بعضهم لقد قدمت شكوى عن طريق خدمات الطلاب بإيقونة الجامعه ... بعدين وش بتسوي الجامعه بتقص رقابنا ....
كلها ورقه لا قامت ولا قعدت عندي |
2013- 5- 26 | #53 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
انا معك
|
2013- 5- 26 | #54 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
بارك الله فيكم نطالب بحقناء المسلوب واصلو وحنى معكم
|
2013- 5- 26 | #55 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - ادارة اعمال
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
تم ارسال الرقم الجامعي بنجاح واتمنى من الجميع المشاركة
وكل ما كان عدد الطلاب الرافعين للشكوى كبير كل ما اصبح الموضوع اكثر جديه لان الشي اللي صار علينا ممكن يتكرر في الاترام القادمه يجب ان يكون لنا وقفه من البداية لكي نمنع هذه الاخطاء التي من الممكن ان تاخرنا في التخرج ( يجب محاسبة المقصرين ) بالتوفيق لك اخوي طموح شايب ولجميع الطلاب |
2013- 5- 26 | #56 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
بارك الله بكم و عملكم الرائع هذا
نعــم ...يكفي فخراً وشرفا أنك قُمت بما تستطيــع إليه سبيلا, لا أحد يضمن النتائج ولكن في نفس الوقت, مرسال كهذا له أثره الكبير جدا جدا ويتوقع له الخير الكبير بإذن الله خصوصا أنه مُرفق باستدلالات واضحة دقيقــة وفقكم الله لكل خير وللأســف فعلاً أن تتحول هذه المادة إلى تحد يواجه الجميـــع ! أخوكم طموح لا ينكسر |
2013- 5- 26 | #57 |
أكـاديـمـي
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
ياكثر مشاكلك ياجامعة فيصل
|
2013- 5- 26 | #58 |
متميز بملتقى التعليم عن بعد - ادارة اعمال
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
اللي قاهرني بصراحه
الفروقات الكبيره بين الاختبارات السابقه للماده والاختبار الحالي يعني من عام 2010 الى الان يمكن فيه 6 نماذج للاختبار موجوده كلها بنفس المستوى من الصعوبه ( متوسطة ) ليش اختلف معاه الترم هذا هل يعتبر شي منصف لجميع الطلبه الكلام هذا الحكيم لم يكن حكيما |
2013- 5- 26 | #59 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
يعطيكم العافيه لكل من يحاول ياخذ حقنا من دكتور الصحه
والله العظيم متعب عمري في جميع المواد وحلي في الاسئله تمام التمام الا ذا الصحه قهرتني صراحه وانا ابي معدلي ممتاز مرتفع لان كل المواد اخطائي فيها ما تتجاوز ثلاث او خمس اخطاء ماعدا الصحه عندي سبع عشر خطاء تتوقعون كم راح يصير معدلي مع اني احل الواجبات والمناقشات اول با و اول وحملت جميع المحاضرات والله يقويكم يارب ويرزقكم مرادكم |
2013- 5- 26 | #60 |
متميزة في التعليم عن بعد _ الصيفي
|
رد: للتوضيح لمن يتساءلون عن أهمية تقديم الشكوى مع الأرقام الجامعية "طموح شايب"
اريد اخباركم شيئا
الدكتور عبدالحكيم لا يعتمد على المحتوى المطروح في البلاك بورد هو يضع اسئلته من الملزمة الخاصة بالمقرر وليس من المحتوى ونبّه عليها كثيرا في المحاضرات المسجلة وعلى الرغم من مذاكرتي من الملزمة لم أخطيء إلا في سؤالين وللأسف حصلت على 90 من 100 كيف؟ ما أعرف |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
استمرار تقديم الشكوى على اختبار الصحة واللياقة "طموح شايب" | طموح شايب | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 39 | 2013- 5- 28 08:12 PM |
على مدار 24 ساعة | طمــ داعيه ــوح | ملتقى المواضيع العامة | 2 | 2012- 11- 10 04:33 AM |
احد عنده نحو وورد من 1 الى 14؟ جزاه الله خير ياليت يكون مرفق | sweet eyes | المستوى الأول - كلية الأداب | 11 | 2011- 1- 3 01:03 PM |