ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) > كلية الأداب > علم إجتماع
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
قديم 2014- 4- 15   #31
فاطمة فهد .
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية فاطمة فهد .
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 129259
تاريخ التسجيل: Thu Dec 2012
العمر: 33
المشاركات: 716
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 865
مؤشر المستوى: 54
فاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: بكلية تقصر العمر . :(
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فاطمة فهد . غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

تشبع حاجة الطفل للحب والأمان من خلال :

A.
المربيون المتشائمين

b.
قصص الأطفال

c.
المولود الجديد

d.
تجاهل إظهار الحنان

الجواب ( قصص الاطفال )
المحاضره السابعه.
 
قديم 2014- 4- 15   #32
فاطمة فهد .
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية فاطمة فهد .
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 129259
تاريخ التسجيل: Thu Dec 2012
العمر: 33
المشاركات: 716
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 865
مؤشر المستوى: 54
فاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to beholdفاطمة فهد . is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: بكلية تقصر العمر . :(
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فاطمة فهد . غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

15 /15 .

غيروا السؤال اللي قلت لكم.
الجواب قصص الاطفال .

ويعطيكم العافيه جميعا .
 
قديم 2014- 4- 15   #33
ميمي ss
متميزه بعلم الاجتماع - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية ميمي ss
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 135710
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2013
المشاركات: 782
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 692
مؤشر المستوى: 54
ميمي ss is a splendid one to beholdميمي ss is a splendid one to beholdميمي ss is a splendid one to beholdميمي ss is a splendid one to beholdميمي ss is a splendid one to beholdميمي ss is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: طالبه
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع..
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ميمي ss غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

الف الف مبروووك ويعطيكم العافيه انتي وفوز واماني والي,شارك بالحل
 
قديم 2014- 4- 15   #34
smirh
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 159693
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2013
المشاركات: 9
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
smirh will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
smirh غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

مرحبا
يعطيك العافية انتي والبنات بس اذا ماعليك امر تنزلين الحل كامل
 
قديم 2014- 4- 15   #35
smirh
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 159693
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2013
المشاركات: 9
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
smirh will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
smirh غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

هذا حلي اخذت 14 من 15

كله من المحاضرات فما اقدر اقولكم وش اللي شاكة فيها صراحة

شوفوا انتم يمكن تعرفون الخطأ




يشير ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء بحاجة الطفل للإنجاز إلى :

A.
ترك الطفل يواجه فشلاً متكرراً

b.
الحذر فى منح المكافآت

c.
التعليقات على تبريرات الطفل

d.
تجنب إظهار إنجازات الطفل
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
يعد ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء إلى الحاجة للفهم :

A.
تنظيم ندوات لمناقشة موضوعات يطرحها الطفل

b.
الشعور بالضعف فى حالة عدم الإجابة على تساؤلات الطفل

c.
الاستخفاف بطبيعة أسئلة الطفل

d.
إبعاد بعض الموضوعات عن مجالات أسئلة الطفل
...........................
ترتبط اختبارات الذاكرة بـــ:

A.
الأعداد

b.
التلخيص

c.
الاستدلال

d.
القراءة
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يمكن إشباع حاجة الطفل للإنتماء من خلال :

A.
القسوة المستمرة

b.
اقتصار العمل على طفل دون الآخر

c.
التشدد فى غرفة الفصل

d.
البرامج السلبية
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثل ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء بحاجة الطفل إلى التحرر النسبي من الخوف فى:

A.
استخدام التهديد كوسيلة لتغير سلوك الطفل

b.
الإستهزاء من مخاوف الطفل

c.
تشجيع الطفل للتعبير على مشاعره حتى يخفف حدتها

d.
التأكيد على أن الأخطاء الشائعة فى الحياة تسبب شعوراً بالخوف
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يقصد بالحاجة التى ترتبط بالحصول على المكانة العالية هي:

A.
الاستكشاف

b.
احترام الذات

c.
الإدراك

d.
التذكر
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
تشبع حاجة الطفل للحب والأمان من خلال :

A.
المربيون المتشائمين

b.
قصص الأطفال

c.
المولود الجديد

d.
تجاهل إظهار الحنان
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يشير ما يجب أن يفعله المربيون لإشباع الأمان الاقتصادي للطفل إلى:

