 |
|
||||||
| اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2018- 4- 14
|
#21 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: حول الاحصاء الاجتماعي
اقتباس:
العفو يااستاذي ولافي اي مضايقه بالتوفيق للجميع |
|
|
|
2018- 4- 20
|
#22 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: حول الاحصاء الاجتماعي
مشكووووووووووووووورين ماقصرتوا فهمت والله من هالشرح الحين باقي شي ولاخلاص هذا الموجز
|
|
|
|
2018- 4- 22
|
#23 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حول الاحصاء الاجتماعي
مشكورين ما قصرتم انقذتونا من التشتت وان شاء الله نعدي المادة ونرتاح
|
|
|
|
2018- 4- 23
|
#24 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: حول الاحصاء الاجتماعي
المادة دسمه باقي شروحات
|
|
|
|
2018- 4- 23
|
#25 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: حول الاحصاء الاجتماعي
أهم ما أتى في ( الدرس الأول ) من أسئلة الإختبارات السابقه جميعها نظريه :
1/ تقديرات الطلاب في مقرر الإحصاء الاجتماعي هي : بيانات نوعية بيانات كمية بيانات كمية متصلة بيانات كمية منفصله 2/ متغير الجنسية ( مصري ، سعودي ، ألماني ) هي بيانات : كمية منفصلة كمية متصلة كمية نوعية -------------------- هنا تقريباً نفس الأسئلة في الأعلى لكن الدكتور غير في الخيارات ، وذكر الدكتور للطلبة السابقين إن جاب نفس السؤال لكن ( بتغيير الخيارات ) بدل النوعي يكون الجواب رتبي . وإن شاء الله نستوضح من الدكتور أكثر بخصوص هذه المسألة في المباشرات بإذن الله لأنه لم يتطرق لها في المحاضرة . 3/ تقديرات الطلاب في مقرر الإحصاء الاجتماعي : مقياس رتبي مقياس اسمي مقياس فئوي مقياس نسبي 4/ التقديرات الجامعية ( a+ , a , b+, b ) هذا النوع من المتغيرات هي متغيرات : نسبية فتريه اسميه رتبيه 5/ التقديرات الجامعية ( ممتاز ، جيد جيداً ، جيد ، مقبول ) هذا النوع من المتغيرات هي متغيرات : نسبية فترية اسميه رتبيه -------------------- 6/ الأساليب الإحصائية التي تستوجب توافر بعض الإفتراضات حول التوزيع الاحتمالي لتوزيع البيانات تسمى : الأساليب الإحصائية المعلمية الأساليب الإحصائية اللامعلمية الأساليب الكمية الأساليب النوعية --------------------- المتغيرات المستقله والتابعه ، لها أمثله في الملزمة غير مشروحة ، شرحها موجود في المحاضرة عند الدقيقة 4 بالضبط ، 7/ عند دراسة " أثر طريقة التدريس على التحصيل الأكاديمي " ، فالتحصيل الأكاديمي متغير : تابع مستقل دخيل مضبوط 8/ أراد باحث أن يدرس أثر عدد الساعات الدراسية على تحصيل الطلاب في الإحصاء الاجتماعي فإن المتغير المستقل هو : المدرس ساعات الدراسة التحصيل الطلاب 9/ عند دراسة " أثر برنامج قائم على الفصول الإفتراضية في تنمية مهارات الإحصاء لدى طلاب جامعة الملك فيصل " ، البرنامج القائم على الفصول الإفتراضية هو متغير : مضبوط تابع مستقل دخيل 10/ عند دراسة " أثر برنامج قائم على الذكاء العملي في تنمية مهارات حل المشكلات الاجتماعية لدى طلاب جامعة الملك فيصل " فإن مهارات حل المشكلات الاجتماعية هو متغير : مضبوط تابع مستقل دخيل |
|
|
|
2018- 4- 23
|
#26 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: حول الاحصاء الاجتماعي
شكرا اخ سامي واخ بطرنا الحل وين غير محلولة وهل يوجد اسئلة لي الدكتور سعيد سيف
|
|
|
|
2018- 4- 23
|
#27 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: حول الاحصاء الاجتماعي
اقتباس:
الله يجزاكم خير ع المساعدة والشروحات الله يجعلها بموازين حسناتكم يارب  ياليت الحل ولا عليك امر 
|
|
|
|
|
2018- 4- 23
|
#28 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حول الاحصاء الاجتماعي
جزاك الله خير يالسمي وماقصرت
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المستوى الثامن ] : تجمع مقرر " القيادة وتنمية المجتمعات المحلية " | MOONY POLO | علم إجتماع | 44 | 2018- 4- 17 11:07 PM |
| [ كويز ] : كوز الاحصاء الاجتماعي (63 سؤال) الموجوده في المباشره الاولى للدكتور(سعيد سيف الدين) | ليثاوي الرياض | اجتماع 7 | 3 | 2017- 12- 10 06:35 PM |
| [ مشروع التخرج ] : ايش المواضيع الي ممكن اسويلها بحث تخرج | Alaaj | اجتماع 8 | 4 | 2017- 11- 17 02:05 AM |
| [ المحاضرات ] : الصحه وش اللي انحذف منها؟؟ | أم ميون | المستوى الأول - كلية الأداب | 78 | 2014- 12- 29 08:39 AM |
| [ المستوى الخامس ] : ~✿~ هنا مرجعنا لجميع كوزيات ..مستوى خامس ~✿~ | جوااانا | الدراسات الإسلامية | 12 | 2014- 12- 18 10:42 PM |
