|
ملتقى طلاب وطالبات الكليات الصحية - جامعة الإمام عبدالرحمن ملتقى طلاب وطالبات الكليات الصحية التابعة لجامعة الإمام عبدالرحمن الدمام سابقاً |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
رواية سنة أولى طب .. بجامعة الدمام ( للمستجدين أهديها )
_ رواية الطب..سنة أولى ~
* ] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته [ * _مقدمة كان عامه الأخير في المرحلة الثانوية مشوبا بالقلق والتفاؤل والجد والاجتهاد حتى أحس هو وزملاؤه انهم أمام نهاية حاسمة لتحديد المصير ، لم يستطيعوا اكمال رسم معالم حياتهم المقبلة ... انها بحق قمة التحدي وانتظار القدر المجهول ..... [ ١ ] بعد رواية طويلة من التخرج والاختبار التحصيلي والتسجيل بالجامعات قدر لصاحبنا أن يقبل في كلية الطب بجامعة الملك فيصل فكانت هذه السطور ... التي تحكي تلك التجربة المميزة في حياته .. بعد أن تخرج من السنة الاولى ... وجد نفسه امام نوع فريد من الأصدقاء المخلصين والمتميزين.. سعد هو الإنسان الذي بعد الله خفف عنه هموم تلك البداية وكان معه قلبا وقالبا في كل لحظة يعيشها في تلك المرحلة.. كانت مواقف سعد تبعث في نفسه تساؤلات كبيرة.. لطالما حاول عقله الاجابة عليها ولكنه حتى الآن لم يزل يشعر أن هناك سرا حول ذلك الاهتمام الشديد ! [٢[ في تلك القاعة التي يملأ جدرانها اللون الازرق بدأت احداث الرحلة الغامضة! كان لا يعرف عن تخصصه سوى انه تخصص مطلوب وانه يقدم خدمة انسانية لبني البشر .. بدأ في التفكير مرة أخرى ولكن بجدية أكبر من ذي قبل وراح يسأل نفسه.. لماذا أنا هنا ؟ هل سأتمكن من دراسة الطب؟ أم انها ستكون تجربة فاشلة تسطر في تاريخي؟ وماذا عن نوعية الطلاب الذين سأصاحبهم ... فأنا لا أعرف أحدا في هذه الكلية جيدا.. اخذت تلك (الوساوس) تلعب برأسه شيئا فشيئا حتى صار امام الواقع فماكان له الا أن يتعامل معه كما هو بحلوه ومره.. ] ٣] عرعر وحفر الباطن والمدينة والباحة حتى من نجران .. كانت تلك تشكيلة ال(الكلاس) الذي يعيش فيه! وكانت البداية.. في أول محاضرة في الجامعة محاضرة . احياء . جلس بكل رزانة على مقربة من أحد الكراسي التي يجلس عليها ذلك الشخص الذي كان يتطلع بشوق لمعرفة اسمه حينما رآه في البرنامج التعريفي بالكلية.. ) السلام عليكم .. معك (علي الهمة) ودي اتعرف على الأخ الكريم.. والله معك رائد ( كان هذا هو الهاجس الذي يشغل باله كيف ساتعرف على الاشخاصالجدد؟ فالانطباع الأول له أثر كبير على علاقة الناس فيما بينهم.. ]٤] كانت التشكيلة الفريدة في *الكلاس* الذي يدرس فيه مواد اللغة الإنجليزية.. تختصر عليه الطريق في معرفة صفات الطلاب من حوله سواء الأخلاقية أو الدراسية والاهتمامات الشخصية لكل واحد منهم.. فرائد يختلف عن سالم كما أن سالم يتصف بعكس صفات وليد الذي يتشابه في صفات رائد.. وهلم جرا [٥ [ مما يميز صاحبنا انه لا يعرف أحدا من طلاب دفعته قبل دخوله الجامعة.. لذا فقد بدأ بتكوين علاقاته بدأ من الصفر وبتشكيلة مميزة من الطلاب الذين سجلت اسماؤهم ضمن قائمة |كلاسه| كانت البداية .. وليد..