 |
|
||||||
| اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2016- 12- 13
|
#111 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
ممكن احد يفهمني ! |
|
التعديل الأخير تم بواسطة * طموحي كبير * ; 2016- 12- 13 الساعة 11:38 PM |
|
|
2016- 12- 13
|
#112 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
عندي سؤال نفس المحاضره لنفس المثال قال الارتباط ارتباط طردي متوسط يعني مافي ارتباط بين الاثنين ! ليش قال مافي ارتباط بين الاثنين ! اذا ما وجدت اجابه هنا بفتح موضوع للسؤال :)
و اذا ممكن احد يشرح لي كيف اعطى الرتب للجدول الثاني لدراسه العلاقه بين تقدير الطالبه في الاحصاء و تقديرها في الرياضيات ؟! صفحه 37 لإنه في الجدول الثاني ما استخدم الطريقه اللي استخدمها في الجدول اللي قبله انه اذا تكرر متغير يجمع الارقام و يقسم على عددها !! 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة * طموحي كبير * ; 2016- 12- 14 الساعة 12:02 AM |
|
|
2016- 12- 14
|
#113 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
اقتباس:
هذي المسألة جابت لي احباط بجد فحذفتها .. شفته يعدل ويمسح ويزود بشكل سريع وماعرف ليش حسيتها ماراح تجينا فتنازلت عنها :( أنا الى الان ماعرفت اقول الارتباط طردي قوي أو لا لان مرات يكون الرقم 0,7 يقول متوسط يعني 70 كيف تصير كذا ؟ ورغم ذلك المسائل أهون بكثير من الجزء النظري برأيي لأني ماني عارفه ايش احفظ فيه إيش اخلي إذا عندك خبر بالخصوص ذا افيدينا الله يسهل لك .. |
|
|
2016- 12- 14
|
#114 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
عندي كذا سؤال صحيح قرأت اللي انكتب فوق بالمباشرات بس ياليت أتأكد من كذا حاجة وبكتبها - تحليل الانحدار انكتب ماراح يجي فيه مسائل هل معنى هذا مااذاكر اللي فيه سوى من مسأله أو من جزء نظري ؟؟ نهاية درس الإنحدار ( صياغة الفروض + حجم التأثير ) كيف بتجي صيغة الأسئلة عليها لأنه يقول مافيه مسائل بالانحدار وبنفس الوقت يقول الفروض وصياغتها مهمه وياليت شرح مبسط لها لأني كل مااستوعبتها ماتبقى بذهني وهذا الشيء يقلقني ؟؟ السؤال الثاني : اختبار ت المحاضرة الثامنة اختبار ت عينة واحدة : المسألة اللي فيها جداً كبيرة هل معقول بيعطينا مثلها بالإختبار لأن بصراحة حليتها والألة الحاسبة اغمى عليها يوم جيت احسب الارقام عشان اقسمها على العدد بعد ماسويت لها تربيع !!! السؤال الثالث المحاضرة السابعة معامل الارتباط مكتوب ان الدكتور قال معامل بوينت بايسيريال مو معانا يعني مسائل بيرسون وسيبرمان وفاي معنا ؟؟ محاضرة المقابلة والملاحظة والاستبيان طويلة كثير صحيح تعودنا على الكلام الكثير من دخلنا الجامعة بس المخ طق ماعاد فيه يستوعب شيء خاصة إنه أخر مستوى بالضبط ايش بتحذفون في المحاضرات هذي يعني عطوني الصفحات بالضبط لأني من النوع اللي أخاف أكون فاهمه الحذف غلط واحذف حاجة واتورط ... هذي أسئلتي مادري لو بيمر علي شيء في المذاكرة وأجيكم تساعدوني :( << سؤال أخير هو عادي أعبر لكم إني كارهه مادة حقوق الانسان أكثر من الاحصاء الاجتماعي  أمزح أمزح عموما الله يسهل المادة ويسهل كل المواد علينا والله يوفقكم ياللي تحملوا كل استفساراتنا وحاولتوا تفهمونا وتبسطون لنا الامور .. |
|
2016- 12- 14
|
#115 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
اقتباس:
 عموما ننتظر احد يجاوب على اسئلتنا 
|
|
|
2016- 12- 14
|
#116 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
اقتباس:
|
|
|
2016- 12- 14
|
#117 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
اقتباس:
|
|
|
2016- 12- 16
|
#118 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
بانتظار الاجابات
|
|
2016- 12- 16
|
#119 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
المسائل الي ذكرها الدكتور بالمحاضرة المباشرة فينها
|
|
2016- 12- 17
|
#120 | |
|
متميزه بالمستوى الرابع - علم اجتماع
|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر الإحصــآء الأجتمــآعـي وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
اقتباس:
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
