 |
|
||||||
| تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 12- 23
|
#111 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
اقتباس:
السؤال الثاني كل ماسبق الخيار الرابع ان شاء الله ربي يسهل علينا هو الاختبار يبدأ بالضبط الساعه كم سته او سته ونص 
|
|
|
2013- 12- 23
|
#112 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
يا مسخّر الريح لسليمان سخّر لنا هالدكتور :(
المادة مو ذيك الصعوبة لكن وش جوّه بهالأسئلة ! الله يصلحه :( |
|
2013- 12- 23
|
#113 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
اقتباس:
6:30 :( |
|
|
2013- 12- 23
|
#114 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
( 28 ) من اهم اساليب لمواجهة انخفاض مستوى الدافعية التعلم لدى التلاميذ المعاقين
( أ ) تبصير المتعلم باهمية التعليم في حياته اليومية ( ب ) تبصير المتعلم باهمية التعليم في حصولة على وظيفه ( ج ) تبصير المتعلم باهمية التعليم في عملية التواصل ( د ) كل ماسبق صحيح اظن انا الاجابة د اذ في حد يفهمني ليه أ |
|
2013- 12- 23
|
#115 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
حيوية المعلم ؟؟؟؟؟؟؟ ( 15 ) حيوية المعلم تتطلب منه استخدام ايش هاذي ( أ ) الوسائل التعليمية ( ب ) الشدة والحسم ( ج ) لغة الجسم ( د ) قواعد السلوك اكيد الاجابة كمان الوسائل التعليمية تناسب
|
|
2013- 12- 23
|
#116 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
عناصر التدريس الفعال : < افهموها بالترتيب لانه اكد ع الترتيب بالمباشر
أ. التخطيط للتدريس . ب. تنظيم التدريس وإدارته . ج. تنفيذ التدريس. د. تقويم التعلم . |
|
2013- 12- 23
|
#117 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
بالتوفيق للجميع , فائق ودي لك
|
|
2013- 12- 23
|
#118 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
اقتباس:
في جميع نماذج اختبارات الدكتور كان يغير كل الخيارات لهذا السؤال الا (تبصير المتعلم باهمية التعليم في حياته اليوميه ... وكمان لانها تشمل الحصول على وظيفة وفي تواصله ..كلها امور حياتية 
|
|
|
2013- 12- 23
|
#119 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
لاستغلال قدرة بعض المعاقين على التعلم غير المقصود على المعلم ( أ ) استخدام الزيارات الميدانية ( ب ) عرض الصور ( ج ) وضع الملصقات التوضيحية ( د ) كل ماسبق صحيح وضع الملصقات التوضيحية داخل حجرة الدراسة يهدف الى -----
( أ ) علاج النشاط الزائد ( ب ) استغلال قدرة بعض المعاقين على التعلم غير المقصود ( ج )تقديم التعزيز المناسب ( د ) تشتيت انتباه المعاق |
|
2013- 12- 23
|
#120 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
اقتباس:
طيب لو افترضنا انها الوسائل التعليميه اذا الوسائل موجوده والمعلم ماأستخدمها هل تحقق فائده ؟ يعني الركيزه الاولى تنصب على المعلم وحركة جسمه وتفاعله سواء باستخدام الوسائل او الابتسامه او التحفيز والتعزيز >>هذي من حيوية المعلم |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| رابطة مشجعي ومشجعات نادي الهلال { الـزعـيـم } | إنسان أكثر !! | ملتقى الرياضة | 3413 | 2013- 5- 31 12:15 AM |
| ♥♥ ░مجـــلس المـــذآكرة لمـــآدة (النحــــو التطبيقي (1) ) ░♥♥ | أم عمر w | المستوى الأول - كلية الأداب | 632 | 2013- 5- 13 11:18 AM |
| مـراجــعـه [حآضـر العالم الاسلامـي ] | فيني طموح | اجتماع 4 | 419 | 2012- 5- 22 06:10 PM |
| أسئله محلوله | ابو خلودي 2011 | إدارة أعمال 1 | 1 | 2012- 5- 22 03:27 PM |
| أقوى موضوع عن بر الوالدين تجده إن شاء الله "هيا نبر آبائنا " " رسالة إلى عاق " | أديم2008 | ملتقى المواضيع العامة | 0 | 2011- 7- 27 09:46 PM |
