|
اعاقة سمعية - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 اعاقة سمعية - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() 1- البرنامج التربوي الفردي يعني: أ- تحديد الاهداف التعليميه لمجموعه من الاطفال ب-استخدام تكنولوجيا متقدمه في علم التعلم ج-استخدام طريقة واحده في التقديم د-تحديدلاهداف التعليميه الخاصه بكل طفل على حده ------------------------------------------------------- 2-من الاسس التي يجب مراعاتها عند تصميم العاب تعليميه للصم وضعاف السمع: 1- ان تتناسب اللعبه مع خصائص الموقف التعليمي وخصائص وحاجات التلاميذ 2- ان تتناسب اللعبه مع خصائص وحاجات المعلمين 3-ان تتناسب الللعبه مع روح الفريق 4-ان تتناسب اللعبه مع الحياه المستقبليه للفرد ------------------------------------------------------------------- 3/تهدف استراتجيه الزياره الميدانيه : 1-ربط التلميذ بالمدرسه 2-تنمية حب الاستطلاع 3-ربط المدرسه بالبيئه المحيطه 4-التكامل بين الاسره والمدرسه ----------------------------------------------------------- 4/من انواع الادراك البصري: 1-ادراك المفاهيم 2-ادراك العبارات 3-ادراك الحركه 4-ادراك المعني 4/4 فالكم a+ بالتوفيق للجميع ![]() التعديل الأخير تم بواسطة حلا ناسي ; 2013- 4- 30 الساعة 12:36 PM |
![]() |
#2 |
متميزة بكلية التربية
![]() |
رد: الواجب الثالث /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية
مً قصصرتي ي حلوةة
قوودلككك ![]() ![]() |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: الواجب الثالث /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية
الف شكر
بارك الله فيك |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: الواجب الثالث /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية
مشكـــــــــــــــــــورة
حتى المناقشات نزل 13-14 |
التعديل الأخير تم بواسطة فلسطينية وافتخر ; 2013- 4- 30 الساعة 12:52 PM |
|
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: الواجب الثالث /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية
![]() ربي يسلمكك |
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الواجب الثالث /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية
![]() |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الواجب الثالث /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية
بارك الله فيك
ايضا المناقشات 13- 14 نزلت وقد اجبت عليها كالتالي : المناقشة الثالثة عشر : من اهم طرق التواصل مع المعاقين سمعيا مايلي : 1- التواصل الشفهي 2- التواصل اليدوي 3- التواصل الكلي المناقشة الرابعة عشر : 1- الادراك البصري للالوان : الالوان تساعد الجهاز البصري في التعرف على المنبهات البصريه وتحديد ملامحها وشكلها 2- الادراك البصري للمسافه والعمق: يعد من انواع الادراك الحسي الذي يقوم على الابعاد الفيزيقيه الاساسيه التي توفرها البيئه الطبيعيه 3- الادراك البصري للاحجام: ترتبط ارتباطا عكسيا بالمسافه التي تقع بين الفرد ومواقع الاشياء في المشهد البصري 4- الادراك البصري للحركه: رؤية المنبهات البصرية تستلزم تحرك الصور المتكونه لها على شبكية العين خصائص الادراك البصري لدى الصم وضعاف السمع: 1- ادراك كلي 2- يتسم بالتركيز 3- مدى المعرفه السابقة بالشيئ المدرك 4- تعتمد سرعة تكوين المدرك البصري على طريقة عرض المثير 5- تكرار حدوث المثير 6- عملية الادراك البصري وتكوين المدركات تتم بشكل تدريجي 7- المدركات البصرية المتعلقه بالاشياء تتكون اسرع من المدركات البصرية المكانيه والمدركات المكانيه تتكون اسرع من المدركات العدديه لديهم 8-يعتمد الادراك البصري في اعلى مستوياته على الخبرالسابقه والملموسه 9- تعتمد دقة الادراك البصري على تتابعية المثيرات 10- يرتبط الادراك البصري بالتذكر وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه في الدنيا والاخره |
التعديل الأخير تم بواسطة علي آل بركات ; 2013- 4- 30 الساعة 01:53 PM |
|
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الواجب الثالث /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية
للرفع
![]() |
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: الواجب الثالث /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية
مشــــــــــــكور يا اخي علي جعلها الله في موازين حسناتك
|
![]() |
#10 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: الواجب الثالث /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية
مشكورين جميعا والله يوفقكم
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
حل الواجب الثالث لجميع المواااد .. | ثلجهـ ساااخنهـ, | الدراسات الإسلامية | 5 | 2013- 5- 7 10:42 PM |
الواجب الثالث والاخير لمواد مستوى ثالث علم اجتماع | شقاوة قطريه | اجتماع 3 | 37 | 2013- 4- 28 02:22 PM |
الواجب الثالث.. اعاقه عقلييه | بنت الجبيل. | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 | 8 | 2013- 4- 21 09:07 PM |
الواجب الثاني /استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعية | حلا ناسي | اعاقة سمعية - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 5 | 2013- 4- 18 12:33 PM |