انطباعكم بخصوص اختبار شفوي تدريب ميداني - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

k.r.z · #1 2014- 12- 30

ياليت اللي عنده اختبار بعد شوي عند دكتوره منى محروس يفيدنا وش صار معاه وركزت أسئلتها ع ايش بالضبط ؟

يآلبـــى آنـآآآ · 2014- 12- 30

اييييه ياليييت علمونا وش صار معكم
وش كانت الاسئله

N o o r a h · 2014- 12- 30

بقولكم بعض اسئلة البنات اللي راحوا اليوم

كل بنت سألتها سؤالين

ماهي الخطوة الاولى في المقابله الفرديه ؟ وبعد المقابله ماهي الخطوات ؟

ماهي اهمية التسجيل ؟

-----------------------

ماهي المعوقات اللي واجهتك في المؤسسه ؟ وماهو موقفك تجاهها ؟

وماهي البرامج التي قمتي بتنفيذها ؟

----------------

ماهو موقفك لو طلبت طالبة مقابلتك ؟ ماهو دورك كمرشدة واخصائية اجتماعية من المشكلات التي تواجهك ؟

حددي المشاكل التي تواجهه الطالبات ؟

فالنا التوفيق يارب

k.r.z · 2014- 12- 30

احس اسألتها من التقارير اللي سويناها ولا شتقولون ؟

"ناصح" · 2014- 12- 30

بالنسبة لأسئلة التدريب الميداني
كان المفروض تكون الدكتوره / اسماء عمران
ولكن أعتذرت عنها بالنيابه الدكتوره / منى وقالت : أن عندها لجنة إختبار اليوم .
كان تركيزها الدكتوره / منى : في إعتقادي فيه نوع من تحليل شخصية الطالب بحيث تلاحظ درجة تركيزه معها في الأسئلة وهل إجابته تدور حول نفس السؤال ، الشيء الثاني كانت تركز على هل الطالب هادي أو متسرّع في الإجابات لأنه من خلال حواري معها كنت أشعر بإسلوبها الإستكشافي للشخصيه ؟ حيث تعطي سؤالين بنفس الوقت مثل ( ماذا وهل ) وتنتظر ردة الفعل ، حيث كنت أطلب منها إعادة السؤال مرة ثانية حتى اتأكد من أنها تحدد السؤال جيداً .
هذا مابدأ لي . هذا بالنسبة لنا عبر الهاتف ممكن وضعكم غير .
وأسئلتها كالتالي :
السؤال الأول : ماهي المشكلات التي صادفتك أثناء التدريب ؟ ( جواب ) أنا ذكرت طبعاً مشكلة أننا تعليم عن بعد وأننا لانُعامل كما يُعامل طلبة الإنتظام من حيث أن تهتّم المدرسة بإقامة نشاط للطلاب يكون خارج المدرسة مع طلاب التدريب . ( طبعاً كل واحد يذكر ماواجهه من مشاكل مثل عدم إستقبالكم في البداية إلا بصعوبه في المدرسه وكذا يعني )
السؤال الثاني : ماهي المميزات التي تجعل المكان مميز للتدريب ؟ ( جواب ) ذكرت بأن مايمّيز المكان هوا إدارة المدرسه نفسها إذا كانت متعاونه معنا في إتمام التدريب وقد كان ذلك حيث وجدت كل تعاون من قبلهم والحمدلله .
السؤال هذا عاد يبيله ( فلسفه شوي :)

في نظري
السؤال الثالث : أذكر العمل الذي تقوم به أول ماتوصل إلى المدرسة ؟ ( جواب ) هوا ( الإستطلاع )حيث قابلت مدير المدرسه حيث أنه صاحب الشأن والصلاحيه ومن ثم قام بدوره بأن سمح لي بمقابلة المرشد الطلابي والذي إستقبلني في مكتبه وكنت مجهز التقارير المطلوبه في البداية .
السؤال الرابع : التقرير الثالث كان عن ماذا ؟ ( جواب ) ذكرت أنه كان عن نشاط جماعي وتحدثت معها عن ماقمت به من نشاط داخل المدرسه وبالتفصيل . والدكتوره على ما أضن تبي تتأكد من هل أنا فعلاً قمت بالنشاط أم تأليف وكانت تداخل معي خلال السرد لتستوضح أكثر. آخر شيء طلعت أخلاقي الحقيقيه وعصّبت شوي بس

