|
تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
السلام عليكم ابي افضل ملخص
واسئلة الاختبار الترم الماضي لاني متخاوف من ذي المادة والله يستر |
2014- 12- 21 | #2 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
3313 ه أسئلة المراجعة – اللغة العرية لمعلم التربية الخاصة الفصل الأول 3311 ظلل )اختار( الإجابة الصحيحة مما يلي: .3 ف العمل المدرس تشمل هذه المهارة الخط والإملاء والتعب رٌ الكتابً أ. الاستماع ب. التحدث ج. القراءة د. الكتابة .2 من معا رٌٌ اخت اٌر قطع الأناش دٌ الت تقرر على أطفال الصفوف الأولى من التعل مٌ الأساس )الابتدائ (ً أ. أن تلب حاجة من حاجات الأطفال ب. أن تث رٌ حماس التلام ذٌ وتجذب انتباههم ج. أن كٌون الشعر بس طٌ ا مملوء بالح وٌ ةٌ, واضح ا ف مرام هٌ د. كل ما ذكر صح حٌ .1 أ نٌ نجد كلمة انْتَفَض ف معجم لسان العرب أ. باب الهمزة فصل التاء ب. باب الفاء فصل الضاد ج. باب الضاد فصل النون د. باب الضاد فصل الهمزة .3 أ نٌ نجد كلمة استعمار ف المعجم الوس طٌ أ. حرف الس نٌ ب. حرف الراء ج. حرف الع نٌ د. حرف الهمزة .5 أ نٌ الجملة المكتوبة بشكل صح حٌ أ. المسلمون ذكرو الرحمن ب. المسلمون ذكروا الرحمان ج. المسلمون ذكروا الرحمن د. المسلمون ذكرو الرحمان .6 أ نٌ الكلمة المكتوبة بشكل صح حٌ أ. ضو ءا ب. ضو ء ج. ضو ئا د. ضو ؤا .7 علل/علل "لتعل مٌ الكتابة للأطفال أهم ةٌ كب رٌة" أ. لأنها وس لٌة للتعب رٌ عما دٌور ف النفس والخاطر ب. لأنها أداة مهمة لب اٌن ما تم تحص لٌه من معلومات ج. لأنها وس لٌة للتفك رٌ المنظم والإتقان وقت الملاحظة 3313 ه أسئلة المراجعة – اللغة العرية لمعلم التربية الخاصة الفصل الأول 3311 د. كل ما ذكر صح حٌ 8. من موضوعات الكتابة التعب رٌ ةٌ أ. القصص التار خٌ ةٌ ب. الحوادث الاجتماع ةٌ ج. كتاب قرأته د. الإعلام 9. من المهارات الت نٌبغ أن تهدف حصة التعب رٌ الشفوي إلى تنم تٌها لدى المتعلم نٌ ف الألفاظ أ. استخدام الألفاظ ف س اٌقها ب. تكو نٌ الجمل تكو نٌ ا تام ا ج. ترت بٌ الأفكار وتسلسلها د. تجنب التكرار 31 . أ نٌ الكلمة المكتوبة بشكل صح حٌ أ. بَرِ ئٌْ ب. بَرِ ؤٌْ ج. بَرِ أٌْ د. بَرِيْء 33 . أ نٌ الكلمة المكتوبة بشكل صح حٌ أ. مَلْجَئ ب. مَلْجَؤ ج. مَلْجَء د. مَ لجَأ 32 . من الصعوبات الت تنتاب الكتابة ه تقارب أشكال بعض الحروف، وهذه الصعوبة تتعلق ب أ. ناح ةٌ الرسم ب. ناح ةٌ الضوابط ج. ناح ةٌ المصوتات د. كل ما ذكر صح حٌ 31 . من المهارات الإملائ ةٌ الت نٌبغ أن تٌقنها تلام ذٌ التعل مٌ الأساس )الابتدائ (ً كتابة الفاصلة والنقطة وه أ. الرسم العثمان ب. علامات الترق مٌ ج. الألف والواو وال اٌء د. الحروف الت تُكتب ولاتُنطق 33 . " من المرحلة ) المتوسطة, الثانو ةٌ( وه المرحلة الأهم ف ح اٌة التلم ذٌ, ل حٌقق المفهوم الشامل للقراءة, لأن هذه المرحلة بحاجة لقارئ قٌرأ, و