[ المستوى الثامن ] : ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄

[أم دحمون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المعالي غالية

س10: حاول ....... النقد المباشر للكتاب المقدس ؟

القرن 17

سبينوزا

[المعالي غالية]

: ثلاثة من الملحدين مثلوا مدرسة الارتياب رغم اختلاف فلسفاتهم وهم ؟
1/ ماركس ونيتشه وفرويد

[المعالي غالية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم دحمون

سبينوزا

اي موجود اسمه في الصوره با الانجلش

[المعالي غالية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريحة الهيل

دي ستايل مره وانا طول الوقت على بالي رجال

ابحث في قوقل افكرها رجال بس شفت عليها فستان احمر وشفت انها مدام بس حطيت ذا الصوره هذيك ما تصلح

[ريحة الهيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المعالي غالية

ابحث في قوقل افكرها رجال بس شفت عليها فستان احمر وشفت انها مدام بس حطيت ذا الصوره هذيك ما تصلح

هههههههه وسعتي صدري الله يسعدك يعني موبس انا اللي على بالي رجال حتى انتي .. حلوه رقعتي لنا بصورة ثانية عاد هي غيرتي لبسها والا وحده ثانية حطيتها مكانها

[أم دحمون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المعالي غالية

اي موجود اسمه في الصوره با الانجلش

صادقة شفته بس زيادة الخير خيرين

[أم دحمون]

أسئلة المحاضرة التاسعة والعاشرة لمناهج الفكر الحديث
س1: يمكن استخدامه في حل مشكلات معاصرة على ضوء خبرات الماضي وهو؟
1/ المنهج التفكيكي
2/ المنهج البنيوي
3/ المنهج التاريخي
4/ المنهج المقارن

س2: ماهي الخطوة من خطوات تطبيق المنهج التاريخي الذي يتطلب مراجعة المصادر الاولية والثانوية؟
1/ توضيح ماهية مشكلة البحث
2/ جمع البيانات اللازمة
3/ نقد مصادر البيانات
4/ ملخص البحث

س3: تتمثل المصادر الثانوية في ؟
1/ السجلات والوثائق
2/ الاثار
3/ الصحف والمجلات
4/ جميع ماذكر

س4: يوجد للنقد في المنهج التاريخي نوعان وهما ؟
1/ النقد السياسي واالنقد التحليلي
2/ النقد الظاهري والنقد الباطني
3/النقد الادبي والنقد الفلسفي
4/ النقد الخارجي والنقد الداخلي

س5: ماهي الخطوة الاخيرة من خطوات المنهج التاريخي؟
1/ تسجيل نتائج البحث وتفسيرها
2/ ملخص البحث
3/ نقد مصادر البيانات
4/ جمع البيانات اللازمة


س5: من شروط المنهج المقارن ؟
1/ أن تكون هناك أوجه شبه وأوجه اختلاف فلا يجوز مقارنة مالا يقارن
2/ تتبع اثر المفاهيم من اكثر من صنف
3/ تميز الموضوعات بتلك النقاط التي تنطوي على مغزى جوهري مهم
4/ اعتماد المبدا التاريخي

س6: ترتكز المقارنة على دراسة ؟
1/ ظاهرة وحدة
2/ ظاهرتين أو اكثر
3/ ليس شرطا ان تكون هناك ظواهر
4/ لا شئ مما ذكر

س7: من شروط المنهج المقارن ان تكون مقيدة بعاملين وهما؟
1/ الشبه والاختلاف
2/ المقارنة والاختلاف
3/ الزمان والمكان
4/ الشكل والمظهر

س8: المقارنة الاعتيادية هي ضد المقارنة ؟
1/ الداخلية
2/ الخارجية
3/ المغايرة
4/ جميعها خطا

س9 : كم نوع للمقارنة ؟ مدري اش الفرق في نوع المقارنة وانواع المقارنات
1/ نوعان
2/ ثلاث انواع
3/ اربع انواع
4/ خمس انواع

س10: ماهو نوع المقارنة في مقارنة ظواهر مختلفة عن بعضها ؟
1/ الاعتيادية
2/ المغايرة
3/ الداخلية
4/ الخارجية

س11: ما هو نوع المقارنة التي تدرس ظاهرة واحدة في حالات مختلفة ؟
1/ الاعتيادية
2/ المغايرة
3/ الداخلية
4/ الخارجية

س12 : ما هو نوع المقارنة عندما تكون اوجه الاختلاف بين ظاهرتين أو اكثر فيها اكثر من اوجه الشبه؟
1/ الاعتيادية
2/ المغايرة
3/ الداخلية
4/ الخارجية

س13: ما المقارنة التي لاتجوز مطلقا مقارنتها؟
1/ مقارنة البطالة اثناء الثورة بها في الاوقات الاعتيادية
2/ مقارنة البطالة والعنوسة
3/ مقارنة الحجر مع القانون
4/ مقارنة مادة علمية بمادة علمية اخرى

س14: عندما نقارن يجب ان تكون معلوماتنا حول موضوعات المقارنة ؟
1/ ضيقة
2/ محدودة وضيقة
3/ واسعة ومتفككة
4/ واسعة وعميقة

س15: وضع جدول للعناصر المختلفة على المستوى الداخلي والخارجي هو من؟
1/خطوات المنهج المقارن
2/ شروط المقارنة
3/ اهمية المقارنة
4/ شروط وقواعد

[أم دحمون]

هذا كويز من المحاضرة ال6 الى 10

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=677757

[طامي الشمري]

هل نزلت المحاضره الرابعه

لانها مخصصة لمناقشة الاختبار

او اذا احد عنده فكره عن الاختبار وش معنا والي مو معنا

اسماء تواريخ ... الخ

ياليت تفيدونا

[حكايهـ عطر]

بارك الله فيك ام دحمون
الله يفتح علينا ويسهل يارب