[ تجمع ] : تجمع تحليل الخطاب | الاخـتبار :الأربـعاء | | الفتره الثـانيه | 29 - 3 -1438هـ |

[لارآ]

أسئلة على الجوانب

a semiotic aspect , that is the “…………..” such as language,gestures,ages, or other symbolic system.


A. Blind system
B. Mathematical system
C. Metaphorical system .
D Sign system

======


a political aspect , that is, the distribution of “………………” in the interaction ,such as,power,status ,
and anything else deemed a social good by participant in terms of their cultural models and discourse.

a. Social products
b. Social goods
c. Social habits
d. Social belief

[ابوعبدالله357]

“The coffee spilled, get a mop”; “The coffee
spilled, get a broom”



“mop” in the context, you assemble a situated meaning something like “dark liquid we drink” for
“coffee”;


= mopممسحو ..لما نشوف كلمة ممسحة راح نعرف أن القهوه اللي انكبت هي سائلة



“broom” & your experience of such matters, you assemble either a situated meaning something like
“grains that we make our coffee from” or like “beans from which we grind coffee


= broomمكنسة ..لما نشوف مكنسة يعني القهوة اللي انكبت راح تكون حبوب يعني شي جاف مو سائل

[gallo]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لارآ

ربي يجزاك خير

انا لاحظت كم سؤال بملف IseeU ماعرفت احلها ولا ادري من وين الإجابة
بشوف المحتويات واقارنها ..


كيف يعني الوضع مايطمن
استهدوا بالله

اللي يحتاج أي ملف يرجع لبداية الموضوع

الاخوات ماقصروا كل شيء مرفق

الله يوفقنا

الماده تدوخ تتكلم عن اشياء كثير مع انها قصيره بس الدكتور دقيق جدا
هو الناقص بس تكملة المحاضرةه الرابعه وموجود في ملخص انصاف صفحة 5طبعا للي يذاكرون ملخص susan
والدكتور مركز عل المحاضرات الاولى اكثر وجهة نظري للحين
القصه في المحاضرة ال 7 جاب عليها سؤالين مع انها كل المحاضرة القصه والثامنه كم سؤال 4 يمكن في ملف iseeu مع انه تجميع السنين
انا في الثامنه
A heteroglossic aspirin bottle
هاذي الفقره حوسسه عل الفاضي
اشوف الفقرات الي فوقها اهم وتجي عليها اسئله اما الاسبرين وش بيسأل وش التحذيرات مثلا ولو سأل سهل الجواب من الخيارات بيكون واضح زي الشمس
فقره بخليها للقراءه صراحه
ونروح للي بعدوا

[gallo]

المحاضرة الثامنه ال A heteroglossic aspirin bottle,,واضح معقدتني

keeping in mind that language alone is
rarely enough and is always put together with “other stuff” to pull off a Discourse

during the last 3
months of pregnancy unless specifically directed to do so by a doctor because it may cause problems in the unborn
child or complications during delivery

(italics & capitals are on the warning
,
وبس هذا الي اشوفه مهم

[صفا^]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gallo

المنتدى فيه برود مايطمن صراحه المهم
نجي لنقطه الي كنت اسال عنها
وركزوا نهاية المحاضرة الرابعه “utterance
صفحة 5 ملخص انصاف صح يدوخ بس عليه اسئله كثير وماهي موجوده في ملخص susan
وجاء عليها اسئله كثير دورت الفقره لكن ماهي موجوده لا في المحتوى حق المحاضرة ولا في ملخص susan
لكن موجوده في ملخص انصاف
المحتوى فيه الهنود الحقيقون في المحاضرة ال4 وفي ملخص susan المحاضرة الخامسه لخبطه صراحه ماعلينا زبدة الكلام الصفحه 5 ملخص انصاف مهمه وشكرا

وانا سحبت على اخر جزئية لان قريت الهرجة ولا انربط لي شي
المادة مدري كيف مرة احسها سهله ومرة صعبة

[صفا^]

لو عندكم شرح مبسط للمحاضرة 10 و 11 وايش المهم فيها

[لارآ]

غلوو

قريت بأحد المحتويات ان التحذير لازم يكون مو مفصل
يعني الأفضل يكون التحذير عام وغير مفصل

فقط وانه يكون
(italics & capitals are on the warning)

[لارآ]

صفا 11 نصها مكرر من المحاضرة 10
ادرسي 10 وتكفي ان شاءالله

انا طبعا معي محتوى susan

[لارآ]

10 مهمه وفيها معلومات كثيرة
اول شيء الانعكاسية
و ارتباط اللغة بالسياق والمواقف

و الجوانب مهمه كتبتها سابقا^^^

[gallo]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفا^

لو عندكم شرح مبسط للمحاضرة 10 و 11 وايش المهم فيها

ابشري انا بالمحاضرة ال 9 بس اوصل لها بنزل المهم الي اشوفه