 |
|
||||||
| تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 13
|
#111 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
الله يجزاكم خير واشكر الجميع على التفاعل الطيب
|
|
2014- 5- 13
|
#112 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
استفتي قلبك
واذا كانت عندك الملزمة اعتمدي على الاجابات المحلولة فيها طبعا قبل كل شي توكلي على الله اما الفلسفة الزايدة وكل وحدة تطرح جواب صح متحمسات البنات وكذا الله يوفقهم يارب بس انتي شايفة من تصحيح خطاء الى شربكة في الاجابات وغير كذا موضوع مثل هذا بوقت ضيق وحساس ترا شوفته بس نخربط ومن رائي لاحد يضيق صدره عشان جواب واحد او اثنين يعني خليتو كل الاسئلة وجيتو على هالاثنين ريلاكس الله يوفقنا وياكم ان شالله |
|
2014- 5- 13
|
#113 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
اقتباس:
واذا كانت عندك الملزمة اعتمدي على الاجابات المحلولة فيها طبعا قبل كل شي توكلي على الله اما الفلسفة الزايدة وكل وحدة تطرح جواب صح متحمسات البنات وكذا الله يوفقهم يارب بس انتي شايفة من تصحيح خطاء الى شربكة في الاجابات وغير كذا موضوع مثل هذا بوقت ضيق وحساس ترا شوفته بس نخربط ومن رائي لاحد يضيق صدره عشان جواب واحد او اثنين يعني خليتو كل الاسئلة وجيتو على هالاثنين ريلاكس الله يوفقنا وياكم ان شالله |
|
|
2014- 5- 13
|
#114 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
الله يعطيك العافية
عساك ع القوة يارب |
|
2014- 5- 13
|
#115 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
(7) - الأنشطة التعليمية تساعد الطالب ذوي الاحتياجات الخاصة على :
أ - التعلم التعاوني ب- استثمار الوقت ج- زيادة مستوى التوافق د- كل ما سبق صحيح الاجابه ج هي الصحيحه وبامكانكم الرجوع ملزمة هتان المحاضرة الثالثه الصفحه الاولى الانشطه التعليميه السطر العاشر تتلخص اهمية الانشطه التعليميه لذوي الاحتياجات الخاصه :. زياده التوافق بكافة انواعه لدى الطلاب |
|
2014- 5- 13
|
#116 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
الوسائل التعليميه يتم تحديدها على ضوء :.
أ- طبيعة الاهداف ب-طبيعة المحتوى ج-طبيعة التلميذ د- كل ماسبق صحيح الجواب في محاضرة هتان المحاضرة الثانيه ص7 الوسائل التعليميه السطر الثاني يقول يتم تحديد الوسائل التعليميه على اساس ( أهداف الدرس-طبيعة المحتوى-مدى توفر الوسائل التعليميه-مدى ملائمتها لاحتياجات الطلبه خصوصاً ذوي احتياجات الخاصه ) |
|
2014- 5- 13
|
#117 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
(42)- يعتمد برنامج التعليم الفردي على التسلسل التالي :
أ - تقييم قدرات الطالب , تحديد الأهداف بعيدة المدى، تحديد الأهداف قصيرة المدى ب- تحديد الأهداف بعيدة المدى، تكوين فريق العمل، وضع الخطة التعليمية الفردية ج- تحديد جوانب الضعف والقوة, تحديد الأهداف السلوكية , تحديد الأهداف قصيرة المدى د- تقييم قدرات الطالب, تحديد المهارات, تحديد الأهداف السلوكية ^- يستخدم برنامج التعليم الفردي مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وفق التسلسل التالي : أ - تحديد الأهداف السلوكية – تقييم قدرات الطالب – تحليل المهارات ب- تحديد الأهداف قصيرة المدى – تحديد جوانب الضعف والقوة- تحديد الأهداف السلوكية ج- تحديد الأهداف بعيدة المدى – تقييم قدرات الطالب – تحديد الأهداف قصيرة المدى د- تكوين فريق العمل-تحديد الأهداف بعيدة المدى- وضع الخطة التعليمية هالسوالين نفس الشي والاجوبه مختلفه كيففف احد يفهمني مش اركبه راسي؟؟؟ |
|
2014- 5- 13
|
#118 |
|
متميزة اللغة الانجليزية المستوى السادس
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
حل السؤال 17 تكفون
|
|
2014- 5- 13
|
#119 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
^- ينبغي على معلم طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في تدريسه الفعال أن يراعي :
أ - تنويع طرق التدريس ب- تحليل الأهداف ج- إثارة دافعية المتعلم د- الإجابة الصحيحة غير موجودة |
|
2014- 5- 13
|
#120 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تصحيح الاخطاء في اسئلة احساس سلطان للتصميم
^- ينبغي على معلم طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في تدريسه الفعال أن يراعي :
أ - تنويع طرق التدريس ب- تحليل الأهداف ج- إثارة دافعية المتعلم د- الإجابة الصحيحة غير موجودة متاكديننن من الجواببب |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
