 |
|
||||||
| الدراسات الإسلامية طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص دراسات الاسلامية التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2016- 3- 23
|
#91 |
|
متميزة بقسم الدراسات الإسلامية جامعة الدمام
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
السؤال 19
|
|
2016- 3- 23
|
#92 | |
|
متميز بالمستوى الثامن - دراسات إسلامية
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
اقتباس:
اتوقع
التفكيكية الحل موجود بالمحاضرة الثالثة الصفحه الثالثه |
|
|
2016- 3- 23
|
#93 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - دراسات إسلامية
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
الله يوفقك يارب
|
|
2016- 3- 23
|
#94 | |
|
متميز بالمستوى الثامن - دراسات إسلامية
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
اقتباس:
اتوقع
الحداثة الغربية وببحث عن الحل |
|
|
2016- 3- 23
|
#95 | |
|
متميز بالمستوى الثامن - دراسات إسلامية
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
اقتباس:
الله يوفقك ولا يضيع لك تعب
|
|
|
2016- 3- 23
|
#96 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - دراسات إسلامية
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
نوري تأكدي من الخيارات
|
|
2016- 3- 23
|
#97 |
|
متميزة بالدراسات الإسلامية
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
حـلنا للاختبـار جـاب 27
والأسئلة اللي بلأحمر هـي الغلط السؤال 1 1 درجة من 1 درجة البنيوية ترتبط ارتباطا مباشرا باسم عالم الاجتماع الفرنسي: السؤال 2 0 درجة من 1 درجة الذي كان له دور كبير في نقل التأويلية من تفسير النص الديني، إلى عامة النصوص هو: السؤال 3 1 درجة من 1 درجة كانت نشأة أغلب مناهج الفكر الحديث رد فعل قويًّا تجاه الأوضاع الثقافية، التي سادت في الغرب في العصور الوسطى، وعلى رأسها: السؤال 4 1 درجة من 1 درجة مؤسس التأويلية الحديثة: السؤال 5 1 درجة من 1 درجة التشابه بين بعض ما جاء في التراث العربي وبين منهج البنيوية: السؤال 6 1 درجة من 1 درجة يمكن تقسيم المراحل التي مرت بها التأويلية خلال مسيرتها التاريخية بصورة عامة، إلى مراحل: السؤال 7 0 درجة من 1 درجة الذي نادى بتفكيك النص القرآني بحسبانه بنية لغوية أسطورية هو: السؤال 8 1 درجة من 1 درجة تعد الفلسفة الوضعية لدى الفيلسوف الألماني «إيمانويل كانت» هي الأساس الفكري لـــــ: السؤال 9 1 درجة من 1 درجة يعتبر (تحويل العلم إلى موقف عقدي) بالنسبة للمناهج الفكرية الحديثة، من أسسها: السؤال 10 1 درجة من 1 درجة المدرسة التي تذهب إلى القول باستحالة الوصول إلى فهم متكامل، أو على الأقل متماسك، للنص أيا كان، هي: السؤال 11 0 درجة من 1 درجة عملية تفسير النص سهلة وطبيعية عند: السؤال 12 1 درجة من 1 درجة من خصائص التحليل البنيوي: السؤال 13 1 درجة من 1 درجة المدرسة التي لم تهتم بالأسس العَقَديَّة والفكرية لأي ظاهرة إنسانية أو أخلاقية أو اجتماعية هي: السؤال 14 1 درجة من 1 درجة التأويلية الفلسفية طورت وطرحت كنظرية علمية لتفسير النص على يد: السؤال 15 1 درجة من 1 درجة من الأخطار التي تواجهها البنيوية: السؤال 16 1 درجة من 1 درجة مصطلح