A.
توضيح أهمية التعليم فى تحسين المستوى الاقتصادي

b.
تجنب اختلاف الطبقات الاقتصادية داخل المدرسة

c.
إضافة أعباء مالية على الأطفال

d.
إتاحة الفرصة للأطفال الأغنياء للعمل المناسب
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،
يتمثل ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء بحاجة الطفل للإنتماء فى :

A.
تقليل إحساس الطفل بالنبذ

b.
عقاب الطفل

c.
طريقة تصرف الطفل

d.
شعوره بالوحدة
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،
يؤدى فقدان الطفل للحب والحنان فى الأيام المبكرة من حياته إلى زيادة :

a.
الثقة

b.
الشك

c.
الأمن

d.
السواء
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،

المصطلح الذى يشير إلى ميل الطفل ليعبر عن نفسه والإفصاح عن شخصيته فى كلامه وأعماله بـــ:

A.
الاستطلاع

b.
الإنجاز

c.
الإنتماء

d.
الحب والحنان
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يؤدى استخدام خامات البيئة فى أدوات الطفل إلى :

A.
إثراء ثقافته

b.
شعوره بالخوف

c.
إنفصاله عن المجتمع

d.
إحساسه بالنقص
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يقصد بالسلوك العقلي الذى يتميز بحل المشكلات ذهنياً بــ:

A.
التذكر

b.
التفكير

c.
الاحساسات

d.
الإدراك
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثل ما يجب أن يبتعد عنه المربيون لضمان عدم تهديد الحب والحنان للطفل فى :

A.
الإهتمام بمشاعر الطفل

b.
النقد المستمر للطفل

c.
تدعيم الحالة العاطفية للطفل

d.
ذِكر اسم الطفل
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثل أحد أنواع المشاعر التى تتولد عند الطفل الذى يعاني من الإحساس بالذنب فى شعوره بأنه :

A.
محترم

b.
وفى

c.
خجول

d.
أمين


بس غيره سؤال تشبع حاجة الطفل حطوه قصص الاطفال
 
قديم 2014- 4- 15   #36
smirh
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 159693
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2013
المشاركات: 9
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
smirh will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
smirh غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

هذا حلي اخذت 14 من 15

كله من المحاضرات فما اقدر اقولكم وش اللي شاكة فيها صراحة

شوفوا انتم يمكن تعرفون الخطأ




يشير ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء بحاجة الطفل للإنجاز إلى :

A.
ترك الطفل يواجه فشلاً متكرراً

b.
الحذر فى منح المكافآت

c.
التعليقات على تبريرات الطفل

d.
تجنب إظهار إنجازات الطفل
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
يعد ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء إلى الحاجة للفهم :

A.
تنظيم ندوات لمناقشة موضوعات يطرحها الطفل

b.
الشعور بالضعف فى حالة عدم الإجابة على تساؤلات الطفل

c.
الاستخفاف بطبيعة أسئلة الطفل

d.
إبعاد بعض الموضوعات عن مجالات أسئلة الطفل
...........................
ترتبط اختبارات الذاكرة بـــ:

A.
الأعداد

b.
التلخيص

c.
الاستدلال

d.
القراءة
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يمكن إشباع حاجة الطفل للإنتماء من خلال :

A.
القسوة المستمرة

b.
اقتصار العمل على طفل دون الآخر

c.
التشدد فى غرفة الفصل

d.
البرامج السلبية
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثل ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء بحاجة الطفل إلى التحرر النسبي من الخوف فى:

A.
استخدام التهديد كوسيلة لتغير سلوك الطفل

b.
الإستهزاء من مخاوف الطفل

c.
تشجيع الطفل للتعبير على مشاعره حتى يخفف حدتها

d.
التأكيد على أن الأخطاء الشائعة فى الحياة تسبب شعوراً بالخوف
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يقصد بالحاجة التى ترتبط بالحصول على المكانة العالية هي:

A.
الاستكشاف

b.
احترام الذات

c.
الإدراك

d.
التذكر
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
تشبع حاجة الطفل للحب والأمان من خلال :

A.
المربيون المتشائمين

b.
قصص الأطفال

c.
المولود الجديد

d.
تجاهل إظهار الحنان
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يشير ما يجب أن يفعله المربيون لإشباع الأمان الاقتصادي للطفل إلى:

