[ مذاكرة جماعية ] : ☆☀二【« مذاكرة مقرر ( علم اجتماع التنظيم و التخطيط ) موعد الاختبار الأربعاء 29/3/ 1438هـ الفتره الثانية »】二☀☆

[ماجد الدهمشي]

مختصرات ممكن تفيدكم

1- التخطيط على المستوي العالمي
بعض المنظمات المختصه التابعه للامم المتحده

.....

2- التخطيط على المستوي القومي
يكون التخطيط مركزياً

......

3- التخطيط على المستوي الاقليمي
يكون التخطيط لا مركزياً

......

4- التخطيط على المستوي المحلي
الاستخدام الامثل لموارد المجتمع المحلي

[Oryx2]

مادة علم اجتماع البيئة من مستوى 6

[جامعي أنقلش ..]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجد الدهمشي

مختصرات ممكن تفيدكم

1- التخطيط على المستوي العالمي
بعض المنظمات المختصه التابعه للامم المتحده

.....

2- التخطيط على المستوي القومي
يكون التخطيط مركزياً

......

3- التخطيط على المستوي الاقليمي
يكون التخطيط لا مركزياً

......

4- التخطيط على المستوي المحلي
الاستخدام الامثل لموارد المجتمع المحلي

[N O R Z]

تلعب دورا حيويا في رفـع الكفاءة الإنتاجيـة للمشروعات من خلال تأثيـرها على اتجاهـات وسلـوك الأفـراد من جهة ، ودوافعهم للعمل وتقبلهم لأهداف وسياسة الإدارة من جهة أخرى . هي عمليـة :
الاتصالات

تنظيم تدفق المعلومات بين أجزاء المشروع هو المقصود بعملية :
الاتصالات

يعرف الاتصال بأنه « قدرة فرد أو جماعة على نقل مشاعره لشخص أخر أو جماعة أخرى» هو :
براون

العمليـة التي يتـم بهـا نقـل المعلومات بيـن مرسـل ومرسـل إليـه سـواء كان نقـل المعلومـات شفويا أو تحريريا» تعريف :
الاتصـال

هناك عدة أنواع من الاتصالات منها :
الاتصالات الرسمية وغير الرسمية
الاتصالات الرأسية والأفقية

هى تلك الاتصالات المخططة مسبقا والمنطقية ، والتي تمر عـن طـريقهـا الحقـائـق والمعلومـات فـي المنظمـة ، أي هـي تـلك الاتصالات التي تستخدم خطوط السلطة الرسمية هي :
الاتصالات الرسمية

هـى تلك الاتصـالات التـي تقـوم علـى أسـاس العـلاقـات الشخصية والاجتماعية بين العاملين داخل المنظمة . وتلعب الجماعات غير الرسمية دورا هاما في عملية الاتصالات غير الرسمية ، فهي تعد بمثابة أداة الاتصال :
الاتصالات غير الرسمية

يقصد بها تلك الاتصالات التي تتم بين الرئيس والمرؤوسين داخل المنظمة ، حيث تهبط التعليمات والأوامر من الرئيس وترفع إليـه التقـارير والتـوصيـات والشكـاوى والاقتـراحـات عـن طريـق المرؤوسين . وتسمى كذلك ( الصاعد والهابط ) هي :
الاتصالات الرأسية

هى تلك الاتصالات التي تتم بين طرفين في نفس المستوى سواء داخل المنظمة أو خارجها , هي :
الاتصالات الأفقية

هناك أسس رئيسية لابد من أخذها في الاعتبار حتى نتأكد من فاعلية عملية الاتصالات داخل المنظمة وهى :
1- يجب أن تكون خطوط الاتصال محددة ومعروفة
2- يجب أن يكون خط الاتصال مباشرا وقصيرا كلما أمكن ذلك
3- يجب عدم تخطى بعض المستويات الرئاسية عند الاتصال بالمستويات الأدنى
4- يجب أن يتصف كل اتصال بالرسمية ، بمعنى أن يكون مضمون عملية الاتصال ( التعليمات ) داخلا في اختصاصه
5- يجب التأكد من أن مراكز الاتصال على مستوى مرتفع من الكفاءة والفاعلية

أسس نجاح عملية الاتصال :
- يجب أن تكون الإدارة العليا مقتنعة بأهمية العلاقات مع العاملين داخل المنظمة وعلى استعداد لمشاركتهم في المعلومات المختلفة
- يجب استخدام لغة بسيطة يفهمها العاملون بأسلوب يناسب مستواهم الفكري
- يجب مراعاة الأمانة والاعتماد على الحقائق دائما وعدم المغالاة
- يجب عدم إعطاء المعلومات دفعة واحدة حتى لا يصعب فهمها ، بل يجب أن تعطى على دفعات متعددة
- يجب اختيار الوقت المناسب لتوصيل المعلومات إلى العاملين حتى لا تفقد قيمتها

معوقات عملية الاتصال هي :
1- اتساع حجم المنظمة
2ـ المعوقات اللغوية أو اللفظية
3- عـدم توافـر الـرغبة والاستعـداد لـدى بعـض الـرؤساء فـي نقـل المعلومات إلي المرؤوسين
4- اختلاف السن والدخل والثقافة والبيئة والمنزلة الوظيفية
5- عوامل الزمان والمكان

من معوقات عملية الأتصال عندما تنمو المنظمات ويزداد عدد العاملين فيها تتعقد عملية الاتصالات نتيجة لاتساع المسافة بين طرفي الاتصال ( المرسل والمستقبل ) بسبب :
إتساع حجم المنظمة

من معوقات عملية الأتصال تظهر هذه المعوقات عندما يتم الاتصال بين طرفين لا يتحدثان بلغة واحدة بسبب :
المعوقات اللغوية أو اللفظية

من معوقات عملية الأتصال قـد يضطـر بعـض الـرؤساء إلـي الاحتفاظ لأنفسهم ببعض المعلومات حتى يظهروا أمام مرؤوسيهم بمظهر العالمين ببواطن الأمور بسبب :
عـدم توافـر الـرغبة والاستعـداد لـدى بعـض الـرؤساء فـي نقـل المعلومات إلي المرؤوسين

اختلاف السن والدخل والثقافة والبيئة والمنزلة الوظيفية من بين معوقات عملية :
الاتصالات

يحدث ضعـف الاتصال الراجـع إلي الزمان في المنظمات التي تتبع نظـام الورديـات أو النوبـات . فقد لا يحدث أي نوع من الاتصال بين أفراد النوبات المختلفة بسبب :
عوامل الزمان والمكان

تتمثـل أسبـاب ضعـف الاتصال إلى عامـل :
المـكان

تتمثـل أسبـاب ضعـف الاتصال الراجع إلى عامـل المكان في :
التشتت الجغرافي لوحدات العمل

« مجموعة العوامل أو الظروف التي تتوفـر في جـو العمـل والتي تعمـل على إثارة تلك القـوى الحـركية فـي الإنسـان والتي تؤثـر على سلوكـه وتصرفاته» .هو تعريف :
حوافز العمل

يمكن تصنيف حوافز العمل إلى نوعين :
حوافز مادية
حوافز غير المادية

هى تلك الحوافـز التي تشبـع حاجات الإنسان المادية مثـل الحاجة إلي الطعام والملبس والمأوى وغيرها . ومن هذه الحوافز الماديـة الأجـر ، وضمان استقـرار العمـل ، وظروف وإمكانيـات العمل . هي :
الحوافز المادية

هى الحوافز التي تشبع حاجات الإنسان الاجتماعية والذاتية، مثـل الحـاجة إلـى الأصدقـاء والانتمـاء للجماعـة ، والحاجـة إلى التقدير والاحترام والثناء على جهوده ، ومن هذه الحوافز غير المادية فـرص الترقيـة ، العلاقـات الاجتمـاعية بيـن الزملاء في العمل ، والعلاقات الطيبة مع الرؤساء ، والاعتراف بأهمية الفرد وتقدير جهوده في العمل . هي :
الحوافز غير المادية

تشير كثير من الدراسات إلى أن الحوافز المادية قد :
لاتكون هي الحوافز المثالية والوحيدة للعمل

أشار إلى أنـه ليـس هنـاك باعـث واحـد مثالـي . فالبـواعـث على العمـل تختلف من ثقافة إلي أخرى ، ومن منظمة إلي أخرى ، ومن فرد إلى آخر ، فقد يمثل الأجـر أهم الحوافـز بالنسبة لشخص معين ، بينما يكون توفير فرصة للترقية والتقدم من أهم الحوافز بالنسبة لفرد آخر هو :
بروان

أشار ( براون ) إلى أنـه :
ليـس هنـاك باعـث واحـد مثالـي للعمل


_



"وبالاسحار هم يستغفرون " استغفرالله واتوب اليه ..

