المراجعة النهائية : طرق البحث

[soonah]

منقول من اختي سوميااا
تلخيص اهم النقاط في المحاضره الخامسة

تصميم خطة البحث
تشتمل الخطة على
1-عنوان البحث 2-مقدمة الدراسة 3- مشكلة البحث 4- الفرضية او الفرضيات 5- اهداف الدراسة 6- اهمية الدراسة 7- منهج البحث 8- تحديد مصادر البيانات 9- مجتمع الدراسة 10- حدود الدراسة 11- الدراسات السابقة 12- المحتويات المقترحة للبحث (هيكل الدراسة) 13- قائمة المصادر(المراجع)

في تصميم خطة البحث يقوم الباحث عند اختياره للمشكلة العلمية باعداد خطة بحث اولية وكلما تقدم في دراستة وقراءته للمصادر والمراجع قام باجراء تغيير جذري او طفيف في الخطة


الخطة التي يضعها الباحث في بداية عملة هي مشروع خطة وقابلة للتحوير والتبديل والتطوير


يتناول عنوان البحث:
الموضوع الدقيق للبحث
مكان تطبيق البحث ( اذا كان بحث تطبيقيا)
الفتره الزمنية
مثال :
علاقة التلفزيون بقراءة الكتب والمطبوعات المطلوبة عند طلبة الجامعات في مدينة الرياض للعام الدراسي 2000/1999

مثال اخر : قياس اثر الحوافز على انتاجية العاملين في القطاع الصناعي في المملكة العربية السعودية .

يجب على الباحث عدم التسرع في تحديد العنوان الكامل الا بعد تحديد مشكلة البحث .

مقدمة الدراسة تعد اهم عناصر خطة الدراسة حيث يتم فيها القاء الضوء على الميدان الذي تقع فيه الدراسة .

تبدا المقدمة الجيدة بالحديث عن الامور العامة فالاقل عمومية فالاشد تحديدا وتخصيصا .

الاعتبارات يجب مراعتها عند كتابة المقدمة
1-تناول الامور العامة المرتبطة بالدراسة
2-تناول الاقل عمومية
3-الامر الشديد التحديد

يجب ان تصاغ مشكلة البحث بشكل يعطي انطباعا واضح على انها موقف غامض او تسأول يراود ذهن الباحث .
مثال : ماهو تأثير برامج التلفزيون على قراءة الكتب المقررة عند طلبة الجامعة في مدينة الخبر للعام الدراسي 1435/1434 ه

يجب ان يحدد الباحث في الخطة فرضيات بحثية هل هي فرضية واحده ام اكثر من فرضية .
مثال : التلفزيون له اثر سلبي وكبير على اقدام طلبة الجامعة على قراءة الكتب المطلوبة منهم .

ينبغي على الباحث ان يكتب اهداف دراستة اولا ثم اهميتها

ينبغي على الباحث عند كتابة اهداف الدراسة ان :
يكون كلا منهما مرتبط بموضوع الدراسة
ان تكون قابلة للتحقيق
ينتقي عبارات توحي بالتواضع

منهج البحث : هو الاساليب والاجراءات التي تستخدم في جمع البيانات وتحليلها والوصول الى نتائج او تفسيرات او شروح او تنبؤات تتعلق بالدراسة

في منهج البحث يجب على الباحث ان يذكر :
نوع منهج البحث الذي سيستخدمة
المبررات التي ادت للاعتماد على المنهج
اشاره موجزه لكيفية استخدامة

في تحديد مصادر البيانات يجب على الباحث ان يحدد :
ماهية البيانات المطلوبة (احصاءات او ارقام او اتجاهات واراء)
مصادر البيانات (اولية ام ثانوية)
تحديد طريقة جمع البيانات (مكتبية-استبيان-مقابلة)

مجتمع الدراسة : هو جميع مفردات الظاهره المراد دراستها سواء كانت هذه بشرا او موسسات او غير ذالك .
مثل عندما نتحدث عن دراسة اثر الحوافز على انتاجية العاملين بالقطاع الصناعي في السعودية
فان مجتمع الدراسة يتمثل في جميع العاملين في القطاع الصناعي داخل المملكة .

