|
إدارة أعمال 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#1021 |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
هلا مارسيلا ... انتبهت لسؤال 31 فعلا ما تم اختيار امامه اجابه
وتم التعديل اذا في اسئله ثانيه بملخصنا لحل الإختبار ناقصها حل سقط سهو نبهونا جزاكم ربي خير ... |
![]() |
#1022 | |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
بس بقولك وجهة نظري ... السؤال الي قبل نظرية بواسون .. حدد كم نسبة المعيب بالضبط قال 150 قطعه معيبه من اصل الف قطعه وبعدها سحب خمس عينات وصار يطلب منك كم احتمال تكون معيبه او سليمه .. اي معلومات منفصله ..وهذا الي يميز بواسون عن التوزيع ثنائي الحدين لانه بواسون معلومات متصله وبالسؤال الي تم ذكره نسبة الارجاع هنا ما تهمنا بشي .. تهمنا كم احتمال نسبة المعيب ( الي هي نجاح التجربه بالسؤال ) كانت 6% والسؤال الي مشروح بالمحاضره 3% يعني شي ما اقدر احدده كم بالضبط وممكن يطلع بالنسبة مو عدد صحيح .. هاذي وجهة نظري وضروري نتاكد .. |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ندى الموسى ; 2015- 4- 15 الساعة 02:09 PM |
||
![]() |
#1023 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
![]() مافهمت ليت احد يفهمني الله يعافيكم طريقه الاستخراج الانتاج الجيد !! |
التعديل الأخير تم بواسطة wijdan ; 2015- 4- 15 الساعة 02:22 PM |
|
![]() |
#1024 | |
متميزة بالمستوى الخامس – إدارة أعمال.
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
صحيح ياندى حدد نسبه المعيب 150 قطعه ولكن قسمناها على الف قطعه وبالتالي حصلنا على نسبه
احتمال النجاح 0.15 << بالنهايه رجعنا للنسب ههههههههههههههههه والله هالسؤال محير بجد ولكن اللى واضح لي ومن خلال الشريحه اللى ارفقتيها انو الفيصل هو عدد المحاولات n اذا كبيره نتوجه لبواسون واذا صغيره ناخذ ثنائي الحدين .. عموما انا بانتظار التاكد والله لايحرمنا من مجهوداتكم الجميله .. قبله محبه + ![]() نلتقي ،، ![]() ![]() |
|
![]() |
#1025 | |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
هنا احتمال نجاح التجربه بالسؤال الي بمحاضره والإختبار .. ونسبة نجاحها 3% او 6% يعني نسبة ثابته .. كل ما كررت التجربه اي عدد مرات تكرارها n بضل 3% او 6% ما تهمني هنا n << ممكن تكون 2 عينه او 5 عينه او عشره بس انها راح تتكرر كثير بعطيكي فكره ثانيه لنميز .. هنا حدد نسبة لنجاح التجربه الي هي القطع المعيبه اي مطلوب حد واحد فقط .. لانه المعروف انه الحد الثاني الي هو فشل التجربه الي هي القطع السليمه من انتاج المصنع كبير جداً بالمقارنة بنجاح التجربه انه نستخرج شيء معيب الي هو نسبة 3% أو 6% .. هنا ما حدد انتاج المصنع كم ولا ذكر لك النسبة الثانيه الي هي نسبة النجاح كم ممكن تكون .. اما ثنائي الحدين : تكون المعلومات اوضح انه في وجهين للإحتمال اما نجاح او تجربه بنسب متقاربه ما في فرق شاسع بينهم صعب استخراجه .. حتى لما ذكر مثال المصنع الي قبل قانون بواسون .. بالمحتوى حدد كم نسبة انتاجه او العينة الي سحبها اساسا فسهل جدا احدد الحد الاول المعيب والحد الثاني انها تكون سليمه .. فاعطاني المعيب = 150 فقسمتها على 1000 الي هي العينه طلعت لي الحد الثاني الي هو نسبة انها سليمه .. اما بالمصنع .. وانتاجه مستحيل هالشي الكميات مهوله انها سليمه غير معيبه اذا ترك السؤال بدون تحديد او حصر .. يارب تكوني فهمتي علي ويكون استنتاجي صح .. وع فكره دورة هالسؤال بسئلة المراجعه المستوى الي فات لم اجدها -- فخذوا حذركم .. ويعتمد ع الفهم ![]() |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ندى الموسى ; 2015- 4- 15 الساعة 03:02 PM |
||
![]() |
#1026 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
فتكون هي الاولى = 100%- 4% =96% الثانية =100% - 3% =93% الثالثة = 100% - 5,5%=94,5% الدكتور حلها في المحاضرة المسجلة الثانية في الدقيقة 53 ارجو من الاعضاء تعديل ملف التمارين لا الحل خاطيء فيها وشكرا |
|
التعديل الأخير تم بواسطة turki1400 ; 2015- 4- 15 الساعة 03:10 PM |
||
![]() |
#1027 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
مرحبا
عساكم ع القوة ويسعدكم ربي هل النظري مطالبين فيه >>تعبت من كثرت الهذرة :/ |
![]() |
#1028 |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
|
![]() |
#1029 |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
|
![]() |
#1030 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|