 |
|
||||||
| إدارة أعمال 3 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث أدارة أعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 11
|
#7951 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
اقتباس:
.gif "(204)") واخيرا ارتحت وخلصت اموري عشان اجلس واذاكر .gif "(269)") ربي يسعدك غلاي كيف النفسيه والمذاككره معك |
|
|
2011- 12- 11
|
#7952 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
اقتباس:
وانا بعد  لاتنسيني
|
|
|
2011- 12- 11
|
#7953 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
اقتباس:
 والاداره الماليه ايه 13 و14 ابشرك معانا 
|
|
|
2011- 12- 11
|
#7954 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
اقتباس:
|
|
|
2011- 12- 11
|
#7955 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
اقتباس:
عسى خير فروشتي |
|
|
2011- 12- 11
|
#7956 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
شكل ماافية محااضرة احصااء لكم
مثلنا ماكاان فية محااضرة e  قهر 
|
|
2011- 12- 11
|
#7957 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
انا عن جد نفسيتي تعبت من هل الحاله
دوم توتر و قلق لمتى من بداية السنه ع هل الحال واردا من جذي قطيعه 
|
|
2011- 12- 11
|
#7958 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
اقتباس:
تحويل لغة الميكروسوفت روحي الى مايكروسوفت أوفيس من أبدا بعدها اختاري اعدادات اللغة وغيريها الى انقلش وتتغير اللغة داخل البرامج مو في الكتابة طبعاً في البرنامج ككل
|
|
|
2011- 12- 11
|
#7959 | |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - ادارة اعمال
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
اقتباس:
حبيبت قلبي فروشه فالك +a |
|
|
2011- 12- 11
|
#7960 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: [ حــوآر أخوّي من أجـــل تنسيق ترم درآسي جميــل ]
محاضره 14 الاحصاء معانا والا محذوفه
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| أجـــل, أخوّي, ترم, تنسيق, جميــل, درآسي, حــوآر |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
