 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 5 تربية خاصة ارشيف المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 11- 11
|
#91 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
المحاضره السابعه
1-العمليه المنظمه أي مرتبطه بامور تنظيميه وسلسله عمليات مترابطه التي يتم من خلالها تغيير سلوكيات ومشاعر الموظفين من اجل زياده وتحسين فعاليتها التعين تحليل الوظيفه التدريب الموارد البشريه 2-التعليم : يتم عاده من خلال مده قصيره يتناول تنميه مهاره الفرد المرتبطه باداء معين يتم عاده من خلال اللبرامج الدراسيه الطويله الاجل جميع ماسبق صحيح 3-كل العاملين لايحتاجون للتدريب التدريب فقط لمن هم اقل كفاءه صح خطاء 4-مراحل نظام التدريب مرحله تحديد الاحتياجات التدريبيه مرحله تحديد الاهداف من البرامج التدريبيه مرحله تحديد الاساليب التدريبيه جميع ماذكر صحيح 5- الهدف منه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها تحليل التنظيمي تحليل الوظائف تحليل الافراد 6-تحليل التنظيمي اكتشاف المناطق المحتمله للمشكلات التي تعطي الاداره مؤشرا للحاجه الي التدريب ويتناول تحليل المنظمه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها تحديد المستوى المطلوب من الاداء وكيف يتم الاداء والمهارات والقدرات 7-تشمل التدريب خارج العمل توسيع وظيفي تدوير وظيفي المحاضرة التدريب الوظيفي المبرمج 
|
|
2012- 11- 11
|
#92 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
المحاضره السابعه 1-العمليه المنظمه أي مرتبطه بامور تنظيميه وسلسله عمليات مترابطه التي يتم من خلالها تغيير سلوكيات ومشاعر الموظفين من اجل زياده وتحسين فعاليتها التعين تحليل الوظيفه التدريب الموارد البشريه 2-التعليم : يتم عاده من خلال مده قصيره يتناول تنميه مهاره الفرد المرتبطه باداء معين يتم عاده من خلال اللبرامج الدراسيه الطويله الاجل جميع ماسبق صحيح 3-كل العاملين لايحتاجون للتدريب التدريب فقط لمن هم اقل كفاءه صح خطاء 4-مراحل نظام التدريب مرحله تحديد الاحتياجات التدريبيه مرحله تحديد الاهداف من البرامج التدريبيه مرحله تحديد الاساليب التدريبيه جميع ماذكر صحيح 5- الهدف منه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها تحليل التنظيمي تحليل الوظائف تحليل الافراد 6-تحليل التنظيمي اكتشاف المناطق المحتمله للمشكلات التي تعطي الاداره مؤشرا للحاجه الي التدريب ويتناول تحليل المنظمه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها تحديد المستوى المطلوب من الاداء وكيف يتم الاداء والمهارات والقدرات 7-تشمل التدريب خارج العمل توسيع وظيفي تدوير وظيفي المحاضرة التدريب الوظيفي المبرمج |
|
2012- 11- 11
|
#93 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
انتي تخيلي
يعني الهدف من التدريب الي تقومين فيه يعني وش الي تبين توصلين له من خلال التدريب وتقرين التعداد حقه نجي للاهميه برايك لمن تقومين مثلا بالتدريب وش الاهميه من التدريب الي بتسوينه يعني هل له اهميه ع الموظفين والمنظمه طيب وش اهميته ؟؟وتقرين الاهميه بيسهل عليك كذا |
|
2012- 11- 11
|
#94 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
يالله بيشو باقي وراي شغل
|
|
2012- 11- 11
|
#95 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
المحاضره السابعه 1-العمليه المنظمه أي مرتبطه بامور تنظيميه وسلسله عمليات مترابطه التي يتم من خلالها تغيير سلوكيات ومشاعر الموظفين من اجل زياده وتحسين فعاليتها التعين تحليل الوظيفه التدريب الموارد البشريه 2-التعليم : يتم عاده من خلال مده قصيره يتناول تنميه مهاره الفرد المرتبطه باداء معين يتم عاده من خلال اللبرامج الدراسيه الطويله الاجل جميع ماسبق صحيح 3-كل العاملين لايحتاجون للتدريب التدريب فقط لمن هم اقل كفاءه صح خطاء 4-مراحل نظام التدريب مرحله تحديد الاحتياجات التدريبيه مرحله تحديد الاهداف من البرامج التدريبيه مرحله تحديد الاساليب التدريبيه جميع ماذكر صحيح 5- الهدف منه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها تحليل التنظيمي تحليل الوظائف تحليل الافراد 6-تحليل التنظيمي اكتشاف المناطق المحتمله للمشكلات التي تعطي الاداره مؤشرا للحاجه الي التدريب ويتناول تحليل المنظمه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها تحديد المستوى المطلوب من الاداء وكيف يتم الاداء والمهارات والقدرات 7-تشمل التدريب خارج العمل توسيع وظيفي تدوير وظيفي المحاضرة التدريب الوظيفي المبرمج |
|
التعديل الأخير تم بواسطة **Besho0o** ; 2012- 11- 11 الساعة 10:26 PM |
|
|
2012- 11- 11
|
#96 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
يعطيك العافية
والله انا حبيت المادة بس اخاف الخبط شوي حسيت حالي صاحبة مؤسسة يا سلاااااام |
|
2012- 11- 11
|
#97 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