إنسان مهذب حسن الخلق كانت البداية مع وليد حين إلتقى مع صاحبنا في قاعة المؤتمرات حيث اتفقا على التسجيل بنفس الكلاس .. كان اختيارا ناجحا لصحبة هذا الطالب المتميز دراسيا وخلقا فكان هذا هو الدرس الأول...! | ٦ || كانت بداية الأيام تمر بأزمة تنظيم من قبل ادارة الجامعة حتى أن أحد الدكاترة دخل علينا ٣ مرات وكل مرة يزعم انه سيقوم بتيدريسنا أحد مهارات اللغة..! وفي الأخير لم يدرسنا ومن نتائج تلك الأزمة وجود أوقات فراغ في الأسابيع الاولى أتاحت لصاحبنا أن يشغل نفسه بالقراءة، كان يقرأ في أحد الكتب وبجانبه وليد .. سلم عليه وأعطاه أوراقا تحمل سيرة الشيخ علي الطنطاوي... @ الجزء ٧ @@ أسوأ شيء يحدث للإنسان أن يمر الوقت عليك وأنت في مثل حالك لم تتقدم خطوة إلى الامام ولذا كان الجو الدراسي في الكلية يمر سريعا فبدأ من الأربع محاضرات ثم الصلاة ثم المحاضرة الخامسة ويتلوها وقت الابات..وعندما تحسب عدد الدقائق بين كل محاضرة ١٠ دقائق بالاضافة إلى ساعة الصلاة تتوفر لك قرابة ساعاتان الا ربع! يعني إن اليوم سيصبح ٢٦ ساعة الا ربع ! لايزال يتذكر تلك الدقائق الثمينة التي حاول أن يضيف إلى عمره شيئا منها .. فإذا ابتدأت اليوم بصلاة الفجر ثم ذهبت إلى الجامعة قبل بدء المحاضرات بساعة وزيادة كان من الفوائد: ١. البركة ٢. التأني في القيادة ٣. أذكار الصباح ٤. قراءة ورد القرآن ٥. التحضير للمحاضرات ٦. الموقف الملائم لسيارتك! وكانت انشط الأيام تلك التي كان الطلاب يحضرون فيها إلى الجامعة قبل الموعد بساعة )٨ )) الطب صعب معقد وطالبه مغيب عن العالم الخارجي! هذا بعض ما سمعه صاحبنا من الناس .. وشعر أنه الوحيد من بين طلاب الكليات الأخرى الذي سيدرس ويذاكر ٢٥ ساعة في اليوم! وبحكم تجربة عام واحد فلن يستطيع صاحبنا أن يتحدث عن باقي السنوات الست! فالرواية عن السنة الاولى.. مع ذلك كان تنظيم وحسن ادارة الوقت وبعضا من التضحية.. كفيلان بمسح تلك الاشاعة! كانت هواجس المواد والدكاترة والاختبارات.. تشغل حديث الطلبة ولابد ! وكانت المواد التي درسها بمثابة إعادة تكرير للمواد العملية في المرحلة الثانوية والفرق بين هذه وتلك انك ستدرس باللغة الإنجليزية..! وانك في كلية الطب! ]٩ ]] أما عن المواد التي كانت المحور الأول في حديث الطلبة فليست دائما تأخذ المنعطف المناسب لأن من يتحدث عن مادة بعد الاختبار مباشرة سيتكلم عنها في وقت آخر وبصورة مختلفة! ولكن تذكر قبل أن تكمل القراءة انك تدرس في كلية الطب.. ]] ١٠ ] أول محاضرة في الجامعة .أحياء. دخل علينا رجل في العقد السادس من عمره بلباس أبيض وعليه نظاره تعرف من حالها انها قرأ بها المئات من الكتب وبدأ يتحدث عن ما هية الاحياء وكيف تقسم الدرجات على طوال العام الدراسي وبنهاية المحاضرة نكون قد قضينا الساعة الدراسية الاولى.. في المحاضرة الاولى عادة ما يشير مقدم المحاضرة ما يريده وما لا يريده من الطلبة وقد يكون لكل مادة أكثر من دكتور .. فإذا عرفت مفتاح كل دكتور ماذا يريد وطريقة شرحه وطريقة اختباراته فقد اختصرت على نفسك الخطوة الاولى من مشوار التفوق... [١١] متعة الدراسة لها طعمها الخاص ونكهتها المميزة! إن كل مادة في دراستها عبارة عن اكلة يجب عليك أن تاكل منها ... وعلى هذا فليس جميع الطلبة يحبون اكلة معينة بمثل الدرجة ،ولكن هناك مادة[اكلة] مميزة في السنة الاولى الا وهي مادة الاحياء.. باختصار شديد عندما تبدأ تلك المحاضرة.. تشعر حقيقة انك طالب في كلية الطب..بدأ من دراسة الخلية ومرورا بمعرفة مراحل نمو وتكاثر الإنسان انتهاءا إلى مختلف أجهزة الجسم.. ولكن كيف كان طلاب الكلية يتعاملون معها ؟! اتذكر تلك النصائح التي كنا نستقبل بها عاما دراسيا جديدا في كل سنة.. هي نفسها التي سيكتبها ! ولكن من زاوية مختلفة.. إن غالب تلك النصائح تدخل ضمن هذه المصطلحات الثلاث.. الوضوح ..| التركيز .. | الانضباط.. وعليها فقس [١٢] دار في باله - كالعادة - أنا في كلية الطب.. فلماذا ادرس الكيماء وأنا في كلية الطب ؟! كانت استجابته لهذا السؤال المحير مضحكة بعض الشيء..! قد يتذكر هذا السؤال جيدا عندما بدأ بكتابة ملخص للكيمياء العضوية... وقبل أن يخط حرفا واحدا وضع اصابعه على لوحة المفاتيح وبدأ بكتابة السؤال المحير لماذا ادرس ].....[ وأنا في كلية الطب؟ حاول ان يجد إجابة شافية .. وبعد بحث طويييل كانت المفاجأة ان وقعت عيناه على مقالة صغيرة لاحد الصحف مكتوب فيها (( في أحد محاضرات الكيمياء رفع أحد الطلاب يده مقاطعا البروفيسور يا أستاذ لماذا علينا نحن طلاب الطب ان ندرس مادة الكيماء فاجابه البروفيسور قائلا... )) وقبل أن يكمل صاحبنا قراءة هذا الحوار جلس يتأمل في نفسه هل أنا الوحيد من بين الدفعة الذي يراوده هذا السؤال؟ لا لا فالكثير من زملائه يتساءلون هذا السؤال .. وهذه من الايجابيات حيث إن الذي يخفف عنك المصاب أن تجد الآخرين اصيبوا مثل مصابك حينها تشعر انك لا زلت داخل دائرة الواقع .. قد تجد هذا كثيرا في الكلية ولكن احذر أن تكون سلبيا بل شارك زملائك المشاعر سلبية كانت أم ايجابية.. • ١٣ ** عاد بعد تلك الهواجس يكمل قراءته ((... : لأنها تنفذ حياتنا ثم استمر البروفيسور في شرحه وبعد مدة مدة رفع الطالب يده مرة أخرى وقال ولكن كيف يمكن للكيمياء أن تنفذ حياتنا ..! فاجابه البروفيسور : لأن الذين لا ينجحون في مادة الكيمياء مثلك لن يتمكنوا من اكمال مشوار دراستهم في كلية الطب وبالتالي فلن يخرج إلى العالم اطباء أغبياء ..! )) كان جوابا مقنعا بعض الشيء ! فدراسة مادة الكيمياء تجعل الطالب يحاول ويفكر حتى يصل إلى