[ مذاكرة جماعية ] : ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing

[girl-fly-high]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة noon1990

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنا معكم بالمادة وراسي مفتر وبصراحة الملزمه ماتشجع أفتحها قرأت فقط اول 3 محاضرات تقريبا 8 قطع مره كثير

وهل صحيح الدكتور ركز على أسئلة الأعوام السابقة أخاف أذاكر بس منها وأتورط =(

بس سهلة مو صعبة .. :) .. لا تعتمدي بس عالأسئلة الدكتور قال مرو عليها بس لازم تكوني فاهمة المنهج ..
ربي يسهل عليك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عامرالعنزي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

لو سمحتوا من عنده اسئيله الاترام السابقه ؟

http://www.ckfu.org/vb/t670733.html

[girl-fly-high]

المحاضرة التاسعة

█ ماهي الجمل ؟ █

- كما في اللغة العربية هناك جمل اسمية وجملة فعلية ..

- كل جملة يجب أن تكون دلالة لمعنى أو تعطي فكرة لشيء ما ..

أولا : الجملة الاسمية تتكون من

1.SUBJECT المبتدأ

المبتدأ يصف المؤدي او الموضوع الخاص بالجملة، عادةً على شكل شخص، مكان او شيء. يمكن المبتدأ ان يأخذ صيغة اسم مفرد، او مجموعة مترابطة من الأسماء، الأفعال و الصفات، و عادةً ما يسبق الفعل الرئيسي للجملة. المبتدأ يمكن أن يكون معقداً او بسيطاً ومثال عن ذلك:

2. .Ilike Soup

3. .Benate the apple

4. .My nameis Raphael

5. .The man sitting over thereis reading a newspaper

6. The world’s foremost expert on volcanoes, who is currently on a research trip on South Korea, disputed the claims that Godzilla was the cause of the damage to Tokyo.

7. من المهم جداً التذكر ان بالرغم من إمكانية وجود فاعل ضمني في الجملة، يكون دوماً موجوداً كاساس قواعدي مجرّد. كمثال عن هذه الجمل الضمنية – الجمل التي تعطي أوامر او تعليمات:

8. !Go now

9. !Run

10. !Please, eat

11. في هذه الحالات، لم يتم الحديث عن الفاعل، و لكنه مضمون من خلال محور المحادثة. في جميع الجمل السابقة الفاعل هو “You“.



2. PREDICATEالخبر

صف الخبر أو يعطي معلومات اكثر عن الفاعل في الجملة. دائماً ما يتضمن الخبر فعلاً، و في بعض الأحيان عبارات المفعول به، عبارات الصفات، الظروف، و/أو عبارات الجر.

اولاً، لنرى بعض الأمثلة عن الخبر مع وجود فعل فقط:

.Ericran

.Briandances

تالياً، يمكننا التعرف على خبر يحتوي على فعل وعبارة المفعول به:

.Sheilafixed the car

.Heate the pizza

.Georginagave the ring to Charlotte

هنا المزيد من الأمثلة عن الخبر التي تحتوي على فعل وعبارة الظروف “زمان\مكان:

.Iate sushi yesterday

.Jonathonran out the door

.Amyslept under the stars

وهنا رابط مسااعد يشرح المبتدأ والخبر بطريقة سهلة وسلسة ..

https://www.sites.google.com/site/abubasil70/almbtda-walkhbr

█ الأفعال المتعدية █

Transitive Verbs: Subject + Verb + Object

فاعل + فعل + مفعول به

وهي جمل تستلزم وجود المفعول به لكي يتم المعنى ويصبح واضحا

مثل :

Ahmadboughta new car.

Khalid and Ahmad hadlunch at a restaurant.

Franciscogota shopping cart.

الأفعال الغير متعدية تكون

Intransitive verbs: Subject + complement

الفاعل + تتمة الجملة

█ اتفاق الفعل والفاعل █

A singular subject demands a singular verb; a plural subject demands a plural verb. That is the simple principle behind subject-verb agreement.