فٌكر, و سٌتنتج, حٌلل, نٌقد, قٌوم أحكاما" هذه المرحلة ه أ. مرحلة الاستعداد لتعلم القراءة ب. مرحلة البدء ف تعلم القراءة ج. مرحلة اكتساب مهارات القراءة 3313 ه أسئلة المراجعة – اللغة العرية لمعلم التربية الخاصة الفصل الأول 3311 د. مرحلة النضج والتوسع ف اكتساب القراءة 35 . من الأهداف الخاصة ف تدر سٌ القراءة أ. إكساب المتعلم الثروة اللفظ ةٌ اللغو ةٌ ب. تعل مٌ التلام ذٌ القراءة الج دٌة المضبوطة بالشكل ج. تنم ةٌ قدرة التلم ذٌ على التفك رٌ والفهم د. كل ما ذكر صح حٌ 36 . تدر سٌ الأناش دٌ مٌر ب أ. مرحلة القراءة ومرحلة التلح نٌ م عا ب. مرحلة القراءة ج. مرحلة التلح نٌ ثم مرحلة القراءة د. مرحلة القراءة ثم مرحلة التلح نٌ 37 . أ نٌ الكلمة المكتوبة بشكل صح حٌ أ. فَتِئَ ب. فَتِ أَ ج. فَتِءَ د. فَتِؤَ 38 . قراءة الترف هٌ والمتعة وقراءة الدراسة نوعان من القراءة على أساس أ. الشكل العام )الغا ةٌ( ب. المادة المقروءة ج. الغرض الخاص للقارئ د. الغرض العام للقارئ 39 . من الكلمات الت تحتوي حرو فا تُكتب ولا تنطق أ. ذلك ب. عمرو ج. هذا د. السموات 21 . من مؤلف لسان العرب أ. الف رٌوزآبادي ب. ابن منظور ج. مجمع اللغة العرب ةٌ د. الرازي |
2014- 12- 21 | #3 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
الي عنده برضوه حل الواجبات يدزه لنا وشكرا لكم
|
2014- 12- 24 | #4 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
وين اهل التربية وين وين اهل التربية وين نبي اي شي يتعلق بالمادة وين وين
|
2014- 12- 24 | #5 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
|
2014- 12- 24 | #6 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
ننتهي من اختبار اليوم و نتعاون في هذه الماده بإذن الله
|
2014- 12- 24 | #7 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
ساعدوني انا معاكم برضو
|
2014- 12- 24 | #8 |
أكـاديـمـي
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
ا
للي سمع المحاضرة الرابعة ياليت يفيدنا وش قال فيها لأن ماتفتح معي وكيف أسئلة الإختبار موضوعي أو مقالي ؟؟؟؟. موفقين يارب |
2014- 12- 24 | #9 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
|
2014- 12- 24 | #10 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
المحاضرة المباشرة الرابعة ركز فيها كثير على المحاضرتين 13 + 14
تكلم كثير و فصل في الهمزات تكلم عن المعاجم المعجم القديم عند البحث فيه آخر حرف بالكلمة باب و أول حرف فصل المعجم الحديث نبحث عن طريق أول حرف إذا كانت الكلمة أكثر من 3 حروف نرجعها للمصدر لسان العرب لإبن منظور و القاموس المحيط للفيروز الأبادي |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مذاكرة جماعية ] : علم الاجتماع الحضري | أولى متعثره | اجتماع 5 | 14 | 2013- 12- 31 11:25 AM |