المطلوب .. وحتى لا يكون صاحبنا معكم مجاملا فقد كانت هناك متعة وقتية! لمذاكرة تلك المادة الذكية! ويكفي من تلك المتعة انها تعود أناملك على الكتابة فتكون فترة المذاكرة فرصة لممارسة هواية الخط أو دورة تدريبية لتحسين الخط(ما ظنيت) .. ههههههه.. [١٤] قبيل الاختبار النهائي لمادة الفيزياء ذهب صاحبنا إلى أحد دكاترة القسم وقال له بكل صراحة .! يا دكتور ترى الطلاب إذا خرجوا من قاعة الامتحان اما يدعون للدكتور أو يدعون عليه!. وهذا محور مؤثر الا وهو الدكاترة.. وقبل الحديث عنهم يجب أن تعلم انهم بشر..! نعم انهم بشر.......... عند الحديث عن الدكتور تجد غالب الطلاب كل يدلي بدلوه تسمع الذي يسب ويلعن ويتوعد وتجد الذي يمدح أيضا.. كم كانت تلك لحظات مؤسفة كيف لا وانك قد تقع -غصبا عنك- في الغيبة المحرمة وإن قلت هو غير مسلم أقول لك ألهذه الدرجة من التفاهه وصل تفكيرك! تذكر جيدا انك ترسم عن نفسك صورة سيئة حتى وإن كنت لا تشعر! وأعظم من هذا تذكر مراقبة الله لك... كن على درجة عالية من الأخلاق والتعامل وستجد كل الاحترام والتقدير حتى من الجمادات[شطحة]! [ ١٥] _ابشركم نزلت درجات الكيمياء! _بشر كم جبت؟ _الحمدلله أ + كان هذا صوت رائد المميز ذلك الطالب المجتهد الذي قال في بداية الفصل إن الكيمياء مادة صعبة وسأذاكرها أولا بأول وعندما سمع صاحبنا هذا الكلام ارتفع رائد في عينه كثيرا بل ذهب إلى مدونته الخاصة وكتب عن رائد مقالا يشكر فيه رائد على اجتهاده.! انه شعور رائع حينما ترى ثمرة جهدك يانعة .. لا تظن أن جهدك الذي بذلته سوف يضيع سدى فأنت لا تعلم هل درجتك ستزيدك مثابرة أم ستجعلك تفتح للعجب ذراعيك؟ ما أجمل أن تتذكر هذا الحديث قبل أن تقبل على أي امتحان [عجبا لأمر المؤمن إن أمره كله خير إن اصابته سراء شكر فكان خيرا له وإن اصابته ضراء صبر فكان خيرا له وليس ذلك الا للمؤمن].. كان شعورا قريبا من اليأس حينما ذهب إلى الورقة المعلقة بجانب معمل مادة الفيزياء.. ليرى درجته في الاختبار.. وقف مدهوشا وأعاد قراءة رقمه الاكاديمي أكثر من مرة.. عجيب .! الاختبار لم يكن بتلك الصعوبة التي تذكر.. إذا لماذا حصلت على هذه النتيجة! ثم تذكر أن كل شيء بقضاء الله وقدره جلس في منزله تعلو على وجهه قسمات الكآبة لكنه تذكر تلك الحكمة المشهورة (الضربة التي لا تقتلك تقويك) ..وفي الغد ذهب إلى دكتور المادة وقال له : يا دكتور أريد أن ارى ورقة الاختبار وأريدك أن [توبخني توبيخا محترما] عشان أشد حيلي؛ فلما تأكد الدكتور من ورقة الاختبار جلس يعيد حساب الدرجات قرابة ال٥ مرات وكانت المفاجأة أن قال لصاحبنا أنت زدت درجتين!!! موقف لا يحسد عليه.. [١٦] غدا هو موعد صاحبنا ليتحدث في محاضرة ال speaking عن التعليم في السعودية اخذ صاحبنا على عاتقه أن يكون أول طالب يتحدث في بداية الفصل فاخذ يعد العدة في يوم الثلاثاء .. فجهز القاموس واخذ يترجم... وعندما انتهى شعر انه أعد بحثا في مرض معقد باللغة الإنجليزية..