التكوين الناجح لطالب العلم

[محمدعبدالدايم]

[align=justify]
ضوابط تكوين طالب العلم الناجح :
تتنوع شخصيات طلاب العلم وتتنوع معها الصفات الجبلية والمكتسبة، وفيها الحسن ومنها القبيح فهم بشر، بيد أن ثمت صفات إذا لم يتحل بها المرء فيبعد أن يكون بعدها طالب علم حقاً، ولعل من تلك الصفات ما يلي:
الإخلاص لله - تعالى - وذلك بأن يبتغي بعلمه وجه الله والدار الآخرة، لا أن يبتغي به الرياء، أو السمعة، أو عرضا من الدنيا، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "من تعلم علما مما يبتغى به وجه الله تعالى لا يتعلمه إلا ليصيب به عرضا من الدنيا؛ لم يجد عَرْفَ(111) الجنة يوم القيامة"(2).
وعلى طالب العلم أن يقرن الإخلاص بتقوى الله ومراقبته، "واتقوا الله ويعلمكم الله" [سورة البقرة، الآية: 282].
الصبر وتحمل المشاق وسعة الصدر فإن العلم جهاد لا شهوة، وما أحسن ما قال الشاعر:

إذا كان يؤذيك حر المصـيف

ويبس الخريف وبرد iiالشتا





ويلهيـك حسن زمان iiالربيع


فأخذك للعلم قـل لي iiمـتى؟!

التواضع في طلب العلم، والحـذر من الكبر والغرور، فإنه لا ينال العلم مستح ولا متكبر.

ومـن لم يذق ذل التعلم iiساعة



تجـرع كأس الجهـل طول حياته

التفرغ للعلم، والإقبـال عليـه، والانصراف إلى تحصيله؛ فإن العلم إذا أعطيته كلك أعطاك بعضه.
توقير العلماء، وحفظ مكانتهم، وعدم تجريحهم، أو انتقاصهم(3).
أن يكون شعار الطالب: "الحكمة ضالة المؤمن، أنى وجدها فهو أحق بها".
التأدب مع مشايخه ومدرسيه، وحسن الإصغاء والتلقي، ولباقة النقاش وإتقانه.
البعد عن الجدال والمراء العقيم، "لا جدال إلا بالحق".


___________________________
(*) مستل من محاضرة الشيخ العلم ضرورة شرعية بتصرف يسير.
- عرف الجنة: ريحها.
2- رواه ابن ماجة، المقدمة 1/252 وأحمد في المسند 2/338.
3- وهناك من جعل من انتقاص العلماء وتجريهم ديدنا له، وسلما لشهرته، وهذا ليس له من خلاق، وانظر رسالة المؤلف: لحوم العلماء مسمومة.

[/align]

[حكاية شوق]

ج‘ـزآكـ الله خ‘ـيراً

[هيون]

جزاك الله خيرا دكتور محمد
وعام سعيد علينا وعليكم
وبصراحه موضوعك حروف من ذهب