قــروب الريــآضيات [1]~ - الصفحة 101 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

miss-kfo · 2012- 5- 5

اللحين انا لمن افتح محاضره 13 مايطلع لي الا المحتوى
يعني بالله كيف اشرح لنفسي مثلا

انتو مثلي يالدوافير

هاوي أبداع · 2012- 5- 5

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسنتره

تعريف مبسط عن الماده

المدرس د/ اسامه حنفي

شرح للماده

طبعا الدراسه باللغه العربيه فيها
راح ندرس تقريباَ عشره 10 وحدات
طبعا كل وحده تحوي لايقل عن درسان

راح تكون الدراسه فيما يلي

1ـ العمليات الجبريه
جمع ـ طرح ـ ضرب ـ قسمه
2ـ التحليل
العامل المشترك ـ ايجاد الفرق بين مربعين ـ ايجاد الفرق بين مكعبين ـ المقدار الثلاثي
3ـ الاسس
مفهوم الاسس ـ قوانين الاسس ـ التعامل مع الاسس الصحيحه ـ التعامل مع الاسس الكسريه
4ـ اللوغارتيمات
قوانين اللوغارتيمات ـ الفرق بين اللوغارتيتات الطبيعيه والعشريه ـ العمليات الحسابيه التطبيقيه
5ـ التباديل والتوافيق
التباديل>> مفهومها ـ وكيفية حسابها
التوافيق>> مفهومها ـ العلاقه بين التوافيق والتباديل ـ كيفية حسابها
6ـ نظرية ذات الحدين
القانون الاساسي لنظرية ذات الحدين ـ ايجاد مفكوك ذات الحدين ـ ايجاد الحد العام ـ ايجاد الحد الذي يحوي على اسس معين
7ـ حل المعادلات
حل المعادلات الخطيه في مجهول ـ حل المعادلات الخطيه الكسريه في مجهول واحد
ـ حل المعادلات الخطيه في مجهولين ـ حل المعادلات الخطيه الانيه في مجهولين ـ حل المعادلات من الدرجه الثانيه
8ـ المتواليه
المتواليه الحسابيه [ العدديه]ـ المتواليه الهندسيه
9ـ المحددات
ايجاد قيمة المحدد من الرتبه الثانيه ـ ايجاد قيمة المحدد من الرتبه الثالثه ـ استخدام المحددات في حل المعادلات
10ـ المصفوفات
العمليات الجبريه للمصفوفات

ملخص عام 2012

هاوي أبداع · 2012- 5- 5

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسنتره

طبعاَ هذا الشي الجميل الي بتشوفنه احفظووووووووووووووووووووه زين في مخكم وفي الحاسب لانه مهم جدا لنا
الي هو قاعدة الاشارات
طبعا هي سهللللللله حيل وبسيطه
الجمع والطرح زي بعض
والضرب والقسمه زي بعض

في الجمع والطرح (+،-)
* إذا تشابهت الإشارات : نجمع
* إذا أختلفت الإشارات : نأخذ إشارة الأكبر ونطرح

الجمع (+) :
مــوجب + مــوجب = موجب ~> ونتمم الجمع (+6) + (+2) = (+8)
ســـالب + ســـالب = ســالب ~> ونتمم الجمع (-6) + (-2) = (-8)
ســـالب + مــوجب = نأخذ إشارة الكبير ونطرح (-6) + (+2) = (-4) &
(+6) + (-2) = (+4)
--------------------------
الطرح (-) :
مــوجب - مــوجب = موجب ~> ونتمم الطرح (+6) - (+2) = (+4)
ســـالب - ســـالب = ســالب ~> ونتمم الطرح (-6) - (-2) = (-4)
ســـالب - مــوجب = نأخذ إشارة الكبير ونطرح (-6) - (+2) = (-4) &
(+6) - (-2) =(+4)
______________________________________

في الضرب والقسمة (×،÷) :
* إذا تشابهت الإشارات : نضع إشارة (+) موجب
* إذا اختلفت الإشارات : نضع إشارة (-) ســـالب

الضرب (x) :
مــوجب x مــــوجب = موجب ~> ونتمم الضرب (+6) x (+2) = (+12)
ســـالب x ســـــالب = موجب ~> ونتمم الضرب (-6) x (-2) = (+12)
ســـالب x مـــوجب = ســالب ~> ونتمم الضرب (-6) x (+2) = (-12) &
(+6) x (-2) =(-12)

