|
إدارة أعمال 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2017- 1- 4 | #111 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسألة اختبار مقرر إدارة المعرفة لعام 1438 الفصل الأول
اقتباس:
طبعا بعد المراجعة لان جوابي كان غلط وللحين مقهور لان دكتور ٨ فصول في اربع سنوات ماغير حرف والحين جات على راسنا الجواب الصحيح (ب) للسؤال تحول المعرفة من منخفضه الى مرتفعه وللاسف السؤال و جوابه ماخوذ من الرسمه اللي في اخر الصفحه Sent from my iPhone using ملتقى فيصل |
|
2017- 1- 4 | #112 |
أكـاديـمـي
|
رد: أسألة اختبار مقرر إدارة المعرفة لعام ١٤٣٨ الفصل الأول
نحتاج تعديل الحلول الصحيحه على النموذج نفسه الله يعافيكم
|
2017- 1- 4 | #113 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسألة اختبار مقرر إدارة المعرفة لعام ١٤٣٨ الفصل الأول
التظلم جاهز لأخذ 5 درجات زياده ادخلو هذى الرابط فيه كل شي https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=779037 |
2017- 1- 4 | #114 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسألة اختبار مقرر إدارة المعرفة لعام ١٤٣٨ الفصل الأول
اقتباس:
[emoji23][emoji23][emoji23][emoji23]من انتم انا اكتب الكلام وانتم تنشرونه وين حقوق النشر و ين حقوق الملكيه التقليدية وين اللي درسنه في ادارة المعرفة [emoji23][emoji23][emoji23][emoji23][emoji23] اهم شي نبي الدرجات ويكون اكبر عدد من المتظلمين Sent from my iPhone using ملتقى فيصل |
|
2017- 1- 5 | #115 |
أكـاديـمـي
|
رد: أسألة اختبار مقرر إدارة المعرفة لعام ١٤٣٨ الفصل الأول
تهتم ا دارات العليا بإدارة المعرفة بالمنظمات وذلك:
أ- ن طبيعتها تتطلب ذلك. ب- لرغبة ا دارة العليا في ا شراف عليها. ت- لنمط وطبيعة القيادات في ا دارة العليا. ث- لحاجتهم لمعرفة المزيد عن هذه ا دارة. لأن المعرفة لا تقف وتبقى مستمرة , لذلك حاجتهم لمعرفة المزيد عن هذا النوع من الادارة مطلب لتأدية المعرفة او البحث عن المعرفة من قبل الادارة العليا . الفرق بين خريطة المعرفة ونموذج المعرفة هو: أ- ان النموذج يبين طريقة العمل بينما الخريطة نفهم بها كيفية العمل وابعاده. ب- ان النموذج يبين كيفية العمل وابعاده وان الخريطة تبين طريقة العمل. ت- ان النموذج شامل لكل تفاصيل العمل بينما الخريطة قاصرة على جزء واحد. ث- ان النموذج يحاكي ( يقلد ) الشركات المنافسة بينما الخريطة خاصة بالمنظمة. النموذج بمعنى الكتالوج الذي يأتي مع اي جهاز مثلا ً جوال يجي معه كتالوج يبين طريقة استخدامه بشكل مكتوب ١ كذا ٢ كذا ٣ كذا ومحدد. اما الخريطة فهي عبارة عن ما يقوم به المعلم او الحرفي على سبيل المثال للشخص الذي يريد التعلم بطريقة الشرح فيخبره انه لو اصلح العطل او الجهاز الفلاني في السيارة مثلا ً ان سمعت صوت السيارة بالشكل الفلاني اذا هذا يعتبر من الجهاز الفلاني وهذا الجهاز هو المسؤول عن ايصال الكهرباء للمحرك والاضاءة الكهربية لذلك كن على بينة انه سيؤثر في كذا و كذا , بذلك المثل نعرف انه جعل الامر كخريطة تعليمية للحرفي او المتعلم من قبل المعلم. تحول المعرفة داخل المنظمة من منخفضة القيمة الى عالية القيمة من خ ل: أ- تقديم تسهي ت من المنافسين الذين لديهم خبرة في المجال. ب- تقديم تسهي ت من داخل المنظمة. ت- البحث عن تسهي ت بنكيه تكفل ذلك. ث- البحث عن المتحمسين ل فكار الجديدة للمعرفة. لا اعتقد انها من اي من خيارات التسهيلات ان نفس إجاباتي وتوقع يعتمد على الفهم من خلال المحاضرات الله يوفق الجميع |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مذاكرة جماعية ] : ".. ورشة عمل الأخلاق الإسلاميـہ وآداب المهنـہ .." | Noooralgamar | إدارة أعمال 2 | 1238 | 2014- 5- 8 06:04 PM |
[ محتوى مقرر ] : ஜ]¦[‗ـ−Ξ محتوى _ مناقشات _ واجبات _مستوى ثالث Ξ−ـ‗]¦[ஜ | نونه الحلوة | E3 | 42 | 2014- 5- 5 02:07 PM |
[ المناقشات ] : تحديث حل جميع مناقشات مواد مستوى ثالث علم اجتماع | ســــلآف | اجتماع 3 | 47 | 2014- 5- 4 10:17 PM |
[ استفسار ] صحيح هذا الخبر او لا ... | arwa0 | إدارة أعمال 2 | 12 | 2014- 4- 9 02:01 PM |
[ المناقشات ] : ::|[ هنآ الحل لجميع آلمناقشآت ]|:: ♥ كــــآمـــــلــــه ♥ تم التحديث .. | tµ£!p | إدارة أعمال 8 | 7 | 2013- 10- 1 05:58 AM |