ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 1 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 1 تربية خاصة ارشيف المستوى الاول تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 12- 6   #91
هتآآن
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 43
المشاركات: 19,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228934
مؤشر المستوى: 476
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

 
قديم 2011- 12- 6   #92
نجمة الليل!
متميزة في ملتقى الصور وعالم التصوير
 
الصورة الرمزية نجمة الليل!
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69910
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2011
المشاركات: 1,425
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2422
مؤشر المستوى: 71
نجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond reputeنجمة الليل! has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نجمة الليل! غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

هتاااااااان شكراااااااااااااا الله يجزااااك خيرررررررررر
حسب مافهمت ان الدكتور نزل مراااجعه مو مستوعبه
والله ضايق صدري من هالماده وفررحت الحين
هتااااان شكررااا الف
 
قديم 2011- 12- 6   #93
هتآآن
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 43
المشاركات: 19,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228934
مؤشر المستوى: 476
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجمة الليل! مشاهدة المشاركة
هتاااااااان شكراااااااااااااا الله يجزااااك خيرررررررررر
حسب مافهمت ان الدكتور نزل مراااجعه مو مستوعبه
والله ضايق صدري من هالماده وفررحت الحين
هتااااان شكررااا الف

والله نزل مراجعه طيب حلوووو

وينها المراجعه ؟
 
قديم 2011- 12- 6   #94
هتآآن
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 43
المشاركات: 19,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228934
مؤشر المستوى: 476
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

لا خلاص عرفت

المحاضره 15 مراجعه
 
قديم 2011- 12- 6   #95
ميدان التربية
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68304
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011
المشاركات: 102
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 161
مؤشر المستوى: 56
ميدان التربية will become famous soon enoughميدان التربية will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ميدان التربية غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

ومن رايي في تدريس اللغة الانجليزية لابد ان يركزوا على المعني اي معنى الكلمة بالعربي

فهو مهم جداً

هذه طبعاً الضمائر اشبه ماتكون بالتي تأتي في محل رفع فاعل
وهي كالتالي
I
معناها انا
======
He
معناها هو للعاقل
======
She
هي للعاقله
======
It
هي وهو لغير العاقل كان تنيب عن اسم سيارة او حيوان او اي شي جماد
======
We
نحن
======
You
أنت ، انتي ، انتم ، أنتن للمخاطب سواء كان مفرد مذكر او مؤنث او جمع مذكر او مؤنث
======
They
هم للعاقل ولغير العاقل
============================================
ملاحظة هااااااااااااااامة
في العربية يتكون الكلام من جملة اسمية وجملة فعلية ولكن في الانجليزي يتكون من جملة فعلية فقط

اي عند كتابتك اي جملة لابد ان تحتوي على فعل سواء كان فعل عادي او أحد الافعال المساعدة واحيانا الجمع بين الافعال المساعدة مع الفعل الصحيح ليخدم الغرض الزمني
============================================
الافعال العادية وهي الافعال التي دائماً نتطرق بها ومثال

go
ذهب

read
قراء

write
يكتب

اما الافعال المساعدة هي

am
تستخدم للمفرد المتكلم وبمعني يكون او اكون وتأخذ دائماً I
ونقول
Iam
--------------------------------------

Is
للمفرد وتاخد دائما في الجملة
He او She او It أو اي اسم مثلا محمد ، فاطمة ، السيارة ، القطة
ونقول
He is a teacher
هو معلم
=======================
are
وتكون للجمع
وتأخذ من الضمائر
We
They
You
أو محمد وأحمد
Mohammed and Ahmed are reading a newspaper
محمد واحمد يقرائون الجريدة
===================

has
تأتي بمعني يملك او عنده او لديه او يتناول
وتأخذ المفرد فقط سواء كان مذكر او مؤنث ماعد I او You
He has
she has
It has
--===============
have
تأتي بمعني يملك او عنده او لديه او يتناول وهي للجمع مع I و You
ونقول
I have
you have
we have
they have
=================
Had هي الماضي من
Has/have
وياتي بعدها مباشرة التصريف الثالث للفعل
=================
do
بمعني يعمل
وتأخذ
I do
you do
they do
we do
=================

does
هي نفس Do
ولكن تأتي مع المفرد في الصور التالية
he does
she does
It does
أو ماينوب عن هذه الضمائر من اسماء
==================

did
الماضي من do/does
وتدل على وقوع الفعل في الماضي سواء بالنفي او الاثبات
وتأخذ جميع الضمائر التي مع do ومع does

==================

will
بمعني سوف أو سـ....( اي سأكتب أو سوف اكتب) وتدل على المستقبل وتأخذ جميع الضمائر
==================

should
تاتي بمعني يجب ولكن ليست إلزامية الوجوب بالفعل وتتستخدم في الجمل التي لاتخرق القانون
اما الجمل التي يجب الالتزام بها تأخذ
Must
يجب ! يعني يجب مافيه مفر
======================

would

بمعني ارغب او أود او احبذ
======================


منقوووووول لعيونكم من شادن5

 
قديم 2011- 12- 6   #96
ميدان التربية
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68304
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011
المشاركات: 102
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 161
مؤشر المستوى: 56
ميدان التربية will become famous soon enoughميدان التربية will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ميدان التربية غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

ضمائر الوصل
Relative pronouns

وهي التي تربط مجموعة من الكلمات بأسماء معينة أو ضمائر أخرى
وهي :


تستخدم للعاقل (الانسان) who

تستخدم للعاقل (الانسان) whom

ضمير ملكيه يستخدم لاي شئ
whose
لغير العاقل which

للعاقل وغي العاقل
that
للزمان (مده )
when
للمكان
where
whyللسبب














امثلة :
The student who studies hardest usually does the best

الطالبة التي تدرس جيدا هي التي تقدم الأفضل عادة .




ملحوظه



قاعدة ثابته
whose + noun
لازم يجي وراها noun مرتبط او عائد لها

this is the man whose bike I took





الواجب

Rewrite these sentences using the suitable relative pronouns

اربط الجمل الاتيه واعد كتابتها باستخدام الضمير المناسب (سؤال مميز)



ساحل مثال ليسهل عليكم




مثال :
this is the man . the man visit me
لاحظـ الجملة الثانية
the man visit me

the man
جات بمحل subject

نربطها

the man
شخص انسان
who
فنقول
this is the man who visit me
ماذا حذث :
حذفنا man من الجملة الثانية و وضعنا بدالها who




اكملوا الحل بنفس الطريقه



this is the man . I met the man

استخدم whom

this is the bike . I took the bike استخدم which



I put the bike in a place . The place was safe استخدم where




اكمل الجمل باستخدام // who / which/ where/ whose //


this is the bank .... was robbed last week





that's the boy .... sister is in my class







the man ... is standing there is my uncle







لحل هذا السؤال ننظر للذي قبل الفراغ

اذا كان عاقل ياخد who

غير عاقل which

مكان e\where

وهكذا طبقا للاستخدامات


مثال


people ... respect the traffic law rarely get into trouble




الحل who

لان people

اشخاص وهي عاقل











مبكر early
كافي-يكفي enough
داكن-قاتم dark
دكتور-طبيب doctor
أمس yesterday
أنت you
سنة year
شاب-صغير سن young
أصفر yellow
نعم yes

التسميع

early
كافي-يكفي
داكن-قاتم
doctor
أمس
you
سنة
young
أصفر
نعم




منقول من شادن 5
 
قديم 2011- 12- 6   #97
ميدان التربية
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68304
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011
المشاركات: 102
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 161
مؤشر المستوى: 56
ميدان التربية will become famous soon enoughميدان التربية will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ميدان التربية غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

(ضمائـــر الملكيـــه)

ضمائـــر الملكيـــه

Possessive Pronouns


في اللغه الانجليزيه نوعان من ضمائر الملكيه:

1-صفات الملكيه>>>possessive adjective

تستمعل هذه الضمائر لتحديد ملكية الناس والمخلوقات لشيء ما،وهي تأتي عاده بعد فعل الكينونه(TO BE)كما تأتي قبل الاسم أو في آخر الجمله:

خاصتي-لي>>>MY

خاصتك-لك>>>YOUR

خاصته-له>>>HIS

خاصتها-لها>>>HER

خاصتنا-لنا>>>OUR

خاصتكم-لكم-لكن>>>YOUR

خاصتهم-لهما-لهم-لهن-لغيرالعاقل>>>THEIR

له-لها-لغير العاقل>>>Its
**************************************************


2-ضمائر الملكيه>>>possessive pronouns

هذه الضمائر تأتي عادة في اخر الجمله ولايأتي بعدها اسم ولها نفس صفات الملكيه مضافا اليها حرف(s)وفي اخرها ماعدا ضمائر HIS-MINE-Its وليس بينها اختلاف ويقابلها بالعربيه ضمائر الملكيه المنفصله.

