|
إدارة أعمال 8 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثامن أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،، من خلال دراستي في جامعة الملك فيصل كلية إدارة الأعمال تخصص ( إدارة أعمال ) ، فقد تلقيت تدريب على 48 مقرر خلال 8 فصول دراسية حال أي طالب منتسب ، منها ما كان غني بالمعلومات وأخرى تفتقر للمقومات الأكاديمية أو تحوي حشو وتكرار للمعلومات. سأضع تقييمي الشخصي لما تلقيته من تعليم لكل مقرر ، بعيداً عن الإنتقاد الشخصي لمحاضر المادة فنحن هنا سننتقد المقررات وما تحتويه ايجاباً وسلباً .. وآمل منكم مشاركتي إما بالرأي أو النقد أو الإضافة . ولكم مني الاحترام والتقدير ،، [table=80%][tr=tcat][td]#[/td][td]المقرر[/td][td]النقد[/td][td]ملاحظة / توصية[/td][/tr][tr=alt1][td]1[/td][td]مبادئ القانون[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]2[/td][td]مبادئ المحاسبة ( 1 )[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]3[/td][td]مبادئ الرياضيات ( 1 )[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]4[/td][td]مبادئ الإدارة [/td][td]ناقص[/td][td]يضاف له مبادئ الإدارة العامة لتكرر المعلومات[/td][/tr][tr=alt1][td]5[/td][td]مبادئ الاقتصاد الجزئي[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][/table][table=80%][tr=alt2][td]6[/td][td]مبادئ الرياضيات ( 2 )[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]7[/td][td]مبادئ المحاسبة ( 2 )[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]8[/td][td]مبادئ الإقتصاد الكلي[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]9[/td][td]اللغة الإنجليزية[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]10[/td][td]تقنية المعلومات ( 1 )[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]11[/td][td]العقيدة الإسلامية والمذاهب [/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]12[/td][td]الصحة واللياقة[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][/table][table=80%][tr=alt2][td]13[/td][td]تقنية المعلومات ( 2 )[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]14[/td][td]مهارات الاتصال[/td][td]زائد[/td][td]يدمج مع السلوك التنظيمي لتكرر المعلومات[/td][/tr][tr=alt2][td]15[/td][td]نظم المعلومات الإدارية[/td][td]غير كافي[/td][td]يفتقر لأنظمة إدارة الموظفين ، المواد ، الصيانة[/td][/tr][tr=alt1][td]16[/td][td]المحاسبة الإدارية والتكاليف[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]17[/td][td]إدارة مالية ( 1 )[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]18[/td][td]تقنية المعلومات ( 2 )[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]19[/td][td]الإحصاء في الإدارة[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][/table][table=80%][tr=alt2][td]20[/td][td]إدارة الموارد البشرية[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]21[/td][td]الأساليب الكمية في الإدارة[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]22[/td][td]مهارات البحث والتفكير[/td][td]ناقص[/td][td]يدمج مع بحوث الأعمال لتكرر المعلومات[/td][/tr][tr=alt1][td]23[/td][td]إدارة مالية ( 2 )[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]24[/td][td]إدارة التسويق[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]25[/td][td]التحليل الإحصائي[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][/table][table=80%][tr=alt2][td]26[/td][td]السلوك التنظيمي[/td][td]ناقص[/td][td]تدمج مع أخلاقيات الأعمال والأخلاق الإسلامية[/td][/tr][tr=alt1][td]27[/td][td]فقه السيرة[/td][td]مفيد[/td][td]يحتاج إضافة[/td][/tr][tr=alt2][td]28[/td][td]إدارة الأعمال الدولية[/td][td]غير كافي[/td][td]إما إثراء المقرر أو دمجه مع الأعمال الإلكترونية[/td][/tr][tr=alt1][td]29[/td][td]إدارة العمليات[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]30[/td][td]إدارة الأعمال الإلكترونية[/td][td]زائد[/td][td]يمكن إضافته لنظم المعلومات الإدارية[/td][/tr][tr=alt1][td]31[/td][td]النقود والبنوك[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][/table][table=80%][tr=alt2][td]32[/td][td]النظم المتكاملة للمؤسسات[/td][td]ناقص[/td][td]يدمج معه إدارة الأعمال الصغيرة ونظرية المنظمات[/td][/tr][tr=alt1][td]33[/td][td]الإدارة العامة[/td][td]ناقص[/td][td]يدمج مع مبادئ الإدارة[/td][/tr][tr=alt2][td]34[/td][td]إدارة المعرفة[/td][td]مفيد[/td][td]يستعاض بالمقدمة عن الإدارة بمعلومات عن المادة[/td][/tr][tr=alt1][td]35[/td][td]مبادئ التوريد[/td][td]مفيد[/td][td]يستعاض بالمقدمة عن الإدارة بمعلومات عن المادة[/td][/tr][tr=alt2][td]36[/td][td]القانون التجاري[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]37[/td][td]قضايا ثقافية معاصرة[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][/table][table=80%][tr=alt2][td]38[/td][td]الإدارة الاستراتيجية[/td][td]ناقص[/td][td]يستعاض بالمقدمة عن الإدارة بمعلومات عن القيادة[/td][/tr][tr=alt1][td]39[/td][td]إدارة الأعمال الصغيرة[/td][td]زائد[/td][td]يدمج مع النظم المتكاملة للمؤسسات [/td][/tr][tr=alt2][td]40[/td][td]بحوث الأعمال[/td][td]زائد[/td][td]يدمج مع مهارات البحث والتفكير[/td][/tr][tr=alt1][td]41[/td][td]المحاسبة الإدارية[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]42[/td][td]نظرية المنظمات[/td][td]زائد[/td][td]يدمج مع النظم المتكاملة للمؤسسات [/td][/tr][/table][table=80%][tr=alt2][td]43[/td][td]تعاقد وتفاوض[/td][td]غير مفيد[/td][td]يجب إعادة إعداد المحتوى لأهميته البالغة[/td][/tr][tr=alt1][td]44[/td][td]أخلاقيات الأعمال[/td][td]زائد[/td][td]يدمج مع التنظيمي[/td][/tr][tr=alt2][td]45[/td][td]موضوعات خاصة في الإدارة[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]46[/td][td]إدارة المشاريع[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]47[/td][td]إدارة الجودة[/td][td]مفيد[/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]48[/td][td]الأخلاق الإسلامية وآداب المهنة[/td][td]زائد[/td][td]يدمج مع السلوك التنظيمي[/td][/tr][/table] *الجداول غير متناسقة توضح المستويات الفصلية ، كل مجموعة متناسقة تمثل مستوى. |
2015- 5- 21 | #2 |
أكـاديـمـي
|
رد: تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
المقررات الموصى بها :
[table=80%][tr=tcat][td]#[/td][td]المقرر الموصى به[/td][td]الساعات الموصى بها[/td][/tr][tr=alt1][td]1[/td][td]مبادئ إدارة الصيانة[/td][td]3[/td][/tr][tr=alt2][td]2[/td][td]أمن وسلامة منشآت الأعمال[/td][td]3[/td][/tr][tr=alt1][td]3[/td][td]مبادئ العلاقات العامة والبروتوكول[/td][td]3[/td][/tr][tr=alt2][td]4[/td][td]إدارة المكاتب التنفيذية[/td][td]3[/td][/tr][/table] |
2015- 5- 21 | #3 |
أكـاديـمـي
|
رد: تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
اخي الكريم يعطيك العافية على الطرح واويدك في دمج المقررات المشار اليها حيث انها مكررة ومعلوماته كما ان المقترح الخاص باضافة بعض المقرات ممتاز ويستحق النقاش واضم صوتي لك باضافه مقرر للغه العربية حيث انه هام في الرفع من مستوى الخريج لكتابة الخطابات وطرح مقرر باللغة الانجليزية والمصطلحات الخاصة بالادارة تحياتي لك
|
2015- 5- 21 | #4 |
متميزة بالمستوى الثامن - إدارة أعمال
|
رد: تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
موضوع بطل ماشاء الله عليك ,,
سجل +1 |
2015- 5- 22 | #5 |
أكـاديـمـي
|
رد: تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
بسم الله الرحمن الرحيم
اول شي مبروك التخرج ثاني شيء موضوعك يفتقر الى المصداقية وجانبة الصواب في كثير من النقاط اذا هذي مخرجاتك من هذه الجامعه انصحك بالعوده مره اخري لكي تسستزيد علم وبعد نظر في هذه المواد من قام على هذه الدروس والمناهج هم دكاتره واساتذه حصلو على اعلى علوم المعرفة واخذو من خبرة السنين الشي الكثير لم يحصلو على شهادتهم انتساب اخي الكريم انا هنا لااكلمك بصفتك الشخصية الاعتبارية انا اتكلم معك كا طالب منتسب فانت كالذي يراجع طبيب يعالجة ثم بعد ان اجري له عملية جراحية وتكللت بنجاح بعدها قال لو انك يادكتور عملت العملية قبل التحاليل كان وفرت على جهد ووقت ولو كان التخدير موضعي لكان احسن لي بمكانك استخراج نقاط مداخلتي هذي من المريض وطبيبه لك مني انت وزملائي الاخرين كل ود وتقدير ومحبة |
التعديل الأخير تم بواسطة المشاري11 ; 2015- 5- 22 الساعة 05:54 AM |
|
2015- 5- 22 | #6 | |
أكـاديـمـي
|
رد: تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
اقتباس:
ههههههههههه الله يبارك فيك ..
مصداقية ايش الله يهديك من العنوان يتضح لك أنه تقييم شخصي ، كما وأكدت على أن التقييم يتعلق بالمحتوى وليس الأشخاص أما مثال الطبيب والمريض فلا يقارن بالمعلم والطالب ، كون أن مسلمات ودوافع المريض تختلف إختلافاً جوهرياً عن الطالب ، بإعتبار إختلاف الحاجات الإنسانية ( تذكر هرم ماسلو ) هنا نتحدث عن مقارنة مخرجات التعليم المنتظم والتعليم عن بعد .. فنحن نطالب بموازاة الشهادة بينما لا نطالب بموازاة مخرجات التعليم ، فمعظم محتويات المقررات مكررة إذا كنت لازلت تتذكرها ، ويمكن التعويض عن هذا التكرار إما بدمج بعض المقررات أو إلغاؤها والتعويض عنها بمقررات تفيد الطالب في مستقبله الأكاديمي والعملي . لعلك تخبرني عن وجه الإختلاف والمقارنة بين المقررات التي درسناها ( من حيث المحتوى وليس اسم المقرر ) مبادئ الإدارة <> الإدارة العامة بحوث الأعمال <> مهارات البحث والتفكير إدارة الأعمال الصغيرة <> إدارة الأعمال الدولية <> نظرية المنظمات + تكرار في الإدارة والإدارة العامة السلوك التنظيمي <> الآداب الإسلامية وأخلاق المهنة <> أخلاقيات الأعمال شكراً لمداخلتك ،، |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ابو طرفة ; 2015- 5- 22 الساعة 07:49 AM |
||
2015- 5- 22 | #7 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
اتفق معك كثيرا بوجود التكرار الممل في المقررات ولن اذهب بعيدا
في ترمي الاخير درست ادارة الجودة وادارة التغيير ونظرية المنظمات وادارة المشاريع بصراحة وجدت تداخل غير طبيعي في المعلومات والمشكلة ان التكرار يختلف من مقرر الى مقرر اي انه تكرار ضار وغير مفيد فكل معلومة في مقرر تنسف المعلومة في المقرر السابق له |
2015- 5- 22 | #8 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
حقيقه يوجد تداخل في بعض المعاني والأفكار للمواد في قسم أدارة الأعمال وخاصه بالمستوى 6 7 8
|
2015- 5- 22 | #9 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
أختلف معك، المناهج جيدة والتكرار هدفه ربط المقرر بالجزئية التي تعتقد أنها مكررة وهي في الأساس جزء من مجال المقرر أخي الكريم.
ثانياً التكرار مفيد من ناحية تسليط الضوء على جميع جوانب "موضوع الدراسة" ومن ناحية أخرى ربط تخصص (الإدارة) بعضه ببعض. لا تنسى أخي الكريم أن ما درسته من مواد إدارة خلال ثمانية فصول لا تعتبر "تخصص" بل دراسة عامة للإدارة بالمجمل. الأمر المهم هو في عملية تنسيق المحتويات، بمعنى تقديم محتوى محترم من حيث الصياغة والكتابة والأسلوب وهذا للأسف أكثر شيء عانيت منه مع كثير من المواد، وكذلك مع "تسويق" المواد من خلال الشرح فكثير من المواد لم يتم شرحها بالشكل المرضي. هنالك أمر آخر وهو أن 14 محاضرة للمادة الواحدة تعتبر كثيرة ويمكن أختصارها والإكتفاء بـ 11 محاضرة مع زيادة عدد الساعات أي المواد في السنوات الجامعية، مثلاً مادة تعاقد وتفاوض ومهارات إتصال وبحوث أعمال وأخلاقيات الأعمال ، الخ كان يكفي كل مادة منها عشر محاضرات للمادة الواحدة وذلك بالإمكان تحصيله من خلال عدم التشعب في كثير من محاضراتها والتركيز على المهم والذي يقود بدوره لفهم ما يأتي بعده. في المقابل مادة (الجودة الشاملة) هي تمثل تخصص مهم جداً وعصري ومن خلال دارستي له أكتشفت أنه يعتبر (خلاصة) الإدارة وبما أن أنه تخصص مطلوب جداً ويواجه ندرة في خريجيه لذا كان لزاماً على الجامعة التوسع في تدريسه بما لا يقل عن ثلاثة أو أربعة مواد. أخيراً فيما يخص التقنية أجد أننا في هذا الوقت مطالبين كجامعات أن نركز على تدريسها بشكل مكثف ويواكب التطور مع افتراض وجود معرفة مسبقة لدى الطلاب في الأساسيات وتدريسها بطريقة عصرية بحيث تكون عبارة عن مقررات (خفيفة) و(كثيرة) تقدم للطلاب بطريقة مهنية من خلال شرح متمكن وعرض بوربوينت مبدع ومواكب للعصر يسهل على الطالب استيعابها. هذا ما عندي الآن كتبته بعجالة تقديرا مني لموضوعكم الشيق وطرحكم المفيد. بارك الله فيكم، |
2015- 5- 23 | #10 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تقييم شخصي : من المستوى الأول >> الثامن - 48 مقرر
أتفق معك بدمج المواد التالية:
١-نظم المعلومات الادارية مع النظم المتكاملة وليس ادارة الاعمال الصغيرة ٢- ادارة أعمال صغيرة مع ادارة اعمال إلكترونية وليس اعمال دولية ٣- الاساليب الكمية مع ادارة المشاريع لانها تكرار نظري للاساليب ٤- ادارة عامة مع مبادئ الادارة ٥- ادارة التغيير تحذف نظراً لتكرارها في المواد ( الاستراتيجية - الجودة ) وبإسهاب! ٦- أخلاقيات الأعمال واداب المهنة |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ موضوع عام ] ₪₪₪ فهرس مواضيع المستوى السابع & الثامن .. للفصل الأول من العام الدراسي 1435 -1436 هـ₪₪₪ | أم عمر w | المستويات 6+7+8 | 11 | 2015- 3- 26 02:08 PM |
[ استفسار ] استفسار بخصوص ترتيب جدول الاختبارات من المستوى الأول حتى المستوى الثامن | الشهري 555 | اجتماع 4 | 2 | 2015- 1- 2 12:42 PM |
[ كويز ] : || مكتبة الكويزات لمواد المستوى الثامن || | tµ£!p | إدارة أعمال 8 | 7 | 2014- 2- 3 11:05 AM |
[ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى السادس لإدارة أعمـال | l a v e n d e r | إدارة أعمال 6 | 5 | 2013- 12- 6 07:43 AM |
╝ ~ ◄ █▓▒░ جداول الاختبار لتخصص ( الانجليزي ) من المستوى الأول للمستوى الثامن + ( اقتراحات للمستوى الثاني ) ░▒▓█ ► ~ ╚ | هتآآن | المستوى الثاني - كلية الأداب | 73 | 2013- 2- 9 08:20 AM |