ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 6 تربية خاصة > اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 6
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 5- 13   #101
شوكولاتة باتشي
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية شوكولاتة باتشي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58158
تاريخ التسجيل: Tue Aug 2010
العمر: 31
المشاركات: 388
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 66
مؤشر المستوى: 60
شوكولاتة باتشي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقـه سـ 'م' ـعــيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
شوكولاتة باتشي غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه


i don't care > السؤال اللي استنتجتيه محتمل ايضاً ,, طلما انه نآقص رح يكون في عشرين اإحتمال للإجابه :/



يالله رحمتكـ آحسني طفششت

 
قديم 2013- 5- 13   #102
أم فجر
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية أم فجر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61098
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010
المشاركات: 316
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 287
مؤشر المستوى: 60
أم فجر will become famous soon enoughأم فجر will become famous soon enoughأم فجر will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب علم اجتماع
الدراسة: انتساب
التخصص: علم أجتماع
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أم فجر غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

يقولوا التدريب السمعي
 
قديم 2013- 5- 13   #103
ابو ريان سليمي
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ابو ريان سليمي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68695
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
المشاركات: 2,155
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1792
مؤشر المستوى: 78
ابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant futureابو ريان سليمي has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: &تربيه خاصه سمعيه&
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابو ريان سليمي غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

حل الاسئله نفعتنا بالمذاكره قمت استوعب الماده

الاسئله ع الفهم
 
قديم 2013- 5- 13   #104
شوكولاتة باتشي
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية شوكولاتة باتشي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58158
تاريخ التسجيل: Tue Aug 2010
العمر: 31
المشاركات: 388
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 66
مؤشر المستوى: 60
شوكولاتة باتشي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقـه سـ 'م' ـعــيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
شوكولاتة باتشي غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

اللي نكهآ رمز الأكسجيين ... شوفي :/ >

الطريقة الشفوية في التواصل مع الصم تشمل ....
a ) التواصل البصري

b)الاستماع والكلام
d)قراءه الشفاه
C )جميع ماسبق




> هذا السؤال موجود بمآدة التدخل المبكر واتوقع ان الإجابه تندرج بـ ( الإيماءات )

مدري هذا من إجتهادي يعني >>> يا بجيني يا


 
قديم 2013- 5- 13   #105
i don't care
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 41695
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2009
المشاركات: 49
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 0
i don't care will become famous soon enoughi don't care will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: طالب
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
i don't care غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

أووكسجين ,,, أنا أقوول انو الجوواب للسؤال 42 هو (( التدريب السمعي ))
لانو الطريقه الشفويه هي قراءة الشفاه - والتدريب السمعي

أما الهجاء الاصبعي ف هي يدويه ’’

الايماءات ماتكلموو عنها بشكل خاص
 
قديم 2013- 5- 13   #106
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 39
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 159
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

 
قديم 2013- 5- 13   #107
وسوسه
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية وسوسه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65641
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,987
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 435
مؤشر المستوى: 75
وسوسه is just really niceوسوسه is just really niceوسوسه is just really niceوسوسه is just really niceوسوسه is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وسوسه غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

انا جيت ولله نمت وندمت جاني صداع نصفيييي

ايه صح عن سوال


42-
الطريقه الشفويه في التواصل مع الصم تشملا تم صحيح
ب
الهجاء الاصبعي
-الايماءات
ج-التدريب السمعي
د- الكتابه


تدرو ليش اخترت الايماءات .!؟

تعالو ويايي صفحه 20 التواصل الملفوظ

قراءه الشفاه

قراءه الشفاه تعتمد ع تدريب الاصم او ضعيف السمع ع ملاحظه وجه المتكلم اثناء الكلام بما فيها من ايماءات وتعبيراتت وحركه تكون مرتبطه بمعناها وبمدلولها الحسي
 
قديم 2013- 5- 13   #108
O X Y G E N
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية O X Y G E N
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 104590
تاريخ التسجيل: Tue Mar 2012
المشاركات: 1,582
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 12167
مؤشر المستوى: 78
O X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
O X Y G E N غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شوكولاتة ****ي مشاهدة المشاركة


> هذا السؤال موجود بمآدة التدخل المبكر واتوقع ان الإجابه تندرج بـ ( الإيماءات )

مدري هذا من إجتهادي يعني >>> يا بجيني يا


الايماءات مو عملية تواصل هي تعتبر كجزء مكمل لعملية التواصل ..وقليل يعتمد عليها
 
قديم 2013- 5- 13   #109
وسوسه
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية وسوسه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65641
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,987
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 435
مؤشر المستوى: 75
وسوسه is just really niceوسوسه is just really niceوسوسه is just really niceوسوسه is just really niceوسوسه is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وسوسه غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

لقيت لكم الاجابه بماده طرق التواصل

كتالي
- التدريب السمعي :
ويقصد بذلك تدريب الأفراد ذوي الإعاقة السمعية البسيطة والمتوسطة على مهارة الاستماع والتمييز بين الاصوات أو الكلمات أو الحروف الهجائية .
وقد حددت بعض مناهج المعوقين سمعيا عددا من الأهداف المرتبطة بمنهاج التدريب السمعي منها :
- الاستدارة نحو مصدر الصوت
- اصدار أصوات غير صوت البكاء
- القدرة على نطق الاسم الأول
- تقليد كلمات بسيطة


اضن الاجابه تدريب سمعي

التعديل الأخير تم بواسطة وسوسه ; 2013- 5- 13 الساعة 04:03 PM
 
قديم 2013- 5- 13   #110
طموحه حد البذخ
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 131030
تاريخ التسجيل: Tue Dec 2012
المشاركات: 46
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
طموحه حد البذخ will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: تعليم عن بعد جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طموحه حد البذخ غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

ياجممممممممممممممممممممممااااااااااااااااااااااااا اااااعه وين اسئلة المراجعه محد نزلها تكفوووووووووووون ردو ماباقي الا كم ساعه ع الاختبار
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
شخصيــــــــات رائعه مرت في حياتنـــــا وحياة آباءنا وأجدادنــــا ,, l a v e n d e r ملتقى المواضيع العامة 710 2014- 9- 29 10:59 PM
[ السنة التحضيــرية ] : بليز الجدول رَماديّ منتدى كلية الآداب بالأحساء 6 2013- 4- 29 10:51 PM
اسئلة اختبار التربية الخاصة للترم قبل الماضي LUCKY MAN ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 6 2012- 5- 22 05:29 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:16 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه