[ مذاكرة جماعية ] : ¤ღ ღ¤ ورشه الأسـاليب الكمية في الاداره آخر تحديث للورشة بتآريخ 18/7 يوم الخميس¤ღ ღ¤

[ام حنان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صيدلي زمانه

قصدي في صياغة البرنامج الخطي

القيد الخاص كيف اعرف انه اكير من او يساوي
وبعض الحالات اصغر من او يساوي

يا ريت تكون فهمت قصدي

وشكرا

هنا شرح لها

[مال الله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott

رد الدكتور على سؤال احدى الطالبات انه الحل الاول صحيح
يعني اذا كانت الاشارات في الخيارات جميعها اقل من او يساوي
نختار القيد اللي فيه سالب

اما اذا كان مثلا الخيار الثاني اكبر من او يساوي نختار اللي بالموجب طبعا
لانه اكبر

ان شاء الله وضحت :looking_anim:

لكن في السؤال كلا الجوابين نفس الاشارة اكبر من او يساوي !!

[NONI_]

عندي سوال

في المحاضره 13
ليه الـ c ماطلع لها تباين بالانشطه الحرجه
ولما رسمنا المخطط ماكان لها رجوع للخلف

[Tott]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مال الله

لكن في كلا الجوابين نفس الاشارة !!

صحيح نفس الاشارة ولكن اصغر وليست اكبر
القيد الصحيح تكون اكبر من او يساوي

هنا كانت اصغر عشان كذا اخترنا السالب

[Tott]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة NONI_

عندي سوال

في المحاضره 13
ليه الـ c ماطلع لها تباين بالانشطه الحرجه
ولما رسمنا المخطط ماكان لها رجوع للخلف

لان النشاط c ليس له وقت حرج
النشاط الحرج لابد ان يكون ناتج طرحه صفر

[**ام فيصل**]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tott

صحيح نفس الاشارة ولكن اصغر وليست اكبر
القيد الصحيح تكون اكبر من او يساوي

هنا كانت اصغر عشان كذا اخترنا السالب

على كذا بتكون اجابة السؤال 5 من اسئلة الاختبار

أ وليس ب

[Strawberryipad]

هلا ام حنان ان شاء الله انك بخير ، عندي سؤال ... اذا كان القيد الاول هو
x1+x2 <= 20
و القيد الثاني
x1 + x2 >=22

- غير محدود
- غير ممكن
- متعدد الحلول
- متكرر
ممكن تفهميني كيف احل هنا " المحاضرة الاولى و الثانية ما فية شيء عن كذا ، اذا كان متعدد الحلول او متكرر او غير ممكن .. و شكراً

[ام حنان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Strawberryipad

هلا ام حنان ان شاء الله انك بخير ، عندي سؤال ... اذا كان القيد الاول هو
x1+x2 <= 20
و القيد الثاني
x1 + x2 >=22

- غير محدود
- غير ممكن
- متعدد الحلول
- متكرر
ممكن تفهميني كيف احل هنا " المحاضرة الاولى و الثانية ما فية شيء عن كذا ، اذا كان متعدد الحلول او متكرر او غير ممكن .. و شكراً

لانه لو مثلته برسم بياني مافيه نقطه تقاطع بينهم
هنا الشرح
http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=d...doc=247631-pdf

[ام حنان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **ام فيصل**

على كذا بتكون اجابة السؤال 5 من اسئلة الاختبار

أ وليس ب

وين السؤال

[حلآها غير]

السلام عليكم ..

اذا كان احد القيود في الشكل القياسي هو x1+x2+s1=150 فان قيمة x1 في الحل الابتدائي = 0

السؤال ليش 0 ليش مو 1 ؟