A.
توضيح أهمية التعليم فى تحسين المستوى الاقتصادي

b.
تجنب اختلاف الطبقات الاقتصادية داخل المدرسة

c.
إضافة أعباء مالية على الأطفال

d.
إتاحة الفرصة للأطفال الأغنياء للعمل المناسب
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،
يتمثل ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء بحاجة الطفل للإنتماء فى :

A.
تقليل إحساس الطفل بالنبذ

b.
عقاب الطفل

c.
طريقة تصرف الطفل

d.
شعوره بالوحدة
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،
يؤدى فقدان الطفل للحب والحنان فى الأيام المبكرة من حياته إلى زيادة :

a.
الثقة

b.
الشك

c.
الأمن

d.
السواء
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،

المصطلح الذى يشير إلى ميل الطفل ليعبر عن نفسه والإفصاح عن شخصيته فى كلامه وأعماله بـــ:

A.
الاستطلاع

b.
الإنجاز

c.
الإنتماء

d.
الحب والحنان
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يؤدى استخدام خامات البيئة فى أدوات الطفل إلى :

A.
إثراء ثقافته

b.
شعوره بالخوف

c.
إنفصاله عن المجتمع

d.
إحساسه بالنقص
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يقصد بالسلوك العقلي الذى يتميز بحل المشكلات ذهنياً بــ:

A.
التذكر

b.
التفكير

c.
الاحساسات

d.
الإدراك
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثل ما يجب أن يبتعد عنه المربيون لضمان عدم تهديد الحب والحنان للطفل فى :

A.
الإهتمام بمشاعر الطفل

b.
النقد المستمر للطفل

c.
تدعيم الحالة العاطفية للطفل

d.
ذِكر اسم الطفل
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثل أحد أنواع المشاعر التى تتولد عند الطفل الذى يعاني من الإحساس بالذنب فى شعوره بأنه :

A.
محترم

b.
وفى

c.
خجول

d.
أمين


بس غيرو سؤال حق تشبع جاحة الطفل الحب والامان بقصص الاطفال
 
قديم 2014- 4- 15   #37
Foyz
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية Foyz
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 114362
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2012
المشاركات: 1,491
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 303
مؤشر المستوى: 63
Foyz Foyz Foyz Foyz
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب ب الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: Sociology
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Foyz غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

يعطيكم العافيه ,بميزآن حسنآتكم يآرب

الله يوفق الجميع

3>
 
قديم 2014- 4- 15   #38
Otaku
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية Otaku
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 118440
تاريخ التسجيل: Sat Sep 2012
المشاركات: 1,268
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1928
مؤشر المستوى: 62
Otaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: غير طالب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Otaku غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

سميرة الأجوبة مب ملونه ×_×
 
قديم 2014- 4- 15   #39
αмσόι
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71789
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
المشاركات: 135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 629
مؤشر المستوى: 56
αмσόι will become famous soon enoughαмσόι will become famous soon enoughαмσόι will become famous soon enoughαмσόι will become famous soon enoughαмσόι will become famous soon enoughαмσόι will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: اداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
αмσόι غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

الشكر لمن شارك بالحل


وهذي الاجوبه الكالمه

يشير ما يجب أن يفعلهالمربيون للوفاء بحاجة الطفل للإنجاز إلى :

A.
ترك الطفل يواجه فشلاً متكرراً

b.
الحذر فى منح المكافآت

c.
التعليقات على تبريرات الطفل

d.
تجنب إظهار إنجازات الطفل
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
يعد ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء إلى الحاجةللفهم :

A.
تنظيم ندوات لمناقشةموضوعات يطرحها الطفل

b.
الشعور بالضعف فى حالة عدم الإجابة على تساؤلاتالطفل

c.
الاستخفاف بطبيعة أسئلةالطفل

d.
إبعاد بعض الموضوعات عنمجالات أسئلة الطفل
...........................
ترتبط اختبارات الذاكرة بـــ:

A.
الأعداد

b.
التلخيص

c.
الاستدلال

d.
القراءة
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يمكنإشباع حاجة الطفل للإنتماء من خلال :

A.
القسوة المستمرة

b.
اقتصار العمل على طفل دون الآخر

c.
التشدد فى غرفة الفصل

d.
البرامجالسلبية
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثل ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء بحاجة الطفل إلى التحررالنسبي من الخوف فى:

A.
استخدام التهديد كوسيلة لتغير سلوك الطفل

b.
الإستهزاء من مخاوف الطفل

c.
تشجيعالطفل للتعبير على مشاعره حتى يخفف حدتها

d.
التأكيد على أن الأخطاء الشائعة فى الحياة تسبب شعوراًبالخوف
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يقصدبالحاجة التى ترتبط بالحصول على المكانة العالية هي:

A.
الاستكشاف

b.
احترامالذات

c.
الإدراك

d.
التذكر
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
تشبع حاجة الطفل للحب والأمان من خلال :

A.
المربيون المتشائمين

b.

