|
اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 13 | #101 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
i don't care > السؤال اللي استنتجتيه محتمل ايضاً ,, طلما انه نآقص رح يكون في عشرين اإحتمال للإجابه :/ يالله رحمتكـ آحسني طفششت |
2013- 5- 13 | #102 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
يقولوا التدريب السمعي
|
2013- 5- 13 | #103 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
حل الاسئله نفعتنا بالمذاكره قمت استوعب الماده
الاسئله ع الفهم |
2013- 5- 13 | #104 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
اللي نكهآ رمز الأكسجيين ... شوفي :/ > الطريقة الشفوية في التواصل مع الصم تشمل .... a ) التواصل البصري b)الاستماع والكلام d)قراءه الشفاه C )جميع ماسبق > هذا السؤال موجود بمآدة التدخل المبكر واتوقع ان الإجابه تندرج بـ ( الإيماءات ) مدري هذا من إجتهادي يعني >>> يا بجيني يا
|
2013- 5- 13 | #105 |
أكـاديـمـي
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
أووكسجين ,,, أنا أقوول انو الجوواب للسؤال 42 هو (( التدريب السمعي ))
لانو الطريقه الشفويه هي قراءة الشفاه - والتدريب السمعي أما الهجاء الاصبعي ف هي يدويه ’’ الايماءات ماتكلموو عنها بشكل خاص |
2013- 5- 13 | #106 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
|
2013- 5- 13 | #107 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
انا جيت ولله نمت وندمت جاني صداع نصفيييي
ايه صح عن سوال 42- الطريقه الشفويه في التواصل مع الصم تشملا تم صحيح ب الهجاء الاصبعي -الايماءات ج-التدريب السمعي د- الكتابه تدرو ليش اخترت الايماءات .!؟ تعالو ويايي صفحه 20 التواصل الملفوظ قراءه الشفاه قراءه الشفاه تعتمد ع تدريب الاصم او ضعيف السمع ع ملاحظه وجه المتكلم اثناء الكلام بما فيها من ايماءات وتعبيراتت وحركه تكون مرتبطه بمعناها وبمدلولها الحسي |
2013- 5- 13 | #108 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
|
2013- 5- 13 | #109 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
لقيت لكم الاجابه بماده طرق التواصل
كتالي - التدريب السمعي : ويقصد بذلك تدريب الأفراد ذوي الإعاقة السمعية البسيطة والمتوسطة على مهارة الاستماع والتمييز بين الاصوات أو الكلمات أو الحروف الهجائية . وقد حددت بعض مناهج المعوقين سمعيا عددا من الأهداف المرتبطة بمنهاج التدريب السمعي منها : - الاستدارة نحو مصدر الصوت - اصدار أصوات غير صوت البكاء - القدرة على نطق الاسم الأول - تقليد كلمات بسيطة اضن الاجابه تدريب سمعي |
التعديل الأخير تم بواسطة وسوسه ; 2013- 5- 13 الساعة 04:03 PM |
|
2013- 5- 13 | #110 |
أكـاديـمـي
|
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
ياجممممممممممممممممممممممااااااااااااااااااااااااا اااااعه وين اسئلة المراجعه محد نزلها تكفوووووووووووون ردو ماباقي الا كم ساعه ع الاختبار
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
شخصيــــــــات رائعه مرت في حياتنـــــا وحياة آباءنا وأجدادنــــا ,, | l a v e n d e r | ملتقى المواضيع العامة | 710 | 2014- 9- 29 10:59 PM |
[ السنة التحضيــرية ] : بليز الجدول | رَماديّ | منتدى كلية الآداب بالأحساء | 6 | 2013- 4- 29 10:51 PM |
اسئلة اختبار التربية الخاصة للترم قبل الماضي | LUCKY MAN | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 6 | 2012- 5- 22 05:29 PM |