 |
|
||||||
| صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 6
|
#101 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
نبض فدددددديتك منوره قلبو
 |
|
2013- 5- 6
|
#102 |
|
متميزة بكلية التربية
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
سؤال الثالث عشر:
هي الطريقة التي يملي الاطفال قصصهم الخاصة التي سيتم تعلمها وبذلكك هم الذين يختارون المفردات: 1- الطريقةة الصوتية 2- طريقة جلنجهام 3- طريقة فيرنالد 4- جميع مً ذكر صحيح |
|
2013- 5- 6
|
#103 | |
|
متميزة بكلية التربية
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
اقتباس:
هلا هلا   ي الله ان تحييهم   |
|
|
2013- 5- 6
|
#104 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
اقتباس:
طريقة فيرنالد
|
|
|
2013- 5- 6
|
#105 |
|
متميزة بكلية التربية
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
يلا عن اذنكم انا بروح انام من امس مً نمت
 وفيكم الخير والبركةة 
|
|
2013- 5- 6
|
#106 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
من وين هذه الاسئلة تجيبونها اللي قاعدين تحطونها
|
|
2013- 5- 6
|
#107 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
الله يعافيكم اللي يعرف في عندنا مادة اختبارها مقالي ولا كلها موضوعي رجاء علموني
|
|
2013- 5- 6
|
#108 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
نبي الاسئلة بشكل مرتب ومجموع وهل هذي هي اسئلة الاختبار؟؟؟؟
|
|
2013- 5- 6
|
#109 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ██▓▒░ كل مً يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديمةة قبل الاختبار» ░▒▓██
اقتباس:
|
|
|
2013- 5- 6
|
#110 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
س - هناك عدة طرق لتقويم سلوك القراءة منها طرق الاختبارات التي يقوم ببنائها المدرس,وملاحظة سلوك الطالب ,والتدريس التشخيصي 1- التقيم غير الرسمي 2- التقيم الرسمي 3- الاختبارات غير المقننة 4-(1+3) أن من أهم العوامل التي يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار فى تقدير القدرات الكامنة للقراءة جميع مايلي ماعدا
1- العمر الزمني 2- فهم القراءة المسموعة 3- التحصيل في العمليات الحسابية 4- النضج العقلي 5-المستوي التحليلي |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ادب انجليزي ; 2013- 5- 6 الساعة 01:29 PM |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| اسئلة اختبار مادة استراتيجيات تعليم ذوي صعوبات التعلم | αтзьйч αℓ-Jя7 | صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 30 | 2013- 5- 11 12:52 AM |
| »§::Ξ ... الموهوبون ذوي صعوبات التعلم ...»§::Ξ | ۞ دولتشي غابانا ۞ | صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 27 | 2013- 5- 4 01:26 PM |
| ///اسئلة مادة دراسة الحاله في مجال صعوبات التعلم.. من المحاضرات المسجله///,,من الرشيف | Ỹǎŝ๓ĩห | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 6 | 4 | 2013- 4- 22 08:09 PM |
| محاضرات مادة التخلف العقلي في ضوء النظريات مع شرح الدكتور | ضووء القمر | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 | 39 | 2013- 4- 18 04:05 AM |
| مادة دراسة حالة في مجال صعوبات التعلم بحاجة إلى ( اسئلة مراجعة و اسئلة اختبارات ) | اذكى حفراوي | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 6 | 15 | 2013- 4- 10 09:44 AM |
