[ مذاكرة جماعية ] : 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||

[Another day]

المحاضرة السابعه

ماهي التفسيرات المحتمله لاختلاف شكل الحديث بين الرجل والمرأة؟
اول شي عندي نظرية السيطرة –Dominance
يميل الرجال الى السيطرة نظرا لفرق القوة بينهما فيميلون له جسديا- ماليا –وفي التسلسل الهرمي في العمل
نظرية الاختلاف-Difference
يميل كل جنس في الصغر للعب مع نفس الجنس وعند الكبر يكونون صداقات من نفس الجنس وهذا يؤدي الى اختلاف في السلوك وبالذات الحديث
تحليل النوع الااجتماعي –Analysis of gender
يوجد هناك اعتماد اسلوب معين للاشارة الى النوع الاحتماعي مثل اسلوب الكلام –الملابس-استخدام المجوهرات والمكياج وتسريحات الشعر بالنسبة للنساء
شرح لنا اللغة والعرق والاقليات العرقية والاغلبية العرقيه واحفظوا الفرق بينهم الاغلبية لها ثقاافه مهيمنه وعباره عن قروب بينما الاقلية تشير الى افراد
نجي الى لغة التحيز-prejudice
وهذي مهممممممه –طبعا هناك فيه تحيز عرقي مثل الخطاب الموجود بالمحاضره يخاطب الجمهور البريطاني والمقصود هنا مو الاغلبيه البريطانيه فقط لازم يشاطرهم نفس المعتقدات والمواقف واللون الابيض وان يكون بريطاني المولد
فيه كلمات في الاعلام البريطاني ترتبط باشارات سلبيه مثل Black ترتبط بالحقد والشغب والقتال( hate-fight-riot )<<احفظوها مهمه
وكلمة –Jamaican- تشير للمخدرات (drugs) <<مهمه
حاولو يصلحون الوضع ويزيلون المصطلحات فحبوا يضيفون كلمة Niggers لكنها مازلت توحي بالمهنى السلبي
***تمت***

[Another day]

المحاضره الثامنه

الحركة الانجليزيه
تشجع اللغة الانجليزية كلغة توحد امريكا وتقوم على ثلاث مجموعات
1-الانجليزيه الاولى-English first
وهي تضدالتعدديه اللغوية
2-انجليزية الولايات المتحده الامريكية-US English
تشجع الانجليزية في التعليم وتعزز الطلاقه في اللغه الانجليزية لتقوية الاقليات العرقية
اضافة الانجليزية-English plus
تدعو الى كفاءة اللغة الانجليزية ولكن مو على حساب اللغات الاخرى

اللغة والعمر
يعتبر العمر فئة ثقافية مهمه فهي وسيلة لتحديد الحقوق والواجبات والامتيازات ونلاحظ انه يوجد اتجاه جديد في اللغة الانجليزية انها تضع الاكثر صفة للتعريف هو العمر مثال
The intelligent old woman هنا العمر وضع للتعريف بالمرأة
تصنف الفئات العمرية الى ثلاث مجموعات
تحت الخمس سنوات-under five
بين العشرين والستين- between twenty and sixty
فوق 65-over sixty five

عندي الفئه الاولى والاخيره الاطفال والمسنين يتميزون بنفس الصفات

1-لديهم مشاكل
2-ضعف
3-دكاترة خاصين ( old age-Geriatrician ) – ( childhood-prdiatrician )
4- يميلون للتبرعات
5-لديهم مؤسسات تهدف لحمايتهم
6-هناك عدة مصطلحات مهينه تصفهم

الفئة من العشرين وحتى الستين
1-ليس هناك اطباء خاصين
2-لايحبون جمع التبرعات
3-ليس لهم مصطلحات مهينه

****تمت****

[Another day]

المحاضرة التاسعة

في هذي المحاضره نتكلم عن خصائص النطق عندد الاطفال وخصائص النطق عند كبار السن وشلون سبحان الله فيه بينهم تشابه
الطفل اللي من تحت الخمس سنوات يكون الصوت عندهم عالي وطريقة النطق مختلفه عن البالغين
وخصائص اللغة للي فوق الخمس وستين يكون السمع عندهم قليل ويزيد الوقت اللي ينتجون فيه جمله معقده وتسيطر الشيخوخه على الاحبال الصوتيه فيصبح الكلام بطيء

خصائص اللغة عند الطفل كالتالي:
اللغه عنده مباشره-يستدعى الطفل باسماء تستخدم للحيوانات الاليفه(pet )
الجمل قصيره- ويكرر

اللغة المباشرة-CDL للطفل -سماتها

الصوت اعلى درجة-السريعه بطيئه-كثير التوقف-اكثر وضوحا-مبالغ في الترنيم

اوجه التشابه بين الكلام عند الاطفال وكبار السن

1-في المضمون(content of the talh)
الجمل بسيطه-المزيد من الاسئلة-التكرار-استخدام اسماءالحيوانات الاليفه
2-التشابه في صوت الكلام(sound of the talk)
اعلى درجه-ابطأ سرعه-مبالغ في الترنيم
3-التشابه في طرق تفاعل المنحدثين(The ways speakers interact)
المقاطعه-التداخل-استخدام توجيه اللغه

لماذا تستخدم اللغة المباشرة للطفل؟
الوالدين يستخدمونها لتدريس اللغه-استخدامها يعكس المودة والحنو نحو المتلقي

****تمت****

[i7DAYS]

Another day

بسم الله عليك شرحك رهيب بانتظار التكملة

[Judge]

سؤال 64 في المعتقل خطاء وهذا تصحيح له


63- The two main tools that can lead the hearer to make assumptions about the existence of information that is not made explicit in what is actually said are …….and …………..

a- Ideology and Power
b- Legal laws and Persuasion
c- Presupposition and Implicature

[صرخة غريق]

. …….is a process in which speakers change their speech to make it more similar to that of their hearer.
(A) Linguistics
(B) Linguistic study
(C) Linguistic convergence
(D) Semantics


--------------------------
………… is a process in which speakers choose to move away from the linguistic norms of their hearer in order to emphasise the difference between themselves and the person or people they are talking to.
(A) Linguistic divergence
(B) Linguistic convergence
(C) Audience design
(D) Linguistic maintenance
-----------------------------
………is a process in which speakers may choose not to converge, but instead to maintain their own variety.
(A) Linguistic divergence
(B) Linguistic convergence
(C) Audience design
(D) Linguistic maintenance.

ثلاثة اسئلة تلخبط ولذلك حبيت اضع لها مفاتيح كلمات

[ابوسعوود]

الجو يفتح النفس والمذاكرة غثيثة

[صرخة غريق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوسعوود

الجو يفتح النفس والمذاكرة غثيثة

بالعكس الجو يفتح النفس وجو مذاكرة يا ابو سعود

اجل ما جربت المذاكرة كل صباح في المنتزهات

[المستقبل المشرق]

توني خلصت الماده. براجعها الليلة مره وبكره مره وعفا الله عما سلف ههههههههههه. للامانه الماده حلوه وبسيطه.

الله المستعان, بعد المغرب ابدى ادرس قواعد البيانات :( مشن امباسبول بكره

[صرخة غريق]

Which of the following words is non-standard English?
a-bog
b-lav
c-privy
d-dunny
e- john
f- all the above

---------------------------------------------------

Which of the following words is acceptable in Standard English?
a- wc
b-lavatory
c- toilet
d- all the above