نقصد به أن الفاعل لو كان مفرد لابد ان يكون الفعل مفرد والعكس لو كان جمع يجب ان يكون الفعل جمع



مثل :

Things here in Miami are fine.

My friend Salim and Iplay basketball every day.

█ بناء الجمل █

الجملة تكون مكونة من فعل وفاعل ونستطيع اضافة بعض الكلمات عليها لاطالتها

امثلة :

• Ahmad played.
• Ahmad played tennis.
• Ahmad played tennis and football.
• Ahmad and Khalid played tennis and football.
• Ahmad and Khalid played tennis and football at school.

Ahmad and Khalid played tennis and football at school yesterday. 6

█ كلمات الربط █

And : تستخدم للربط بين جملتين أو شيئين متشابهين أو أكثر ليس منفيين .

I like Chinese and Italian food.

OR : تستخدم أيضا للربط بين جملتين أو شيئين ولكن في حالة النفي

I don’t like warm milk or cold coffee

وممكن أن تستخدم أيضاً للربط بين خيارات وبدائل متعددة

I would like to go to Jeddah, Abha, or Taif.

الربط بين الجمل بدون كلمات الربط

للربط بين الجمل نحدد الكلمات المتشابهة في كلا الجملتين ونضعها في بداية الجملة الجديدة لو كانت في بدايتها . ونضعها في نهايتها لو كانت في النهاية ، وبعدها نحدد الكلمات التي نريد الجمع بينها وبالعادة تكون عبارة عن صفة أو صفتين أو اسم أو اسمين

• (A) I am a cartoon animal.

(B) I am famous.

I am a famous cartoon animal. (adjective + noun)

• (A) I have big ears.

(B) I have black ears.

I have big black ears. (Two adjectives + noun)

هذا أهم ماورد في المحاضرة التاسعة باختصار ولا يغني عن الرجوع للمحتوى فهو مجرد مساعدة .. واي استفسار أو اسهاب في شرح فقرة حاضرة لكم .




أختكم


girl-fly-high

[لجين..]

الله يعطيك العافية. ،،، و بالتوفيق للجميع

[noon1990]

ببتدي بكرة أذاكر الله يعين يارب يسهلها يارب أمين

متى نزل المحاضرات المباشرة الثالثة بالافتراضي طولو !

[ربي توفني ساجدا]

المنهج طويل جدا خصوصا الملزمه لو ذاكرت القطع ومعها اسئلة الاترام السابقة وركزت على المحاضرات من 9 الى 12 تتوقعون كافي ؟؟؟ وابي اعرف هو يجيب فراغات على اي كلمة موجودة بالقطعة ولا ايش نحفظ القطع صم ؟؟

[لينة]

جزاكم الله خير وياليت تنزلون اسئلة الترمين الماضين مكتوبه غير مصوره ومحلوله حل صحيح عسى أن تنفعنا المادة طويله يبغالها تركيز

[الكريم5]

مشكورين لكل شخص شارك في تسهيل وتوضيح الماده والله يوفقكم جميعا يارب

[الراســـي]

سلام عليكم جميعا الماده هذا ثاني مره احملها الله يسهل

[منتسبة الأحساء]

I am at my favorite place

I had an intereresting trip

The park is very crowded

هذا اللي لحقت كتبت من القطع ذكر رابعه بس مالحقت اكتب للاسف

وياريت حد ينزل لنا القطع

اللي سجل كمان نقاط يذكرها لنا

[سلطان المشوح]

Francisco Garcia is a student ... building


2. I had an intersting trip ... the zoo

3. I am at my favorite place ...ice cream, too.


4. The park is very crowded ... loudly










06:01 م
Simple sentece
subject + predicate
06:01 م
compound subject - AHmad and ALi
06:01 م
Compound predicate - live and work
06:01 م
2 -Compound sentence
06:01 م
Simple sentence, and/but/or/so + simple sentence



مثال


Ahmad likes ice cream, but he hates coffee.

Ahmad likes to ice cream becuase it is cold


Ahmad likes ice cream he hates coffee

Ahmad likes ice cream, he hates coffee





He did not study, ________ he failed the exam.



الخيارات


so/ because/ and


الاجابة so