قصص الأطفال

c.
المولودالجديد

d.
تجاهل إظهارالحنان
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يشير ما يجب أن يفعله المربيون لإشباع الأمان الاقتصادي للطفلإلى:

A.
توضيح أهمية التعليم فىتحسين المستوى الاقتصادي

b.
تجنب اختلاف الطبقات الاقتصادية داخل المدرسة

c.
إضافة أعباء مالية علىالأطفال

d.
إتاحة الفرصة للأطفالالأغنياء للعمل المناسب
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثل مايجب أن يفعله المربيون للوفاء بحاجة الطفل للإنتماء فى :

A.
تقليلإحساس الطفل بالنبذ

b.
عقاب الطفل

c.
طريقة تصرف الطفل

d.
شعوره بالوحدة
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يؤدى فقدان الطفل للحب والحنان فى الأيام المبكرةمن حياته إلى زيادة :

a.
الثقة

b.
الشك

c.
الأمن

d.
السواء
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،

المصطلح الذى يشير إلى ميل الطفل ليعبر عن نفسه والإفصاح عن شخصيتهفى كلامه وأعماله بـــ:

A.
الاستطلاع

b.
الإنجاز

c.
الإنتماء

d.
الحب والحنان
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يؤدىاستخدام خامات البيئة فى أدوات الطفل إلى :

A.
إثراءثقافته

b.
شعورهبالخوف

c.
إنفصاله عنالمجتمع

d.
إحساسهبالنقص
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يقصد بالسلوك العقلي الذى يتميز بحل المشكلات ذهنياًبــ:

A.
التذكر

b.
التفكير

c.
الاحساسات

d.
الإدراك
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثل مايجب أن يبتعد عنه المربيون لضمان عدم تهديد الحب والحنان للطفلفى :

A.
الإهتمام بمشاعرالطفل

b.
النقد المستمرللطفل

c.
تدعيم الحالة العاطفيةللطفل

d.
ذِكر اسمالطفل
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
يتمثلأحد أنواع المشاعر التى تتولد عند الطفل الذى يعاني من الإحساس بالذنب فى شعورهبأنه :

A.
محترم

b.
وفى

c.
خجول

d.
أمين
 
قديم 2014- 4- 15   #40
Otaku
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية Otaku
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 118440
تاريخ التسجيل: Sat Sep 2012
المشاركات: 1,268
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1928
مؤشر المستوى: 62
Otaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant futureOtaku has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: غير طالب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Otaku غير متواجد حالياً
رد: تجمع اختبار التنشئه الثاني ^^

الحمدالله
15/15
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ كويز ] : اختبار مبادئ علم الاحصاء الفصل الثاني 1434ه أشراقة أمل 2 المستوى الثاني - كلية الأداب 15 2014- 12- 20 12:32 PM
بلاغ عن خطأ في الكويز: اسئلة اختبار العلاقات العامة الفصل الثاني لعام 1434 هـ سنا حائل ارشف بلاغات الكويزات 0 2014- 4- 13 08:24 PM
بلاغ عن خطأ في الكويز: اسئلة اختبار العلاقات العامة الفصل الثاني لعام 1434 هـ سنا حائل ارشف بلاغات الكويزات 0 2014- 4- 13 08:21 PM
بلاغ عن خطأ في الكويز: اسئلة اختبار العلاقات العامة الفصل الثاني لعام 1434 هـ ابن السلطان ارشف بلاغات الكويزات 0 2014- 4- 11 12:11 PM
بلاغ عن خطأ في الكويز: اسئلة اختبار مادة سياسات الرعاية الاجتماعية 1434هـ الفصل الثاني nsh ارشف بلاغات الكويزات 0 2014- 4- 9 03:53 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:12 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه