|
منتدى كلية الآداب بالأحساء منتدى كلية الآداب بالأحساء ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طلاب و طالبات كلية الآداب بالأحساء و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 8 | #1181 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
كلها مغلقه
اخ بس خيتووو الحآآآل من بعضو يآآآآآآآآآآآآآآآآآرب تسهلها بس |
2011- 12- 8 | #1182 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
سالفه الشعب المغلقة أحس بعض الشعب مو مكتفيه فيها مجال بها مقفلينها يستهبلون علينا
نفس العام الماضي سجلت مادة ودخلت لي وبسجلها لصديقتي عجزت كلا يقول مغلقه ويوم بدأت الدراسة اروح واشوف في شعبتي 6 بنات هل يُعقل انها مغلقه ؟! |
2011- 12- 8 | #1183 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
اقتباس:
معك حق بكل كلمه قلتيهااا هم كذا اذا عندك فيتامين واو تمشي اوضاعك الله مير يسهلها ويوووفقنا يااارب |
|
2011- 12- 8 | #1184 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
أشجان الدموع معك حق
أنا لآحظت هالشي |
2011- 12- 8 | #1185 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
صادقه اشجان ع كيفهم كل الشعب مغلقه
|
2011- 12- 8 | #1186 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
بعد محاولات و تحديث بالتنفيذ
و كل الشعب مغلقه ب طلعة الروح اضفت عندي النظام السياسي لؤلؤة العدساني |
2011- 12- 8 | #1187 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
ننننننننننتظر
ان شي يصير وتفتح ذا الشعب اوووف مانبسطت بالووكيند .. |
2011- 12- 8 | #1188 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
يَ رب صبرك ..,
( ) |
2011- 12- 8 | #1189 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
حرآم آبي آطلع العزيمه , بس آبي آجلس عشآن البآنر
|
2011- 12- 8 | #1190 |
مشرفة كلية الاداب بالاحساء
|
رد: . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ !
مليييت
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|