المحاضره الثامنه 1-العمليه التي يتم بمقتضاها قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه والنتائج التي تحققت من الالتزام بهذه السلوكيات التعيين الاداء التدريب التحليل الوظيفي 2-من اهداف عمليه تقويم الاداء واستخداماتها المختلفه اهداف اداريه اهداف التوجيه والارشاد اهداف البحث العلمي جميع ماسبق صحيح 3-من اهداف التوجيه والارشاد قرارات تجديد العقود او انهائها ابراز جوانب الضعف والقوه في اداء الموظفين تقويم انظمه الحوافز والرضا الوظيفي جميع ماسبق صحيح 4-طريقه التدرج البياني : يتم تحديد الصفات والخصائص التي تتعلق بالاداء والعمل وتسمل عاده نوعيه الاداء ترتكز هذه الطريقه على مقارنه الفرد بغيره من الافراد بافتراض ان هناك فروقات بين اداء الموظفين طريقه تعتمد على ملاحظه سلويكات الموظف اثناء الاداء والعمل الفعلي وتسجيل الملاحظات من قبل القائم بعمليه التقييم تعتمد على قائمه مراجعه تضم اسئله وعبارات محدده حول اداء الموظف 5- لتقويم الاداء 6 طرق 5 طرق 8 طرق 9 طرق من سلبيات التقرير المكتوب6- تعتمد على مهارة معد التقرير احتمال تأثير الهالة التحيز وقلة الموضوعية جميع ما ذكر صحيح - ·7- ترتكز هذه الطريقة على مقارنة الفرد بغيره من الأفراد بافتراض أن هناك فروقات بين أداء الموظفين يمكن التمييز بينها. طريقة التدرج البياني طريقة الترتيب طريقة الوقائع الحرجة طريقة قائمة الاختيار هي طريقة تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف (الهامة / المحرجة/ غير متكررة8- ايجابية/ سلبية) أثناء الأداء العمل، وتسجيل الملاحظات في سجل خاص وفي نهاية فترة التقويم يقوم المشرف بإصدار حكم على أدائه. طريقة التدرج البياني طريقة الترتيب طريقة الوقائع الحرجة طريقة قائمة الاختيار · 9- تعتمد هذه الطريقة على قائمة مراجعة تضم أسئلة وعبارات محددة حول أداء الموظف، حيث يجيب القائم بالتقييم على الأسئلة والعبارات، ثم تقوم إدارة الموارد البشرية بإعطاء وزن لكل إجابة حسب لأهمية. طريقة التدرج البياني طريقة الترتيب طريقة الوقائع الحرجة طريقة قائمة الاختيار |
|
التعديل الأخير تم بواسطة **Besho0o** ; 2012- 11- 11 الساعة 10:26 PM |
|
|
2012- 11- 11
|
#98 | |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
اقتباس:
فعلا هاذا الاحساس اللي لازم نحسه  عشااان نمشي فيها  
|
|
|
2012- 11- 11
|
#99 | |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
اقتباس:
انا ان شاء الله بحاول قد مااقدر ابسط لكم الماده |
|
|
2012- 11- 11
|
#100 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)
-العمليه التي يتم بمقتضاها قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه والنتائج التي تحققت من الالتزام بهذه السلوكيات
التعيين الاداء التدريب التحليل الوظيفي 2-من اهداف عمليه تقويم الاداء واستخداماتها المختلفه اهداف اداريه اهداف التوجيه والارشاد اهداف البحث العلمي جميع ماسبق صحيح 3-من اهداف التوجيه والارشاد قرارات تجديد العقود او انهائها ابراز جوانب الضعف والقوه في اداء الموظفين تقويم انظمه الحوافز والرضا الوظيفي جميع ماسبق صحيح 4-طريقه التدرج البياني : يتم تحديد الصفات والخصائص التي تتعلق بالاداء والعمل وتسمل عاده نوعيه الاداء ترتكز هذه الطريقه على مقارنه الفرد بغيره من الافراد بافتراض ان هناك فروقات بين اداء الموظفين طريقه تعتمد على ملاحظه سلويكات الموظف اثناء الاداء والعمل الفعلي وتسجيل الملاحظات من قبل القائم بعمليه التقييم تعتمد على قائمه مراجعه تضم اسئله وعبارات محدده حول اداء الموظف 5- لتقويم الاداء 6 طرق 5 طرق 8 طرق 9 طرق من سلبيات التقرير المكتوب6- تعتمد على مهارة معد التقرير احتمال تأثير الهالة التحيز وقلة الموضوعية جميع ما ذكر صحيح - ·7- ترتكز هذه الطريقة على مقارنة الفرد بغيره من الأفراد بافتراض أن هناك فروقات بين أداء الموظفين يمكن التمييز بينها. طريقة التدرج البياني طريقة الترتيب طريقة الوقائع الحرجة طريقة قائمة الاختيار هي طريقة تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف (الهامة / المحرجة/ غير متكررة8- ايجابية/ سلبية) أثناء الأداء العمل، وتسجيل الملاحظات في سجل خاص وفي نهاية فترة التقويم يقوم المشرف بإصدار حكم على أدائه. طريقة التدرج البياني طريقة الترتيب طريقة الوقائع الحرجة طريقة قائمة الاختيار · 9- تعتمد هذه الطريقة على قائمة مراجعة تضم أسئلة وعبارات محددة حول أداء الموظف، حيث يجيب القائم بالتقييم على الأسئلة والعبارات، ثم تقوم إدارة الموارد البشرية بإعطاء وزن لكل إجابة حسب لأهمية. طريقة التدرج البياني طريقة الترتيب طريقة الوقائع الحرجة طريقة قائمة الاختيار 
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| جداول المحاضرات المباشرة (حصري) | قنوع | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 24 | 2012- 4- 1 10:49 PM |
