[ محتوى مقرر ] : *** .. مشروع التخرج ــــ الجزء التطبيقي حياكم .. ***

[Painkiller]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1391328149871.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1391328150122.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1391328150253.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]






مرحبا بكم ..


انتهينا من شرح الجزء النظري لمشروع التخرج ..


كل ما يلزمكم للجزء النظري تجدونه في التجمع


هنا


http://www.ckfu.org/vb/t698088.html




نأتي للجزء التطبيقي ..

وهو المرحله الثانية من مراحل تقدمكم في مشاريعكم ..


فأهلاً بكم في الجزء المغامر والتجربة الثرية ..


التي ستضفي للدراستنا الأكاديمية


نوعاً من الانخراط في المجتمع المدني ..


وتجعل منكم مراقبين لظاهره ما ..


حسناً ..


استرخي أيها العزيز ..


فما زال امامك مرحله ثالثه ...


ستضع قدماً على قدم .. لتخرج باالنتائج والتوصيات




يتبع







[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[ليثاوي الرياض]

الله يجعل لك في كل خطوه سلامه

على فكره تم ارسال تقيم لك ولم يكتمل

[Painkiller]

صحيفة الاستبيان ؟؟

عباره عن اسئله في المتوسط تكون 30 سؤال بزيادة أو نقصان تحدده رؤيتكم الخاصه ..


صياغة الأسئله يجب تقسيمها على محاور فهذا يسهل الموضوع كثير ..


لولا هذه المحاور لن تعرف من أين تبدأ أو تكون البداية ركيكيه وغير متمكنه ..


امممممم من أين نأتي بالمحاور ؟؟


هل تتذكرون الأهداف التي وضعتوها في بداية الدراسه عليكم العودة إليها ..


لتعرفوا ماذا تريدون ؟ وعما تبحثون ؟


بالعودة للموضوع الوهمي


( أثر قيادة المرأه للسياره في تحقيق الأكتفاء الأسري أو الجنوح المجتمعي )

دراسة تطبيقية على عينة بحثية عشوائية من الجنسين

نجد الأهداف التي تم صياغتها


ـ التعرف على احتياجات الأسرة اليومية التي تحتاج إلى تنقلات حتمية
ـــ التعرف على احتياجات الأسرة الأسبوعية والتي تحتاج إلى تنقلات ضرورية
ـــ التعرف على المهام الطارئة التي تحتاج تنقلات إلزامية
ـــ الوصول إلى قناعة هل هناك ضرورة أن يكون الرجل هو من يقوم بهذه المهام أم أن من فرض ذلك هو العرف الاجتماعي والذي يمكن استبداله .

سأضع 3 محاور سأصيغ عليها الأسئله
المحور الأول :
1 ـ تقييم نظام التنقل الحالي


المحور الثاني
2 ـ أهمية ودور الاستقرار الاجتماعي للأسره


المحور الثالث
3 ــ تحديد الفروق بين المرأه والرجل في تولي مهام الأسرة





يتبع

[Painkiller]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليثاوي الرياض

الله يجعل لك في كل خطوه سلامه

على فكره تم ارسال تقيم لك ولم يكتمل

[كنت دافور]

السلام عليكم انا معكم في هالمادة اصلا مابقي غيرها جلست ترم عشان هالمشروع الله يصلحهم

[Painkiller]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كنت دافور

السلام عليكم انا معكم في هالمادة اصلا مابقي غيرها جلست ترم عشان هالمشروع الله يصلحهم

وعليكم السلام ..


أهلين دافور .. معوض خير .. وان شاء الله تعديها بتمكن ..


ممكن تقول تجربتك .. هل اخفقت في تجاوز الماده ؟


ايش اسباب الاخفاق ؟


تجارب الاخفاق مهمه ولا تقل عن تجارب النجاح ..


ننتظرك ..

[حواء ال المدينة]

يعطيك العافية استاذتنا الراائعة بنكلير

[Painkiller]

صياغة أسئلة الاستبيان حسب المحاور ..


قد تجدون في الدراسات السابقه اسئلة تحتاج فقط شوية تزبيط لتلائم دراستكم ..
هنا تكونوا مرتاحين تبديل وتعديل وإعادة صياغة ..


ان لم تجدوا لا بأس ..
فالموضوع ليس صعب مع تحديد المحاور .. وأظنه أمر ممتع


نقطة مهمه .. صياغة أسئلة الاستبيان تحتاج روقان ..
اسبوع أظنه كافي لترتيب أسئله جيدة ..
وأقل من هذا الوقت ... أظن العمل سيكون مكركب فلا تتعجلوا


فإذا غلبكم الحماس وأظنه سيغشاكم لا يهم درعموا ..
واكتبوا ما يخطر ببالكم من اسئله شارده وأخرى وارده ..
لكن انتظروا اسبوع ملزمه عليكم واللهي ..
التنقيح والاضافه والحذف .. ستطال اسئلتكم .. هذا أكيد




لذلك تريثوا قبل نشره




حسب الدراسة الوهميه ..

(أثر قيادة المرأه للسياره في تحقيق الأكتفاء الأسري أو الجنوح المجتمعي )

دراسة تطبيقية على عينة بحثية عشوائية من الجنسين

المحور الأول ..


1 ـ تقييم نظام التنقل الحالي

1ـ هل تعتقد بوجوب توفير وسائل نقل عامه لتسهيل تنقل السيدات
نعم
لا
احياناً
2 ـ هل تعتقد أن أنظمة التنقل الحالية مجزية وتحقق الاسرة من خلالها الاكتفاء
نعم
لا
احياناً
3 ـ هل تعتقد أن تسهيل الوصول للخدمات يكمن في وسائل التنقل فقط
نعم
لا
احياناً
4 ـ هل تعتقد أن تسهيل الوصول للخدمات يكمن في توفرها ولا علاقة لوسائل النقل بذلك
نعم
لا
احياناً
5 ـ هل تعتقد أن نظام المواصلات الحالي يتناسب مع نظام المعيشة للاسرة
نعم
لا
احياناً

6 ـ هل تعتقد بحصول تقدم واكتفاء اسري أن تم تطبيق قيادة المرأة للسيارة

نعم
لا
احياناً
هذا كافي كتجربة بأمكانكم صياغة المزيد من الاسئله في هذا المحور..






المحور الثاني

2 ـ أهمية ودور الاستقرار الاجتماعي للأسره


1 ـ هل تعتقد أن قيام السيدات بمهامهن دون ارهاق وليها أمر جيد وترحب به
نعم
لا
احياناً


2 ـ هل تعتقد بوجوب ابتكار معايير لتطبيق قيادة المرأه للسيارة
نعم
لا
احياناً


3 ـ هل تعتقد أن تطبيق قيادة المرأة للسيارة يخفف من المشاكل الأسرية بسبب اعتماد المرأة على نفسها واستقلاليتها


نعم
لا
احيانا


4 ـ هل تعتقد أن المشاكل الأسرية ستتفشى نتيجة هذا القرار

نعم
لا
أحيانا
5 ـ هل تعتقد أن قيادة المرأه للسيارة مجرد رفاهية
نعم
لا
احيانا

يكفي كتجربة هذه الاسئله.

المحور الثالث

3 ــ تحديد الفروق بين المرأه والرجل في تولي مهام الأسرة

1 ـ هل تعتقد أن تحمل المسؤلية مصدره نوع الجنس "ذكر ـ انثى "

نعم

لا

احيانا

2 هل تعتقد أن تحمل المسؤلية مصدرة الشخصية الانسانية
نعم

لا

احيانا

3 ـ هل تعتقد أن تطبيق قيادة المرأة للسيارة هو محفز للثقة في المرأة والمجتمع على حد سواء

نعم

لا

احيانا

4 ـ هل تعتقد أن تطبيق قيادة المرأة للسيارة هو اختبار للمجتمع وقد تفشل التجربة وتضع المجتمع على محك اجتماعي خطير
نعم

لا

احياناً

5 ـ هل تعتقد أن المرأة لن تحسن التصرف ازاء حادث مروري أو تحرش ذكوري

نعم
لا

احياناّ

نلاحظ طبيعة الاسئلة تقيس بدقه المحور ولم نحشر سؤال محور في محور آخر ..

كما أن الاسئله تنساب من قريحتكم بتحديد المحاور ..

هذه صياغه على عجل .. ستكونون رائعين وأنتم على مهل

يتبع

[Painkiller]

طريقة نشر الاستبيان ..

هناك 3 طرق لنشر الاستبيان


طريقتين الألكترونيهوواحده اقليميه ..