كانت أول محاضرة في يوم الاربعاء موعد ليبرز ذاك الخطيب المفوه وعندما لملم الدكتور أوراقه ليسأل الطلبة من هو المستعد للإلقاء رفع صاحبنا يده فتفاجأ الدكتور باليد المرفوعة توقع انها تريد كل شيء سوى التحدث أمام الطلاب! لكن صاحبنا قال بكل جرأة أنا مستعد لأتحدث أمام الطلبة.. في الحقيقة إن جميع ما قاله صاحبنا محفوظا مثل اسمه! وكيف لا وهو ما زال يردد موضوعه طوال الطريق إلى الجامعة.. بعد ذلك قال الدكتور للطلاب -ولم يتوقع صاحبنا ذلك- هل هناك سؤال لدى أحدكم عن موضوع التعليم في المملكة؟! عندها أشارت يد صاحبنا إلى الطلبة أن لا أحد [ينشب] .. ولكن للأسف إذ رأى تلك الايادي المرتفعة .. فقال في دهشة وتعجب -ومن باب تلطيف الجو- ( أي ثنك ماي سبيك از كلير ) وعدت تلك المحاضرة على خيير.! هكذا كان صاحبنا يجازف حينما يتعامل مع اللغة الإنجليزية.. ولكن تأكد أن غالب الطلاب حولك مثل مستواك أو أقل..! بس انتبه تصير قوي قدام أصحاب اللغة الجيدة لأنها بتروح عليك.. هههه ]١٧[ في محاضرات مادة الكيمياء التي يسميها محاضرة الحكم والامثال لم تخل صفحات [النوتة] من اقوال الدكاترة الحكيمة .. نعم فجميع دكاترة القسم علا وجوههم الشيب واخذت منهم الحياة ماخذها فتجد أحدهم أثناء شرحه [ يشطح] ويقول حكمة أو مثل طبعا تكون من تأليف الدكتور نفسه وباللغة العامية..! فكانت [نوتة] صاحبنا مليئة بهذه الحكم والأمثال وفي نهاية العام قابل أحد الدكاترة وقال له انظر هذه أقوالك المأثورة...! إن مثل هذه اللمسات [تسجيل الفوائد من افواه الدكاترة مثلا ] تضيف إلى دراستك الجادة شيئا من المرح حتى إذا ما جئت وقت الامتحان ورأيت أحد مقولات الدكتور مكتوبة بخط مائل استنشقت (أو استفرغت)! هواءا جديدا يعينك على المواصلة أضف إلى دراستك شيئا متميزا تستأنس فيه .. ولا تكن كالإنسان الآلي تستقبل المعلومات العلمية فقط وتخرج من الجامعة! استفد من كل شيء حولك في الجامعة.. ولا تكن آخر علاقة تجمعك بالدكتور[ ليس كل دكتور طبعا] علاقة دراسية .. بل حاول أن تأخذ معه وتعطي وصدقني ستستفيد .. اتذكر انني لما كنت اذهب إلى الساعات المكتبية اجلس لدى الدكتور ساعة كاملة اقضي نصف ساعة لأفهم من جزء لم أفهمه في المحاضرة والنصف ساعة الاخرى [ جلسة سواليف]....!.! [ ١٨] خطوط عريضة كان لها اثر على نفسية صاحبنا حاول أن يعبر عنها بقلمه كالآتي: * الملاذ الكبير .! الخالق..المدبر..الموفق..العظيم..الرحمن.. الملك نعم هناك رب رحيم الحمدلله قلها من أعماقك.. عندما ترى نعم الله تمطر عليك! فلولا فضله لكنت من المحرومين.. ثم الوالدين ذلك الصرح العظيم كيف لا وأن الجنة تحت اقدام أمك والتوفيق بعد الله من دعاء ابيك لك.. *كوكب مفضل..! مكان تختلي فيه بنفسك وتحاورها وتسعدها وتعاتبها مكان تتذكر فيه نعم الله عليك.. مكان تضحك فيه مرة وتبكي فيه أخرى! مكان تشعر فيه انك خارج هذا الكوكب _ قد يكون مسجدا ، حديقة ، طريق الجامعة! *صديق مخلص.! إنسان يجعل تلك الدنيا التي اسودت في عينيك من آثار الخوف والقلق لوحة رائعة بألوان التفاؤل والابتسامه .. إنسان يهدئ من روعك بعد محنة مرت بك لتعتبر ذلك معروفا لن تنساه في حياتك إنسان يتذكرك عندما تتغيب عن الحضور في يوم ما .... ] ١٩ [ في وسط تلك الأوراق وأثناء المذاكرة.. ستشعر أنك نادم عندما دخلت كلية الطب.. وأول ما يتبادر هذا الشعور إلى ذهنك..تخيل انك تدرس في كلية أخرى وعرض عليك الدراسة في كلية الطب.! هل سترفض؟! زار صاحبنا أحد اصدقائه ممن يدرسون الطب في أحد الدول العربية فشرح له صديقه وضعه المأساوي بين البحث في الكتب.! وفي الأخير سأل صاحبنا صديقه..: هل أنت نادم على دخولك الطب؟! فأجاب بكل ثقة.. لا! ثمة هاجس يشغل بال الطلاب في العام الأول.. حتى أن هذه الحمى وصلت إلى صاحبنا [ هل ساحرز المعدل المطلوب |وهوأن تحرز٣من٥كحد ادنى| كي أتمكن من اكمال الدراسة؟] اتصل على صديقه سعد الذي كان معه في بداية حياته الجامعية.. [ تم اللقاء بين صاحبنا وصديقه سعد ] فشرح له أن اعراض حمى(الخوف من المعدل) اصابته.. فقال سعد[[ تخيل انك تقف في متحف فيه سيف معلق! ]] يقصد انك في بداية العام ستكون عند بوابة المتحف ويتوجب عليك أن تخرج من المتحف عند نهاية العام فعلى هذا المثال قس وضعك الدراسي..!.! كلما اقتربت من السيف كانت فرصة نجاحك ضئيلة وكلما اقتربت من الباب كانت فرصة نجاحك كبيرة.. ] ٢٠ [ الحمدلله الذي بنعمته تتم الصالحات.. كانت تلك الأسطر مشاعرا حاولت أن أترجمها إلى كلمات اضع فيها تجربتي وأنصح فيها احبتي.. قبل الختام.. لا أعرف أحدا في الكلية اسمه (سعد) ! إنما استخدمت هذا الاسم المستعار لعدة اشخاص بذلوا جهدا كبيرا في ايضاح مشوارنا الجامعي وها نحن على خطاهم نسير وليس لهم منا إلا الدعاء بظهر الغيب.. لقد كان السر في اهتمام (سعد) بصاحبنا [ إبتغاء الأجر] ونأمل من الله يجازيهم خير الجزاء.. ومن قال لكم أن (وليد) كان هو الزميل الوحيد في الكلاس! إن وليد هو عبارة عن اسم مستعار لتلك الثله الرائعة في كلاس٣ اسأل الله لي ولهم التوفيق والنجاح.. أما (رائد) فابشركم أن في دفعتنا لا يوجد طالب بهذا الاسم! إن رائد عبارة عن اسم مستعار لأولئك الطلبة المجتهدين الذين أنست بالتعرف عليهم حقا لقد كان (رائد) مثالا واقعيا للجيل القادم المبدع والمتفائل.. أخيرا.. ^ تذكر أنت في كلية الطب لتتفوق لا لتنجح ^ تمت في صباح يوم السبت ٢٢|٩|١٤٣٠ مكة المكرمة محبس الجن! اخوكم علي الهمة |~ التعديل الأخير تم بواسطة علي الهمة ; 2009- 9- 19 الساعة 11:06 PM |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: رواية سنة أولى طب .. بجامعة الدمام ( للمستجدين أهديها )
موضوع في غاية الرووووووووعة !
يسلم لي راسك يا شيخ !!! ![]() |
![]() |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: رواية سنة أولى طب .. بجامعة الدمام ( للمستجدين أهديها )
أقول علي الهمه ليه ما كتبت العلا
ههههههههههههههههههه يعطيك العافيه هنا وهناك ومشكوور كتير كتير كتير تقبل أرق تحيه من خوي بايولوجي وأبوسعصه هههههههه |
![]() |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: رواية سنة أولى طب .. بجامعة الدمام ( للمستجدين أهديها )
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() اتمنى لك التوفيق |
![]() |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: رواية سنة أولى طب .. بجامعة الدمام ( للمستجدين أهديها )
قصة و كلام جميل
يعطيك العافيـة حبيبي |
![]() |
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: رواية سنة أولى طب .. بجامعة الدمام ( للمستجدين أهديها )
قمة في الروعة
الصراحة انا انقبلت بكلية التمريض مو الطب بس انا ابد ماكان المجال الطبي اهتمامي ومو متقبلة هالشي لان حلمي شي عكسه تمام حلمي الهندسة وبس بس للاسف ماصار بس بعد اللي قريته منك ومن غيرك من اللي في هالملتقى تقبلت الموضوع <<احنا وش نبي بقصة حياتك نجي للمهم انا اسلوب واااااااااااااو جنان تقبل مروري وماننحرم |
![]() |
![]() |
#7 |
Banned
![]() |
رد: رواية سنة أولى طب .. بجامعة الدمام ( للمستجدين أهديها )
يسلـــــــــــــمـــــــــــو
![]() |
![]() |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: رواية سنة أولى طب .. بجامعة الدمام ( للمستجدين أهديها )
موضووووووووع غاية في الروعة والاسلوب اروع
ربي يعطيك العافيه اخوي وبالتوفيق للجميع يارب :praying: |
![]() |
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: رواية سنة أولى طب .. بجامعة الدمام ( للمستجدين أهديها )
يعطيك العافية |
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للمستجدين, أهديها, أولد, الدمام, بجامعة, رواية, سوت |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
أرقام المجتازين لامتحان البرنامج التأهيلي(المحاولة الثانية)المنعقد في23/7/1430 | مــــــلاك | منتدى معهد التنمية العربي | 5 | 2009- 8- 19 11:08 PM |
أرقام المجتازين لامتحان البرنامج التأهيلي(المحاولة الثانية)المنعقد في23/7/1430 | ديمــا | منتدى الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية | 6 | 2009- 7- 22 11:41 PM |
أرقام المجتازين لامتحان البرنامج التأهيلي(المحاولة الثانية)المنعقد في23/7/1430 | عبدالله السالمي | ملتقى المواضيع العامة | 2 | 2009- 7- 22 06:18 PM |
ارقام المجتازين لامتحان البرنامج التأهلي ( المحاوله الاولى) المنعقد بتاريخ 2_7_1430 | قلب من جليد | منتدى الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية | 48 | 2009- 7- 5 03:08 AM |
ارقام المجتازين لامتحان البرنامج التأهلي ( المحاوله الاولى) المنعقد بتاريخ 2_7_1430 | نور شوق | منتدى معهد التنمية العربي | 2 | 2009- 7- 2 04:46 AM |