[ مذاكرة جماعية ] : مجلس مذاكرة تقويم المشروعات الاجتماعيه

[أبن خلدون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفيـصل

يا جماعة الخير

هونوها وتهون

فيه بعض الطلاب إلى الآن ما ذاكر لا تخوفونهم

المادة سهلة

ولازم ترجعون للملزمة لمن يبحث عن التفوق

واللي توه يبدأ أقوله اتبع الطريقة التالية :

أول شيء توكل على الله وسم بالله وابدأ

بعد ما تنتهي من المحاضرة الأولى لو تقرأها مرتين ما راح تأخذ معاك وقت

تعال هنا للملتقى وادخل على كويز أوجست كونت ( مراجعة الفاروق ) المحاضرة الأولى

وحاول وانت تحل الأسئلة تقرأ الأسئلة وتفهمها لأن مراجعة الفاروق ترسخ المعلومة وتعتبر شاملة للمنهج 90%

واستمر بالطريقة

الساعة 12 أو 2 بالليل بالكثير وانت خاتم المنهج وفاهمة لو بنسبة 80%

وبعدها عندك ملف بنت نجد كويس ارجع له

http://www.ckfu.org/vb/t559719.html

وأسئلة الاختبار للعام والعام اللي قبله

وبكذا أقولك فالك 100 من 100


وأعتذر لعدم المشاركة بسبب ظروفي الخاصة


بالتوفيق للجميع

[المشعلي]

القرير الداخلي يقلل من تركيزه على المقدمه والاقسام المنهجيه ويركز على المناقشه والاقسام الخاصه
اما في المقالات الخاصه بالمجلات يضع تركيزه على المقدمه واقسام المنهج .

[المشعلي]

يامرحبابك يابو سعود وكلامك من ذهب نسال الله لنا ولك وللجميع التوفيييق

[mo__mo1]

في شي محذوف !!!؟

[المشعلي]

يركز الاسلوب الكمي على جمع البيانات التي يمكن تحليلها احصائيا
اما النوعي يركز على الملاحظات من المشاركين او الملاحظين الخارجين

[اللويزقه]

شكرا لك

[طالب 1404]

إن التقارير المؤقتة مفيدة خاصة لمشاريع التقويم التي تستمر سنة أو أكثر.

[بو ضيدان]

ياجماعه شنو الحل المنهج طويل وهذره وبلاوي

احذفها واعتمد على الله ثم الاسئله

جالس اقراء وانسى اللي قريته

[sembateka]

يقرأون كل تقارير التقويم هم :-

* موظفي البرنامج

[sembateka]

بو ضيدان شوف الاسئله حقت بنت نججد تفيد