عينة الدراسة : تلك المجموعة من افراد المجتمع الذين يختارهم الباحث ليكونوا هم مصدر جمع بياناته في اثناء تنفيذه لدراستة .
مثل ان يقوم الباحث باختيار بعض العاملين من بعض الشركات في القطاع الصناعي في المملكة
> تتم اختيار العينة وفقق اسس علمية واساليب خاصة

الحدود المكانية : مثال , ان البحث سوف يجري تطبيقة على المنطقة الشرقية بالمملكة
الحدود الزمنية : مثال ,ان البحث سوف يغطي الفتره الزمنية من 1430-الى1435ه
الحدود الموضوعية : مثال , ان البحث سوف يدرس اثر الحوافز المادية دون غيرها من الحوافز الاخرى .

اهمية ذكر ملخص الدراسات السابقة :
1- التاكيد للقارى على الدراسة لم يتم تناولها من قبل او تم تناولها ولكن بدون عمق وتفصيل
2- صياغة اهداف الدراسة وجعلها تركز على الموضوعات التي لم يتم التطرق لها او على الموضوعات التي ركزت عليها الدراسات السابقة ولكنها لم تخرج بنتائج محدده
3- استفادة الباحث من تجارب السابقين
4- الاستفادة من خبرات الباحثين

هيكل الدراسة تعتبر موجه لسير الباحث خلال بحثه وليس بضروره ان يلتزم بها التزاما تاما بل يمكن تحدث بعض التغيرات على الخطة .

في قائمة المصادر(المراجع) يمكن اضافة مجموعة اخرى من المراجع الاكثر ارتباطا بموضوع البحث .

[soonah]

منقول من اختي سومياااا
تلخيص اهم النقاط في المحاضره السادسة



المنهج : هو الطريقة التي يعتمدها الباحث للوصول الى هدفة المنشود

مصطلح منهج البحث : يشير الى الخطوات التي يتبعها الباحث باستخدام اساليب ومناهج علمية للوصول الى القواعد العامة .

انواع المناهج البحثية : 1- المنهج التاريخي 2- التجريبي 3- الوصفي

المنهج التاريخي : مستمد من دراسة التاريخ يعمل على دراسة الماضي وفهم الحاضر من اجل التنبؤ بالمستقبل .

المنهج التاريخي يدرس الظاهره القديمة من خلال الرجوع الى اصلها ويسجل ويحلل ويفسر التطورات استناد الى المنهح العلمي .

يمكن معرفة الوقائع والاحداث بالمنهج التاريخي عن طريقتين المباشره وغير المباشره .

الطريقة المباشره : عن طريق ملاحظتها ودراستها ميدانيا وتحدث امام الباحث
الطريقة غير المباشره : تكون من خلال السجلات والوثائق والشواهد .

اهمية واهداف البحوث التاريخية
1- المساعده في الكشف عن الاصول الحقيقية
2- التعرف على المشكلات التي واجهت الانسانية في الماضي
3- الربط بين الظواهر والمشكلات وبين البيئة الاجتماعية والثقافية والاقتصادية

#ان تعدد اهداف المنهج التاريخي لا يعني بالضروره ان يكون البحث تاريخيا صرفا .

خطوات المنهج التاريخي
1- التعرف على المشكلة 2- تحديد المصادر المرتبطة بالمشكلة
3- تقييم المصادر 4- تركيب المعلومات والربط بينها 5- كتابة تقرير عن البحث

المصادر التاريخية :1- مصادر اولية 2- مصادر ثانوية

المصادر الاولية تسجل بياناتها ومعلوماتها بشكل مباشر بواسطة الشخص او الجهه المعينة .

من المصادر الاولية
نتائج البحوث العلمية - براءات الاختراع - المخطوطات والاثار - التقارير السنوية - الصحف والمجلات - السجلات والثائق

المصادر الثانوية هي مصادر غير معاصره للاحداث التي وقعت في الماضي وتشمل كل مانقل او كتب عن المصادر الاولية .

من المصادر الثانوية
الموسوعات ودوائر المعارف - مقالات الدوريات - الكتب الدراسية المولفة في الموضوعات الاخرى

يجب الاعتماد على المصادر الاولية لانها اساسا البحث التاريخي والوثائقي .

نرجع للمصادر الثانوية اذا تعذر الحصول على المصادر الاولية .

مجالات البحث التاريخي :
التاريخ الاثري >> يرتبط بالاثار القديمة كالابنية والقصور والقلاع والاعمال الفنية ( فائدة التامل في الماضي )
التاريخ النقدي >> دراسة الاحداث التاريخية ونقدها وعلى الباحث ان يكون عدلا في نقده .
التاريخ الاستردادي > دراسة الاحداث التاريخية واستيعابها ثم توضيفها على المجتمع للرقي به او الاستفاده منه ( مثل السيرة النبوية وسير الخلفاء الراشدين والصحابة )

يعتمد المنهج التجريبي على احداث تغيرات متعمده في المتغيرات المستقلة واية عوامل مؤثره في الظاهره من اجل معرفة التاثير على المتغير التابع .

يتميز المنهج التجريبي باثبات الفروض او الافتراضات العلمية عن طريق التجربة

مرتكزات المنهج التجريبي 5 عناصر
1 العامل التجريبي او المستقل >> يتم قياس اثره على المتغير التابع
2 العامل التابع او مشكلة الدراسة >> يتاثر بالمتغير المستقل
3 المتغيرات المتداخلة >> توثر على المتغير التابع وليس التجريبي
4 الضبط والتحكم >> تثبيت كافة الاثار للمتغيرات المتداخلة
5 مجموعات الدراسة >> المجموعة المكونة للظاهرة موضع الدراسة

طريقة المجموعة الواحده : ترتكز هذه الطريقة على تاثير عامل واحد على اداء المجموعة موضع الاهتمام .

طريقة المجموعتين : تقوم هذا الدراسة على مجموعتين متجانستين وهي المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية .

مراحل البحث التجريبي 5 مراحل
1-تحديد المشكلة
2- تحديد المتغيرات المستقلة والتابعة
3- اختيار مجموعة او مجموعات تجريبية
4- ادخال المتغير التجريبي 5- تحليل النتائج

مزايا الاسلوب التجريبي
1- يمكن للباحث ان يكرر التجربة عبر الزمن
2- يمكن للباحث ايجاد الربط السببي بين متغيرين او اكثر

عيوبها المنهج التجريبي
1- البيئة الاصطناعية قد تدفع الافراد موضع التجربة الى تغير سلوكهم
2-يعتمد على العينة وقد لا تمثل العينة مجتمع البحث تمثيلا جيدا
3- دقة النتائج في المنهج التجريبي تعتمد على الادوات المستخدمة كلاختبارات والقياس
4- يعتمد على اسلوب الضبط والعزل

[Ameera Alasmri]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soonah

هذا كويز مكون من 70 سؤال مهمة جدا جدا
لاتدخلوا الاختبار بدون ماتحفظوا اجاباته

الفصلي + الواجبات + ال 70 سؤال هذه
نضمن باذن الله النجاح بنتيجة لا تقل عن b
فالكم التوفيق باذن الله, الكويز بالمرفقات

منقول من اخوي اهلاوي ملكي

الملف مايفتح معاي

[soonah]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ameera Alasmri

الملف مايفتح معاي

لازم يكون عندك برنامج adobe flash player

[منيرة1]

وين القا ذا اللبرنامج في الابل ستور والا وين؟!

[soonah]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منيرة1

وين القا ذا اللبرنامج في الابل ستور والا وين؟!

يب عزيزتي تقدري تحملي البرنامج من الجوال الابل ستور او اللاب توب لك الحريه

[Ameera Alasmri]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soonah

لازم يكون عندك برنامج adobe flash player

يعطيك العافيه ياسووناا حملته وان شالله يفتح معاي

[BERHE]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله اوقاتكم بكل خير
ياليت نجمع كل شي يخص الالة الحاسبة في موضوع واحد ونركزعليه

[Badryah]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soonah

لازم يكون عندك برنامج adobe flash player

اتمنى لو احد يقدر ينزله لنا بصيغه ثانيه عشان الكل يقدر يفتح ،، و يسهل علينا ربي يسهل عليه

[حــ شباصات ــرامي]

يعطيكم الف عافيه على المجهود الرائع

ببداء بالنقاط المهمه الي طرحتوها