 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 18
|
#91 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
|
|
2013- 5- 18
|
#92 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
امين ووالدينك .. |
|
|
2013- 5- 18
|
#93 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
أشكرك |
|
|
2013- 5- 18
|
#94 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
5 . بحسب تصنيف بياجية فان المرحلة التي يبدأ عندها المتعلم في استخدام التفكير المنطقي و التشعبي تسمى ب:
أ- المرحلة الحس حركية. ب- مرحلة ما قبل العمليات. ج- مرحلة العمليات المادية. د- مرحلة العمليات المجردة. وش الحل |
|
2013- 5- 18
|
#95 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
بالتوفيق 
|
|
|
2013- 5- 18
|
#96 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
وتقدر تتاكد من هنا ... http://www.ckfu.org/vb/8918753-post65.html بالتوفيق ..
|
|
|
2013- 5- 18
|
#97 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
|
|
2013- 5- 18
|
#98 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
يقصد بالمستوى الإداري في عملية تحديد أهداف التربية والتعليم :
أ- اللجنة العليا لسياسة التعليم . ب- الإدارة العامة للتربية والتعليم . ت- وزارة التربية والتعليم وغيرها من الوزارات المعنية بالتعليم. ث- المعلم المنفذ للمنهج . المستوى السياسي مثل اللجنه العليا لسياسه التعليم في المملكه العربيه السعوديه المستوى الاداري :الاهداف المتوسطه تضع في المستوى الاداري (الوزارات المعنيه )ويكون بالمستوى المتوسط)وتساهم في وضع الغايات وتشرف على المعلم المستوى التنفيذي :تضع فيه الاهداف التنفيذيه الخاصه( التي تكون من قبل المعلم ) وهي تنفذ في تخطيط المنهج |
|
2013- 5- 18
|
#99 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
يعطيك العافيه تمام س/ يقصد بالمستوى الإداري في عملية تحديد أهداف التربية والتعليم : أ- اللجنة العليا لسياسة التعليم . ب- الإدارة العامة للتربية والتعليم . ت- وزارة التربية والتعليم وغيرها من الوزارات المعنية بالتعليم. ث- المعلم المنفذ للمنهج س/ يقصد بالمستوى االسياسي في عملية تحديد أهداف التربية والتعليم : أ- اللجنة العليا لسياسة التعليم . ب- الإدارة العامة للتربية والتعليم . ت- وزارة التربية والتعليم وغيرها من الوزارات المعنية بالتعليم. ث- المعلم المنفذ للمنهج . ممكن تتغير صيغة السؤال ... |
|
|
2013- 5- 18
|
#100 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
بالتوفيق .. |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : كويزااات لمادة (( بناء وتنمية القدرات )) | الكويتي 1 | اجتماع 6 | 13 | 2014- 12- 23 12:45 AM |
| [ كويز ] : كويزااات لمادة (( بناء وتنمية القدرات )) | الكويتي 1 | منتدى الكويزات العام | 8 | 2014- 3- 10 04:00 AM |
| [ كويز ] : كويزااات لمادة (( بناء وتنمية القدرات )) | الكويتي 1 | منتدى الكويزات العام | 3 | 2014- 3- 10 03:59 AM |
| [ كويز ] : كويزااات لمادة (( بناء وتنمية القدرات )) | الكويتي 1 | منتدى الكويزات العام | 5 | 2014- 3- 10 03:58 AM |
| [ جميع التخصصات ] كل مايخص اللأنشطة اللامنهجية يطرح هنا | فيزيائية طموحة | منتدى كلية العلوم بالدمام | 48 | 2013- 1- 1 10:33 PM |