رد خاص / ( كنت قد أعددت ملف من 14 صفحه فيه كل ما كنتِ تنشديه حسب وجهة نظري ،، ولكن حفاظاً على عدم تجاهل الآخرين المتواجدين معنا ومراعاة لمشاعرهم وكذلك مراعاة لسياسة المنتدى ألغيت إرفاق الملف ) مع أن فيه كل فائده و ( بإسلوب مُهذّب )
<وألاّ يكون فيه تسويق للذات>
لذا وبعد تردد قررت أن أكتفي بهذه الكلمات :
أقول لابد للإنسان بأن يترك باباً للأمل مفتوح طالما علاقته جيده مع الله
وقال اللهمّ صلي وسلم عليه
" بشّرو ولاتنفّرو"
و" تفاءلوبالخير تجدوه"
وبما أننا وصلنا إلى هذا المستوى في (علم الإجتماع ) ومجال الخدمة الإجتماعية
واجب علينا بأن نعالج الخلاف في وجهات النظر والتي تحتاج إلى طرح
لنتشارك الرأي والتحليل فيها
وبطريقة إبدأ الرأي واحترام الرأي الآخر
وبدون نقد جارح أو أخذ مواقف مسبقه نبني عليها قبل بدء الحوار
ولابد بأن نتفّهم بأن لكل واحدٍ منّا وجهة نظر واجب إحترامها ولو خالفت رأينا
مادام فيها إنضباط وبإسلوب مؤدب
وقد نصل لنتيجة بإذن الله
وقد تكون :
حينما أقتنع بماترينه !
أوأنتِ تقنعِ بما أنا أراه !
وبالتالي
إختلاف الأراء لا يفسد للود قضية
وتبقى مكانة التقدير للزمالة والإحترام
ولا أخفي عليكِ لدي رسالة وهدف أسعى إليه وأيضاً فكرة لمشروع تخرّج بيكون إنشاءالله ثمرة لجهود مشتركه من خلال مشروع تخرج جماعي مُميّزإذا اراد الله أن يتحقق ما أصبو إليه سيكون له ثمرة وخير على الجميع بإذن الله واسأل الله أن تكون النيه خالصه لوجهه الكريم سبحانه وتعالى وأن يسخّر لنا ويعيننا على ذلك .
أعتذرعن الإطالة
وبعض الأحيان يكون هناك شطحات بسيطه أكون مانمت إلا ساعة بسب أرق وقلق الإختبارات فيكون التركيز

وبالتوفيق إنشاءالله جميعاً

إقتباس
$
"لاجدوى من معرفةٍ لاتغيّر جوهرنا ليكون ازكى وأنقى
ولاجدوى من حلمٍ يصلح الخارج ويصنع الخراب في قلوبنا "

sara.sa · 2014- 12- 30

كل الاختبار عن التقارير

k.r.z · 2014- 12- 31

الحين تقرير الاول كان عن ايش ناسيه ؟
الثاني حاله فردية والثالث جماعي والرابع مجتمعي

SHA.. · 2014- 12- 31

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة k.r.z

الحين تقرير الاول كان عن ايش ناسيه ؟
الثاني حاله فردية والثالث جماعي والرابع مجتمعي

التقرير الخاص بالمدرسه اللي زرتيها ..

الاختبار كان جداً جمييل الحمدلله

اول شي ألغوا فكرة ثلاث اسئلة !
تدخلين عليهم ويشوفون بطاقتك الجامعيه و توقعين بعدها قدامك سله وفيها اوراق تختارين ورقه وفيها اسئله ، انا حظي كانت الاسئلة تقريباً 4 وكلها متعلقه عن الزياره للمدرسه " ايش سويتي؟ ، ايش الخبرات والمهارات اللي استفدتيها ،.... "
يعني يبغونك تسولفين معهم وتتفلسفين شوي وماتكونين مرتبكه وانا اختبرتني استاذه مدري دكتوره موزه هي واللي معها جزاهم الله خير جداً بشوشات ويساعدونك ويفهمونك السؤال وترتاحين معهم كثير مايربكونك

، واخر شي قالوا كم تقيمين نفسك من 25؟ وليه؟ ومن وجهة نظري الافضل ماتنقصين نفسك واجد حتى لو ماجاوبتي على كل الاسئله لانو هالشي يعتمد على ثقتك بنفسك يبون يشوفونك واثقه او لا؟ . .
فيه بنات طولوا وهم يختبرون وفيه لا ، يمكن اللي طولوا ماعرفوا يجاوبون او كان كلامهم كثير يعني تفلسفوا واجد صراحه مدري

!!
بس انا الحمدلله بسرعه ماحسيت الا قالوا لي خلصنا شكراً لك

و ايه صح ياحبذا تدخلين بدون عباتك لانو استاذه موزه طلعت برا الكلاس وقالت اللي بتدخل تدخل بدون عباتها عشان مظهرها يكون مظهر اخصائيه

. .

الاختبار جداً سهل و حلو اهم شي لا تخافون و ترتبكون، موفقين يارب

السوري m · 2014- 12- 31