الطريقة الأقليميه ..يعني في منطقتك " ترى الاسم من راسي ما ادري ايش اسمها هههه"
1ـ تكتب صحيفة الاستبيان على الوورد وتطبعها
2 ـ توزع على عينتك البحثية ولتكن جامعة منطقتك
او دائرة منظمتك للعمل .. أو لمعلمات المدارس ..أو لمركز خدمة اجتماعي ..
ومن المهم أن تكون عينة البحث تطابق نوع الدراسة ..


بمعنى .. ما اجي دراستي عن ذوي الدخل المحدود وأوزع استبانه عشوائية ..
فيهم عالي الدخل وفيهم اللي عاطل ماعنده دخل ..
يجب توزيع الاستبيان على نفس الفئة المعنية بالدراسة ...<<< هادي النقطة مهمه !!

مثلاً كان مشروعي عن "الحوافز الماليه دراسه مقارنه بين موظفين الحكومه والقطاع الخاص "نشرت الاستبيان الاكتروني لدى موظف قريبي في سابك وزعه على قروباته من موظفين سابك في المنطقه الشرقيه والغربيه وموظفي مستشفى خاص في الرياض هادا القطاع الخاص
اما القطاع الحكومي فكان بين معلمين ومعلمات في المدارس الحكوميه وايضاً كوادر جامعيه من موظفي جامعات حكوميه



الطريقة الالكترونية ..
فيه طريقتين
الأولى: موقع استبيان ويلزمكم التسجيل به وهادا فيديو يشرح الطريقه


https://www.youtube.com/watch?v=b6I4WjapXmI


التانية : عن طريق قوقل درايف
وهنا فيديو كمان يشرح الطريقه ولازم يكون عندك حساب في الجيميل ..


https://www.youtube.com/watch?v=bMMx9rK5_H8




شخصياً استخدمت الطريقة الثانية عن طريق قوقل درايف
وهي طريقه "حره " تمكنكم من اختيار القالب اللي يناسبكم وايضاً تمكنكم من عمل مقدمه
وتكتب الاسئله زي طريقة الكويز
كلا الطريقتين تحصل على رابط للاستبيان بامكانكم توزيعه في قروبات الواتساب اذا كانت عيناتكم عشوائيه ..
اما اذا كانت عينات بحثكم مخصصه عليكم ايصاله الكتروني لهذه العينه فقط ..


شخصياً لا أعرف طريقة استقبال البيانات وفرزها في الطريقة الالكترونيه الأولى ومن يعرف يتفضل مشكور بشرحها ..
سمعت من الطلاب ان الموقع يقوم بعمل كل شيء من جداول ومخططات ولا اعرف صحة هذه المعلومات


اما الطريقه الثانية سأتولى شرحها لاحقاً ولا أعلم ماهي الطريقة الاسهل فقد جربت الثانية فقط والاخبار بما لا اعلمه تعدي اتورع عنه


هنا رابط الاستبيان لمشروعي نفذته على قوقل درايف واستقبلت البيانات على حسابي في بريد الجيميل على شكل جدول اكسل وفرزت البيانات على الاكسل ..
بامكانكم الاطلاع عليه ومشاهدة طريقة العمل

استبيان بحثي


يتبع

[Painkiller]

ملاحظة ..

مقياس الاستبيان ..


اللي هوا خيارات الاجابات عن الاسئله في رأيي المقيااس الثلاثي مناسب
زي اللي وضعته لكم في الاختيارات أعلاه
نعم / لا / احياناً
لكم الحرية في اختيار كلمات تناسبكم أكثر زي
كبير / قليل / متوسط


لكن نصيحة زيادة المقايس وجعله خماسي مثلاُ زي تجربتي في مشروعي مرهقه جداً في الفرز
لذلك انصحكم بالتوسط ..
المقياس الثنائي ايضاً قليل.. فلربما كانت الاجابه ليست متطرفه بين نعم ولا أو كبير وقليل ..


ايضاً البيانات الشخصيه لعينة الاستبيان من الجيد ارفاقها
كالعمر وتضع لها 3 مقاييس
فوق 20 سنه
فوق 30 سنه
فوق 40 سنه
او النوع " الجنس "
ذكر / انثى
او المؤهل العلمي
/ ثانوية / بكالوريوس / دكتوراه
او المركز الوظيفي
/ اداري / فني / عسكري
فعند كتابة البيانات الوصفيه لمجتمع الدراسه
من الجيد وضع جدول يشرح العينة البحثيه من هم اعمارهم ومؤهلاتهم فهذا يدعم عملكم .


بالنسبة لمشروعي كان اول جدول يتم ارفاقه هوا جدول عينة البحث ..




يتبع