قديم بدأ استخدامه في دوائر الدراسات اللاهوتية؛ هو مصطلح: السؤال 17 1 درجة من 1 درجة (ليس للنص تفسير نهائي ثابت، وإنما له تفسيرات متعددة لا نهائية)؛ هذا من مقولات: السؤال 18 1 درجة من 1 درجة من أهم عيوب التأويلية: السؤال 19 1 درجة من 1 درجة (الجمع بين المتناقضات) من عيوب: السؤال 20 1 درجة من 1 درجة الذين لا يهتمون بالبعد الذاتي أو الاجتماعي للأدبهم: السؤال 21 1 درجة من 1 درجة (الأدب مستقل تماما عن أي شيء، ولا علاقة له بالحياة أو المجتمع أو الأفكار أو نفسية الأديب)؛ هذه من مقولات: السؤال 22 1 درجة من 1 درجة أصل المناهج الفكرية الحديثة في المجتمعات الغربية هو: السؤال 23 1 درجة من 1 درجة التعريف بــ (منهج المنع من سوء الفهم) أطلق على: السؤال 24 1 درجة من 1 درجة دخول المناهج الفكرية الحديثة إلى العالم الإسلامي مر بمراحل: السؤال 25 1 درجة من 1 درجة (كل قراءة للنص ليست مطلقة, وكل تأويل هو نسبي, وكل محاولة لإدراك النص ليست نهائية)؛ هذه من مقولات: السؤال 26 1 درجة من 1 درجة الذاتية والعلم والعقلانية هي الأسس التي قامت عليها: السؤال 27 1 درجة من 1 درجة التي نادت بمبدأ (موت المؤلف) في مجال النقد الأدبي هي: السؤال 28 1 درجة من 1 درجة مدرسة تقويض ونقد شامل، دون أية محاولة لإعادة البناء؛ هي: السؤال 29 1 درجة من 1 درجة الرائد الأول للبنيوية اللغوية هو: السؤال 30 1 درجة من 1 درجة مؤسس المنهج التفكيكي هو الفيلسوف الفرنسي: |
|
2016- 3- 23
|
#98 | |
|
متميز بالمستوى الثامن - دراسات إسلامية
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
اقتباس:
كويس قربنا الأجابه
3 فقط بنطلعها |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة k.shamray ; 2016- 3- 23 الساعة 06:38 PM |
||
|
2016- 3- 23
|
#99 |
|
متميزة بقسم الدراسات الإسلامية جامعة الدمام
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
يعطيك العافيه " نوري "
فالك الفل ماركـ بالمحاولة الثانية |
|
2016- 3- 23
|
#100 |
|
متميز بالمستوى الثامن - دراسات إسلامية
|
رد: " الأختبار النصفي لمقرر مناهج الفكر الحديث "
السؤال 2 0 درجة من 1 درجة الذي كان له دور كبير في نقل التأويلية من تفسير النص الديني، إلى عامة النصوص هو: هذا بالمحاضرة الرابعه موجود الحل راجعن معي |
|
التعديل الأخير تم بواسطة k.shamray ; 2016- 3- 23 الساعة 06:46 PM |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المستوى الثامن ] : " المهام الفصليه لمقرر مناهج الفكر الحديث " | k.shamray | الدراسات الإسلامية | 71 | 2016- 4- 16 02:25 PM |
| [ المستوى الثامن ] : الأختبار النصفي لمقرر التدريب الميداني | k.shamray | الدراسات الإسلامية | 215 | 2016- 3- 27 10:44 PM |
| [ المستوى السابع ] : ~✿【 تجمع, اصول البحث العلمي 】✿~ | منآير الشوق | المستويات 6+7+8 | 169 | 2016- 2- 10 01:07 PM |
| [ المستوى الثامن ] : اللي يتذكر اسئلة مناهج الفكر الحديث يتفضل | مكتب روائع | المستويات 6+7+8 | 2 | 2015- 12- 16 05:34 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : @@@---التجمع النهائي لمادة تاريخ الفكر الاجتماعي الاربعاء 1437/3/5هــ ---@@@ | صقـــر الزامل | اجتماع 3 | 35 | 2015- 12- 16 02:34 PM |