لي>>>mine

لك-لكي>>>yours

له>>>his

لها>>>hers

له-لها(لغير العاقل)>>>its

لنا>>>ours

لكم-لكن>>>yours

لهم-لهن>>>theirs

**************************************************


الامثله



أمثلة عن ضمائر الفاعل:

I am Osamah………… أنا أسامة
He is Ibrahim………... هو إبراهيم
She is Razan………….هي رزان
It is a tree……………. إنها شجرة
We are engineers……. نحن مهندسون
You are very smart….. أنت ذكي جداً
They are teachers……. هم مدرسون



منقول من شادن5
 
قديم 2011- 12- 6   #98
ميدان التربية
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68304
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011
المشاركات: 102
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 161
مؤشر المستوى: 56
ميدان التربية will become famous soon enoughميدان التربية will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ميدان التربية غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

أمثلة عن ضمائر المفعول به:

Give me the book………………. أعطني الكتاب
Give him the book……………… أعطه الكتاب
Give her the book………………. أعطها الكتاب
It is water, go ahead and drink it………. أنه ماء تقدم و اشربه
Give us a drink………………… أعطنا شراباً
Give them a drink……………… أعطهم شراباً

أمثلة عن ضمائر الملكية:

It is mine……………. إنها لي
It is his book………… إنه كتابه
It is her book……….. إنه كتابها
Those are its leafs……… تلك أوراقها
This is our house………. هذا منزلنا
This is their house……... هذا منزلهم



منقول من شادن 5
 
قديم 2011- 12- 6   #99
ميدان التربية
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68304
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011
المشاركات: 102
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 161
مؤشر المستوى: 56
ميدان التربية will become famous soon enoughميدان التربية will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ميدان التربية غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

رابعا - صفات وضمائر الإشارة :

صفات وضمائر الإشارة هي : this - that - these - those

** هذه الكلمات إذا جاء بعدها اسم تكون صفات إشارة 0

هذا الكتاب جيد بالفعل This book is really good - ما تلك الطيور ؟ What are those birds

ذلك المنزل جميل That house is beautiful - هذه البطاطس باردة These chips are cold

وإذا جاء بعدها فعل تكون ضمائر إشارة

هذه أمي This is my mother - ذلك هو الحمّام That is the bathroom

تلك حقائبي These are my cases - تلك نظاراتي Those are my glasses

** لاحظ أن this و that مفرد 00 ولكن these و those جمع

** نستخدم this و these لكي نتحدث عن أشياء قريبة من المتكلم 0

ماذا عن هذا الرباط هنا ؟ what about this tie here - هذا لون جميل This is a nice colour

تلك القمصان جميلة These shirts are nice - هؤلاء مقاسي These are my size

** نستخدم that و those لكي نتحدث عن أشياء بعيدة عن المتكلم 0

أحب ذلك الفستان هناك I like that dress there - ذلك رخيص That's cheap

تلك المعاطف غالية Those coats are expensive

هل تحب هؤلاء هناك ؟ Do you like those over there



منقول من شادن 5
 
قديم 2011- 12- 6   #100
ميدان التربية
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68304
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011
المشاركات: 102
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 161
مؤشر المستوى: 56
ميدان التربية will become famous soon enoughميدان التربية will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ميدان التربية غير متواجد حالياً
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`

شفتوا متى نستخدم thay & those

لما نحب نتكلم عن اشياء بعييييدة




اما this & these

نستخدمها لما نتكلم عن شي قريب امامنا

منقول من شادن 5
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة’, مايخــص, المستـــ, اللـــغـة, الأول`¤||¤ooooo`¤||¤`, الإنجلــيـزيـة, `¤||¤oooooكــل

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
سبب سقوط طالب فى مادة التعبير علماً بانها ماده شديده السهوله عبير الصمت ملتقى المواضيع العامة 14 2011- 12- 5 08:48 AM
فكرة من عندي .... كل شهر موضوع شامل لكل مادة..... تواصلكم زيدان9 إدارة أعمال 2 94 2011- 10- 10 01:12 AM
إضاءات قبل تسجيل المقرارات .. 14-10سوف يكون بداية لتسجيل صبا زهران ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 38 2011- 9- 12 01:25 AM
السيره الذاتيه للدكتور محمد العقيل كرستالة القصيم ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 38 2011- 6- 5 03:30 AM
مادة النحو والتحرير العربي شبيهتين ببعض فلماذا ندرسهما معا؟ تخطيت السحاب المستوى الأول - كلية الأداب 14 2011- 6- 1 02:15 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:13 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه