|
المستويات 6+7+8 طلاب وطالبات المستوى السادس و السابع والثامن تخصص الدراسات الأسلامية التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#21 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
مجرد أن دكتور الماده : حمد المريهذا شي مطمئن إن شاء الله
الله يجزاه خير الترم الماضي أنا شفت انطباع الطلاب الترم الماضي وكان مثل ما توقعت وإن شاء الله الترم هذا ما يقصر معنا ____ بحثت عن أهم ما ذكره الدكتور بالمحاضرات المباشرة ما لقيتها ياليت الإخوان يفيدونا عن أهم ما ذكره الدكتور بالمحاضرات المباشرة |
![]() |
![]() |
#22 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
الله يجزاكم خير اللي عنده اسئله الفصل اللي فات ينزلها بالتجمع وله جزيل الشكر
|
![]() |
![]() |
#23 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
ياليت من عندة اسأله الترم السابق ينزلها مشكوراً .
|
![]() |
![]() |
#24 | |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
اقتباس:
http://www.ckfu.org/vb/t744060-2.html |
|
![]() |
![]() |
#25 |
صديقة الدراسات الإسلامية
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
جزاك الله خير أبو عبير تم ارفاقها برنت ص 1 بالنسبة للأسئلة: هنا جميع ما وجد للمادة والمكرر من النماذج دمج ...الي فهمته من السمستر السابق انها مكرره الي عندو شيء مختلف ينزله . بالتوفيق للجميع
|
![]() |
![]() |
#26 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
الله يجزاك خير
![]() |
![]() |
![]() |
#27 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
جزاكم الله خير
|
![]() |
![]() |
#28 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
جزاكم الله خير والله يجعله في ميزان حسناتكم
|
![]() |
![]() |
#29 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
الله يجزاكم خير
|
![]() |
![]() |
#30 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : القواعد الفقهية ومقاصد الشريعة ║ ✿ ✭
الله يجزاكم كل خير
|
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|