ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

[s4654]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سنشيرو الحفر

10/ العدد ثلاثة وخمسون ألف وخمسة وثلاثون ، يكتب :
· 5335
· 35,531000
· 53,35
· 35,53000
بالله وين الاجابه اصلن لو يجي الاستاذ خالد المطرب ماطلع الاجابه

11/ 465001 يقرأ : اتوقع انه 415001
· واحد وآربعون ألف وخمسه وواحد
· واحد واربعون ألف وخمسة آلآف وواحد
· آربعمائه ومائه وخمسون ألف وواحد
· اربعمائه وخمسة عشر الف وواحد ..

53035
اربع مائه و خمسة عشر الف و واحد
والله اعلم

[F الهاجري]

/ ماقياس قطعة المستقيم التاليه حسب المسطرة المرفقه :
· 6 وحدات
· 5 وحدات
· لآيمكن قياسها
· 6 سم ..


27) تعتبر الخبرات المكتسبة عن طريق التعامل مع الاشياء المحسوسة :
· مفيدة فقط للأطفال في مرحلة العمليات المحسوسة
· مضيعة لوقت الحصة في اللعب
· ضرورية على الدوام لتحقيق التطور والنمو العقلي
· خبرات ثانوية يمكن الاستغناء عنها



30-عندما نقدم الشكلين التاليين للأطفال
(في رسمه) فأنا الاطفال ما بين (5-6)سنوات غالباً ما يجدون ان المجموعة الثانية بها عناصر اكثر لماذا؟
· أ-لانهم لا يستطيعون التركيز على الاشياء الصغيرة
· -لانهم لا يستطيعون
· ج-لان الطفل لم يصل الى مفهوم ثبات المادة~>تأكدوا من الاجابة
· د-جميع ما ذكر


34-العد هو:
· أ-ذكر اسماء الاعداد بالاكثر قيمه
· ب-خاصية مشتركه بين المجموعات التي تحوي نفس العدد من العناصر
· ج-تحديد عدد عناصر المجموعة من خلال تعلم مجموعة من اسماء الاعداد بالترتيب~>تأكدوا من الاجابة لان الخيارات مو واضحه
· د-إدراك التكافؤ بين المجموعات المتساوية ..


الاجوبه مو موجوده هنا .. اللي يعرف الاجوبه لايبخل علينا بليز

[αтзьйч αℓ-Jя7]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بعيدة المنال~

تصدقوا الدكتور قال من خلال شرحه للمحاضرات استفيدوا من كتاب اول ابتدائي ...

وش يقصد اولى في عهدنا مافيها كسور
يمكن اولى اللحين مع التطوير مدري

[الخرج]

الله يوفق اللي يساعدني ابي حل الارياضيات اسئلة الاختبار بعد التعديل الصحيحة؟

[الفهيدية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سنشيرو الحفر

10/ العدد ثلاثة وخمسون ألف وخمسة وثلاثون ، يكتب :
· 5335
· 35,531000
· (53035)
· 35,53000


11/ 465001 يقرأ : اتوقع انه 415001
· واحد وآربعون ألف وخمسه وواحد
· واحد واربعون ألف وخمسة آلآف وواحد
· آربعمائه ومائه وخمسون ألف وواحد
· اربعمائه وخمسة عشر الف وواحد ..

الاجابه الصحيحه ((( اربعمائة وخمسة وستون الف وواحد ))


.. الاجابات السوالين صحيحه سالت مدرسة رياضيات قالت صحيح الحل
لاكن طباعة الاسئله مدري كلها غلط بغلط وكتابتها بعد !!!!!!!

الله يستر من بكرة

[{%{محمد}%}]

أنصحكم بشرب عصير التوت الممزوج ماء الورد
منشط عام وحيوي
الله يعدي الاختبار علي الخير
+
زائد كرتون بندول يفضل يكون أكستر موفقين

[الفهيدية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الحناني

أنصحكم بشرب عصير التوت الممزوج ماء الورد
منشط عام وحيوي
الله يعدي الاختبار علي الخير
+
زائد كرتون بندول يفضل يكون أكستر موفقين

ياخوي العصير ونقول ماقصرت نصيحة طيبه ..
بنادول يعني ... نووووووووووووووم

يالله يامحمد دامك مصحصح روح شوف لنا كم سوال والله ماشفت شي للحين من تصوير الاسئلة .. هذا الربط يالله وساعدنا ربي يسعدك

http://www.ckfu.org/vb/t410254.html#post7955485

[الخرج]

طيب بنات اذا حليتوهم صح نزلو اسئلة الاختبار بعد التعديل الاخطاء الله يفرج لكم

[ام زيزفون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة f الهاجري

/ ماقياس قطعة المستقيم التاليه حسب المسطرة المرفقه :
· 6 وحدات
· 5 وحدات
· لآيمكن قياسها
· 6 سم ..

هنا فيها صورة تعتمد عليه الاجابة

27) تعتبر الخبرات المكتسبة عن طريق التعامل مع الاشياء المحسوسة :
· مفيدة فقط للأطفال في مرحلة العمليات المحسوسة
· مضيعة لوقت الحصة في اللعب
· ضرورية على الدوام لتحقيق التطور والنمو العقلي
· خبرات ثانوية يمكن الاستغناء عنها

منب متاكدة

30-عندما نقدم الشكلين التاليين للأطفال
(في رسمه) فأنا الاطفال ما بين (5-6)سنوات غالباً ما يجدون ان المجموعة الثانية بها عناصر اكثر لماذا؟
· أ-لانهم لا يستطيعون التركيز على الاشياء الصغيرة
· -لانهم لا يستطيعون
· ج-لان الطفل لم يصل الى مفهوم ثبات المادة~>تأكدوا من الاجابة
· د-جميع ما ذكر

برضو يعتمد على الرسمة

34-العد هو:
· أ-ذكر اسماء الاعداد بالاكثر قيمه
· ب-خاصية مشتركه بين المجموعات التي تحوي نفس العدد من العناصر
· ج-تحديد عدد عناصر المجموعة من خلال تعلم مجموعة من اسماء الاعداد بالترتيب~>تأكدوا من الاجابة لان الخيارات مو واضحه
· د-إدراك التكافؤ بين المجموعات المتساوية ..


الاجوبه مو موجوده هنا .. اللي يعرف الاجوبه لايبخل علينا بليز

اتمنى اني قدرت اساعدك

[شجن الرياض]

اتمنى تنزيل حل اسئلة المراجعه بعد التعديل ربي يوفقكم