[ضي الشهررري]

استهدف بالله ولاتوترون نفسكم
هوت أكيد حيقدر أنا بترم تخرج محينكبنا ان شا الله بس ذاكرة

[ام عبدالمجيد1]

الله يجزاكم خير يارب وجعلها بميزان حسناتك يارب

[N O R Z]

عرف نظرية التنظيم بأنها « عبارة عن دراسة بناء ووظائف التنظيمات ، وكيفية أدائها لعملها ، بالإضافة إلي دراسة سلوك الجماعات والأفراد داخل التنظيمات» هو :
بوج

أن لنظرية التنظيم مجالاً واسعاً نظرآ لتعدد الموضوعات والمشكلات التي تحاول دراستها مما أدى إلى :
صعوبة وجود نظرية موحدة شاملة للتنظيم

نظراً لعدم وجود نظرية موحدة شاملة لدراسة التنظيم ، فقد تعددت المداخل النظـرية في دراسة التنظيمـات ، وخاصـة أن التنظيـم يعتبر مـوضـوعاً للدراسـة في كثيـر مـن العلـوم مثل :
علم الاجتماع ، وعلم النفس
والإدارة ، والسياسـة
والاقتصـاد

نشـر المهنـدس الأمـريكي « فريدريك تايلور» العرض المنظم الأول لما اطلق عليه حركة الإدارة العلمية وذلك في :
أوائل القرن العشرين

تذهب إلى أن التنظيمات عبارة عن أنساق رشيدة ، ذات أهداف محددة ، وتفترض أن العلم يستطيع أن يحدد دائما أسرع وأفضل الطرق لإنجاز العمل وتحقيق أعلى درجـة مـن الكفـاءة التنظيميـة . كمـا تفتـرض هـذه النظـرية أن التنظيمات تؤدى أعمالها بدون أية مشكلات كانسـاق مغلقـة إلـى حد ما . هي :
نظرية الإدارة العلمية ( حركة الإدارة العلمية)

تقدم نظرية الإدارة العلمية :
ثلاثة مبادئ أساسية

تقدم نظرية الإدارة العلمية ثلاث مبادئ أساسية تمثل بعض الإجراءات المحددة التي يجب أن تتبعها الإدارة لتحقيق الكفاءة التنظيمية وهى :
أولا : ضرورة التوصل إلى أعلى درجة من تقسيم العمل ، ويمكن استخدام دراسـات الحركـة والزمـن بهـدف التوصـل إلي الطـريقـة المثلـى والوحيـدة لأداء العمـل ، وهـى الطـريقة التـي تسمح بتحقيق أعلى متوسط إنتاج يومي
ثانيا : التأكد من سلامة أداء العمل على نحو مناسب عن طريق الإشـراف الدقيـق علـى العمـال ، مـع استخـدام أنـواع مختلفـة من الإشـراف للتـأكد مـن صـلاحية وسائـل العمـل ، وسـرعة العمـل ونـوعيتـه ، وطـريقة الأداء مـع وجـود إدارة للتخطيـط لضبـط عمليـة الإشـراف .
ثالثا : وضع نظام للحوافز على أسـاس الأجـر بالقطعـة ، فكلمـا زاد عـدد الوحـدات التي ينتجهـا العامـل ، ارتفـع أجـره إذ أن الأجر هو الحافز الرئيسي الذى يحفز الإنسان على العمل

يطلق على نظرية الإدارة العلمية :
نمـوذج التنظيـم الآلـي ( الميكـانيكـي )

يطلق عليها نموذج التنظيم الآلي الميكانيكي هي :
نظرية الإدارة العلمية

يطلق على نظرية الإدارة العلمية نمـوذج التنظيـم الآلـي ( الميكـانيكـي ) نظرآ لأنها :
اعتبرت العاملين في التنظيم بمثابة آلات وتجاهـلت العنصـر البشـرى

وضع مـا يسمـى بالنموذج المثالي للتنظيم البيروقراطي ، وهو عبارة عن « بناء عقلي يتم تكوينه على أساس ملاحظة عدة سمات أو خصائص معينة في الواقع» هو :
ماكس فيبر

النموذج المثالي للتنظيم البيروقراطي يتسم بمجموعة من الخصائص ، تزيد من فـرص اتخـاذ القـرارات الرشيدة داخل التنظيم ، وتؤدى إلي الكفاءة التنظيمية ، التي تعد هي :
الهدف الأسمى للتنظيم البيروقراطي

يؤكد على أن النموذج المثالي للتنظيم البيروقراطي يعـد من أفضل نمـاذج التنظيمات التي تحقق الكفـاءة التنظيميـة ، وذلك عـن طريـق استبعـاد العلاقـات الشخصية والعاطفية لأعضـاء التنظيـم :
ماكس فيبر

التنظيم البيروقراطي يعـد من أفضل نمـاذج التنظيمات التي تحقق :
الكفاءة التنظيمية

ظهرت مدرسة العلاقات الإنسانية في الـولايات المتحدة الأمريكية:
قبل الحرب العالمية الثانية ، ثم انتشر تأثيرها إلي بريطانيا لفترة قصيرة فيما بعد الحرب

استمدت أفكار هذه المدرسة سندها من تجارب أو دراسـات هاوثورن التي أجـريت في شيكـاغو فـي منتصـف العشرينيات وحتى أوائل الأربعينات . هي :
مدرسة العلاقات الإنسانية

تسعى حركة العلاقات الإنسانية إلى فهم الأسبـاب المتعلقـة :
بعدم الرضا لدي العمال عن العمل
النضال النقابي
الصراع الصناعي

اشتهر انصارها بالرغبـة في التقليل من أهمية دور الدوافع الاقتصادية داخـل مكـان العمـل ، والتأكيد في مقابل ذلك على منطق المشاعر الذى يحكم سلوك العمال هي :
العلاقات الإنسانية

بدأت دراسات هاوثورن - والتي أشـرف عليها التـون مايـو وزمـلاؤه من الباحثيـن - من أجـل استكشـاف العلاقـة :
بين ظروف العمل الفيزيقية وبين الإنتاجية

اتسعـت دراسـات هاوثون والتي أشـرف عليها التـون مايـو وزمـلاؤه بحيـث أصبحت تتناول جماعات العمل من حيث :
البناء ، والروح المعنوية
والقيـم ، والاتجاهـات
والمعاييـر ، والدافعيـة

كشفت دراسـات هاوثون والتي أشـرف عليها التـون مايـو وزمـلاؤه عن أهمية :
البناء غير الرسمي للتنظيم ، وعن أثر جماعات العمـل غيـر الرسميـة

أهم النتائج التي كشفت عنها دراسات ( التون مايو) فيما يلى :
أن العمل نشاط جمعي
تتمركز حياة الراشد الاجتماعية حول نشاط العمل
أن الحاجة إلي التقدير والأمن ، والشعور بالانتماء لهما أهمية كبيرة في تحديد الروح المعنوية للعمال وإنتاجيتهم من الظروف الفيزيقية التي يعملون في ظلها .
أن الشكوى لا تكون بالضرورة تقريراً موضوعيا للحقائق ، فهي في الغالب عرض يفصح عن اضطراب في مكانة الفرد .
أن العامل شخص تتحكم في اتجاهاته ومدى فاعليته المطالب الاجتماعية التي تأتى من داخل مكان العمل أو خارجه
تمارس الجماعات غير الرسمية داخل مكان العمل ، ضبطاً اجتماعيا قوياً على عادات العمل ، واتجاهات العامل

نجد أن نتائج دراساته قد شكلت جوهر نظرية العلاقـات الإنسانيـة ، وهى على عكـس جميـع الافتـراضـات التـي قـدمتهـا نظـرية الإدارة العلميـة ، هو :
التون مايو

تؤكـد دراسات ( التون مايو) على أن الكفـاية التنظيميـة وارتفاع مستـوى الإنتاجية يعتمد على :
القـوى الاجتماعيـة

ترى نظـرية العلاقـات الإنسانية أن زيـادة الإنتاجيـة :
لاتعتمد على التنظيم الرسمي ، وإنما تعتمد على التنظيـم غيـر الرسمي الذى يتشكل عن طريق الجماعات غير الرسمية والعلاقات بين أعضائها


_

[Dalal da]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوعمرالخياري

صحيح اليوم اختبار علم اجتماع البيئة مافيه اسئلة من الاعوام الماضية
كلها من الملزمة من بين السطور ....

الله يستر انخرعت ع هالصباح ربي يسر لنا كل عسير

[Dalal da]

ظهر مصطلح دولة الرفاهيه خلال اربعينات القرن العشرين

- تبنت مفهوم دولة الرفاهية بعض الدول السويد - النرويج - نيوزولاندا الأمر الذي آدى الى نمو خدمات الرعاية الاجتماعية في الستينات من القرن العشرين

[جؤليـآ]

هل صحيح ان الدكتور مايجيب من اسئله الاعوام السابقه لان ماقدرت ادرست من المحتوى كله تعريفات ويلخبط للامانه قلت خل اعتمد على الاسئله ؟؟