--------------------------

القسمة (÷) :
مــوجب ÷ مــوجب = موجب ~> ونتمم القسمة (+6) ÷ (+2) = (+3)
ســـالب ÷ ســـالب = موجب ~> ونتمم القسمة (-6) ÷ (-2) = (+3)
ســـالب ÷ مــوجب = ســالب ~> ونتمم القسمة (-6) ÷ (+2) = (-3) &
(+6) ÷ (-2) =(-3)

شكراً

هاوي أبداع · 2012- 5- 5

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jojo sh

الجمع والطرح اذا الاشارات مختلفة ناخذ اشارة العدد الاكبر ونطرح دائما هذي قاعدة

اذا الاشارات متشابهة نضع الاشارة نفسها التي بالمسالة سواء كانت موجب او سالب ونجمع

في الضرب والقسمة اذا الاشارات مختلفة تكون النتيجة سالب

واذا الاشارات متشابهة تكون النتيجة موجب

اتمنى وصلت المعلومة بشكل اسهل

نايس

وردة الحجاز · 2012- 5- 6

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ضمير رفع

السؤال مرة اخرى

كيف اعرف ان مثلا 125 يساوي 5 أس 3
أو انه 81 يساوي 3 أس 4 ؟؟؟

يعني اذا جاني العدد كيف احلله الى رقم مرفوع لأس

اخبر زماااااااااااان كان في شي اسمه تحليل الاعداد

اذا في بالالة الحاسبة ياليت تعلمونا

الله يكرمكم

مااتذكر فيه طريقه معينه شوف موضوع جنون الحياه تبع الاله عندكم ..

وكمان معروف مضاعفات العدد خمسه احادها صفر او خمسه
مضاعفات العدد 2 احاده عدد زوجي ..

اختباركم 1/7 .. صح.؟

_NORAH · 2012- 5- 6

مناقشات 12 و13 و13و14
بليز وينها >____<

ضمير رفع · 2012- 5- 6

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وردة الحجاز ...

مااتذكر فيه طريقه معينه شوف موضوع جنون الحياه تبع الاله عندكم ..

وكمان معروف مضاعفات العدد خمسه احادها صفر او خمسه
مضاعفات العدد 2 احاده عدد زوجي ..

اختباركم 1/7 .. صح.؟

هلا وردة
الف شكر ع الافادة وشكلها يبعالها حفظ بس سهلة ان شاء الله

اختبارنا 30 - 6 وبعدها ع طول المحاسبة
الله يعين

وردة الحجاز · 2012- 5- 6

8

باذن الله بتواجد يومها هنا لاني اخلص 29-6

وان شاء الله افيدكم

ضمير رفع · 2012- 5- 6

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss-kfo

اللحين انا لمن افتح محاضره 13 مايطلع لي الا المحتوى
يعني بالله كيف اشرح لنفسي مثلا

انتو مثلي يالدوافير

توي جاي من افتراضي وفي المحاضرة 13
بس عاد تحميلها الله يعينك ع الضعط ولا موجودة

ضمير رفع · 2012- 5- 6

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وردة الحجاز ...

8

باذن الله بتواجد يومها هنا لاني اخلص 29-6

وان شاء الله افيدكم

الله يجزاك خير ويسهلك امورك
عاد وقتها ندور المعلومة بسرعة والمنتدى حيتحول الى ارقام
ربي يسعدك وبالتفوق يكرمك

2012- 5- 5	#1001
miss-kfo أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 98617 تاريخ التسجيل: Mon Jan 2012 العمر: 35 المشاركات: 701 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 131 مؤشر المستوى: 58 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداره الدراسة: انتساب التخصص: ادراة اعمال المستوى: المستوى السادس	رد: قــروب الريــآضيات [1]~ اللحين انا لمن افتح محاضره 13 مايطلع لي الا المحتوى يعني بالله كيف اشرح لنفسي مثلا انتو مثلي يالدوافير

2012- 5- 6	#1006
_NORAH أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 100957 تاريخ التسجيل: Sat Jan 2012 المشاركات: 140 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 93 مؤشر المستوى: 52 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: ادارة اعمال المستوى: المستوى السابع	رد: قــروب الريــآضيات [1]~ مناقشات 12 و13 و13و14 بليز وينها >____<

2012- 5- 6	#1008
وردة الحجاز أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 61201 تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010 المشاركات: 5,119 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 48678 مؤشر المستوى: 155 بيانات الطالب: الكلية: كلية ادارة اعمال الدراسة: انتساب التخصص: ادارة اعمال المستوى: خريج جامعي	رد: قــروب الريــآضيات [1]~ 8 باذن الله بتواجد يومها هنا لاني اخلص 29-6 وان شاء الله افيدكم

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)