ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > كلية الأداب > الصيفي - كلية الأداب
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

الصيفي - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات الفصل الصيفي 1434 هــ جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل.

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2013- 7- 15
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 6032
المشاركـات: 5
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 84
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
حل الواجب الثالث لمادة الترجمه التتابعيه+اللغه و تقنية المعلومات+ادب اطفال

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

حل الواجب الثالث لمادة الترجمه التتابعيه ..

7) We can get feedback on student performance in interpreting by
A. use of telephone calls.
B. use of ‘community interpreting’
C. use of videotapes.
D. use of technical translation.

8) Short consecutive interpreting as used in
A. conference interpreting.
B. dialogue interpreting.
C. business interpreting.
D. diplomatic interpreting.

9) The most appropriate interpreting of
‘ The vast majority of households anticipate that their financial wellbeing will either worsen or stagnate next year.

A. الغالبية العظمى من الأسر نتوقع أن رفاهيتهم المالية سوف تتفاقم أو الركود العام المقبل
B. من المتوقع أن تسئ الأمور المالية للغالبية العظمى من الأسر أو يصيبها الركود في السنة المقبل
C. الغالبية العظمى من أصحاب العقارات توقع أن رفاهيتهم المالية سوف تتفاقم أو تركد في العام المقبل
D. تتوقع الغالبية العظمى من الأسر أن تسئ أحوالهم المالية أو يصبها ركود في العام المقبل

10) Translation notions like transfer, ideas, sameness, intention or cultureare
A. adaptable to the definition of interpreting.
B. adaptable to the definition of interpreting.
C. portable to the definition of interpreting.
D. compatible with the definition of interpreting.
الصور المرفقة
 
الملفات المرفقة
نوع الملف: docx حل الواجب الثالث لمادة الترجمه التتابعيه.docx‏ (16.3 كيلوبايت, المشاهدات 176) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: pdf حل الواجب الثالث لمادة الترجمه التتابعيه.pdf‏ (447.8 كيلوبايت, المشاهدات 291) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف

التعديل الأخير تم بواسطة ذكيه ميه بالميه ; 2013- 7- 15 الساعة 05:19 PM
قديم 2013- 7- 15   #2
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 84
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: حل الواجب الثالث لمادة الترجمه التتابعيه+اللغه و تقنية المعلومات+ادب اطفال

حل الواجب الثالث لمادة اللغه و تقنية المعلومات ..

7. There are two stages in Chapelle’s (2001) evaluation. These are
a) Usage and evaluation
b) Implementation and assessment
c) Judgmental and empirical
d) Subjective and objective

8. CALL software can be defined as
a) Any potential software usable by language learners in connection with learning
b) Any software available in the market accessible to all
c) Any anti-virus software that is free or shareware
d) Any multimedia software that is free or shareware

9. Evaluation can be defined as
a) Using an application for learning purposes
b) Judging the price of an application
c) Deciding on the fitness of something to certain purposes
d) Assigning the availability of an application

10. A corpus is
a) Stored information
b) Stored images and videos
c) Stored collection of language data
d) Stored files and folders
الصور المرفقة
 
الملفات المرفقة
نوع الملف: docx حل الواجب الثالث لمادة اللغه و تقنية المعلومات.docx‏ (12.9 كيلوبايت, المشاهدات 162) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: pdf حل الواجب الثالث لمادة اللغه و تقنية المعلومات.pdf‏ (256.2 كيلوبايت, المشاهدات 218) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
قديم 2013- 7- 15   #3
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 84
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: حل الواجب الثالث لمادة الترجمه التتابعيه+اللغه و تقنية المعلومات+ادب اطفال

حل الواجب الثالث لمادة ادب اطفال ..

7) The sentence we read before the table of contents is called:………………….
a. Dedication
b. Integration
c. Personification
d. Summation

8) Why is Edith Nesbit fond of modifiers like “very”, “never”, and “always”?
a. To emphasize the realistic nature of the novel which matches the way children talk
b. She is fond of this way of writing
c. To teach children grammar
d. To prove that she does not like the way children behave

9) How much verisimilitude is there in The Railway Children?
a. A lot
b. Little
c. None
d. Some

10) Mother did not spend all her time in paying dull calls to dull ladies, and sitting dully at home waiting for dull ladies to pay calls to her”:
a. Mother is dull
b. Mother’s friends will visit her
c. Mother does not want those friends to visit her
d. Mother is an ideal woman who is so different from other women in this age
الصور المرفقة
 
الملفات المرفقة
نوع الملف: docx حل الواجب الثالث لمادة ادب اطفال.docx‏ (13.4 كيلوبايت, المشاهدات 187) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: pdf حل الواجب الثالث لمادة ادب اطفال.pdf‏ (599.6 كيلوبايت, المشاهدات 200) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
قديم 2013- 7- 15   #4
فني طائرات
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية فني طائرات
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72793
تاريخ التسجيل: Wed Feb 2011
المشاركات: 415
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 866
مؤشر المستوى: 60
فني طائرات will become famous soon enoughفني طائرات will become famous soon enoughفني طائرات will become famous soon enoughفني طائرات will become famous soon enoughفني طائرات will become famous soon enoughفني طائرات will become famous soon enoughفني طائرات will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: اداب انجليزي
الدراسة: انتساب
التخصص: ثانوية تجاريه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فني طائرات غير متواجد حالياً
رد: حل الواجب الثالث لمادة الترجمه التتابعيه+اللغه و تقنية المعلومات+ادب اطفال

thanks...............
 
قديم 2013- 7- 16   #5
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 84
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: حل الواجب الثالث لمادة الترجمه التتابعيه+اللغه و تقنية المعلومات+ادب اطفال

Up
 
قديم 2013- 7- 18   #6
mlaz
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية mlaz
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 75888
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2011
المشاركات: 324
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 617
مؤشر المستوى: 58
mlaz will become famous soon enoughmlaz will become famous soon enoughmlaz will become famous soon enoughmlaz will become famous soon enoughmlaz will become famous soon enoughmlaz will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
mlaz غير متواجد حالياً
رد: حل الواجب الثالث لمادة الترجمه التتابعيه+اللغه و تقنية المعلومات+ادب اطفال

up
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ اللغة الانجليزية ] : حل الواجب الثاني لمادة الترجمه التتابعيه+اللغه و تقنية المعلومات+ادب اطفال ذكيه ميه بالميه الصيفي - كلية الأداب 10 2013- 7- 18 08:28 PM
[ اللغة الانجليزية ] : حل الواجب الاول لمادة الترجمه التتابعيه+اللغه و تقنية المعلومات+ادب اطفال ذكيه ميه بالميه الصيفي - كلية الأداب 10 2013- 7- 16 11:44 PM
[ اللغة الانجليزية ] : جميع المحاضرات المباشرة لمادة اللغه و تقنية المعلومات ذكيه ميه بالميه الصيفي - كلية الأداب 23 2013- 7- 6 07:28 PM
المحاضره المباشره الثانيه لمادة الترجمه التتابعيه و اللغه و تقنية المعلومات و ادب اطفال ذكيه ميه بالميه الصيفي - كلية الأداب 4 2013- 6- 18 07:10 PM
اسئله مراجعه لدراسه الحاله من 1 الى 8 بنت الجبيل. اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 14 2013- 5- 20 01:17 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:45 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه