|
تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 19 | #261 |
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
106) عندما يوجد أحد التلاميذ حجم المجسم التالي فأي الإجابات التالية تمثل خطا غير عشوائي :
أ- 18 وحدة مكعبة ب- 14 وحدة مكعبة ج- 20 وحدة مكعبة د- 40 وحدة مكعبة ورده بيضا ابي حل هذا هل الطول ×العرض × الارتفاع =18 |
2014- 5- 19 | #262 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
لووووو سمحتي ورده بيضا ممكن تضيفي شرح لبعض الاسئله الي مو فاهمتها من اسئله احسااااااس سلطان
سوال 45 سوال 58 سوال 69 سوال 85 سوال 89 الي عنده نشاط طططط يفهمني حلول الاسئله وفاله الامتياز بكرا يااااااارب |
2014- 5- 19 | #263 | |
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
لا تتعب نفسك في هالسؤال تراه سهل جدا هو يقول تمثل خطا غير عشوائي يعني لو فيه انسان غير متعلم ما يعرف شي بس يشوووف الي قدامه بس راح يحسب حساب عادي انت انظر الشكل فووق فيه تسع مكعبات 9 انزل المكعبات الي تحت تلاقيها خمسه 5 وهذا حساب عشوائي يعني المجموع 14 انت لا تشبكها مع بعض ولا تحسب الغائب ولا تجيب اله حاسبه احسبها طبيعي الي تشوفه قدامك بس هذا حلهااا |
|
2014- 5- 19 | #264 | |
متميزة في التعليم عن بعد _كلية التربية
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
يعني تحسب المكعب وليس شكل المربع وبيطلع معاك طليت على السوال وحسبته طلع 18 |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ورده بيضا ; 2014- 5- 19 الساعة 04:01 AM |
||
2014- 5- 19 | #265 |
متميزة في التعليم عن بعد _كلية التربية
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
|
2014- 5- 19 | #266 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
هنا للاسف السؤال منقول خطا في التصوير الفقرة ب 0.06 يعني 6من 100 فالجواب صح 0.6 لكن هنا ماعندنا هذا الخيار لما ضاعفنا العدد وطلعنا الكسر المكافئ له يصير 60 على 100 راجعوا التصوير وتتضح معاكم بالتوفيق |
|
2014- 5- 19 | #267 | |
متميزة في التعليم عن بعد _كلية التربية
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
جزاك الله خير |
|
2014- 5- 19 | #268 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
سوال 45 من اسئله احساس
تستخدم الصور ه التاليه لتميل شكل الجواب 5+4 والله ماعرف كيف اكتبها سوال 58 نفس الشي رسمه والجواب أ سوال 69 نفس الشي رسمه وجوابها أ سوال 85 يتم تعليم الاطفال هذه الاعداد عن طريقه زياده عنصر واحد الى اخر عدد سابق تعلمه ؟؟ الجواب مفهوم الاعداد من 6_9 مو عارفه ليش حله كذا ؟؟ سوال 89 رسمه عن الاحاد والعشرات والمئات والالوف وجوابها ب هاذي الاسئله كلها مو عارفه ليه جواباتها كذا الي يعرف يفهمني |
2014- 5- 19 | #269 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
رابط فيه شرح للكسور وطريقة جمعها وطرحها و قسمتها
http://www.schoolarabia.net/asasia/d...ex_alkusor.htm |
2014- 5- 19 | #270 |
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
سؤال 89 احس ما فيه صعوبه
جايب لك كومة مربعات حاطن مربعين على جمب هاذي اثنين وحاطن اربع مربعات هاذي اربعه وجمبها عشره هاذي في خانةالمئات تسمى واحد والقلابيات الكبار20 بلكه هاذي في خانة الااللوف 2احاد 4عشرات 1مئات 2الووف اتمنى اني قدرت اشرحها بطريقه علميه امحق طريقه علميه >>>>>>>>>>>>>>>>>هههههههه |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مواد مشتركة ] : غرفه مذاكره اللغه انجليزيه (لاحد يفتح موضوع ثاني با الماده وتجمعنا هنا )) | جومبير | تربية خاصة 7 | 19 | 2014- 5- 13 03:27 AM |