ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > تربية خاصة 5
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

تربية خاصة 5 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 5- 19   #121
سأحقق أمنياتي
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 135859
تاريخ التسجيل: Wed Feb 2013
المشاركات: 210
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 59
مؤشر المستوى: 49
سأحقق أمنياتي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأحقق أمنياتي غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

رحيق وين باقي مراجعتك ؟؟؟



الله يجزاكم خير ويفتحها بوجهكم

وييسر أموركم ويوفقكم


 
قديم 2013- 5- 19   #122
مديناوي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية مديناوي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 35914
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
المشاركات: 1,499
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 962
مؤشر المستوى: 74
مديناوي is a splendid one to beholdمديناوي is a splendid one to beholdمديناوي is a splendid one to beholdمديناوي is a splendid one to beholdمديناوي is a splendid one to beholdمديناوي is a splendid one to beholdمديناوي is a splendid one to beholdمديناوي is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مديناوي غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

تصحيح بعض اجابات الاسئلة غلط

يهتم الجانب ................بالقضايا التي تتعلق بالتنوع الثقافي ومواضع التحيز والتنوع الجغرافي والسلوك والقضايا القانونية والتنوع الاجتماعي:
أ‌- البعد المؤسسي
ب‌- البعد التقني
ت‌- البعد الاخلاقي
ث‌- البعد الاداري


الاجابة هنا البعد الاخلاقي


يركز البعد..................على كافة القضايا المتعلقة بتحليل المحتوى وتحليل المستخدمين واساليب التدريس
أ‌- الاداري
ب‌- الاكاديمي
ت‌- التربوي
ث‌- الاستراتيجي


الاجابة هنا البعد التربوي




يقوم ........... تقديم الاستشارات الفنية لأستاذة المادة عن كيفية تجهيز واعداد السيناريو التعليمي الخاص بالوحدة التعليمية ( تأكدوا من الاجابة)
أ‌- مصمم الوسائط المتعددة
ب‌- مطور التعلم الالكتروني
ت‌- المصمم التعليمي
ث‌- المصمم التعليمي


الاجابة المصمم التعليمي




من اهم التحفظات على تطبيق التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
أ‌- ملل المتعلم من كثره استخدام الأنظمة الالكترونية
ب‌- تلاشي التقدير والاحترام للمتعلمين
ت‌- عدم الموثوقية بالمعرفة التي تقدمها الخدمات الإلكترونية
ث‌- بسبب بعض الامراض للعين حيث ان الطالب يدرس ويمارس كافةنشاطاته من خلال شاشة الحاسوب


الاجابة هنا عدم الموثوثيه بالمعرفة التي تقدمها الخدمات الالكترونية


يستخدم هذا النظام لغايات التأليف الالكتروني وجدولة المادة الإلكترونية وتخزينها ونشر
مختلفة

أ‌- Moodle
ب‌- WebEx
ت‌- Lectora
ث‌- Adobe connect


الاجابة هنا ث- lectora

وصلو التوضيح للي نزلو الاسئلة

وفالكم التفوق يارب






التعديل الأخير تم بواسطة مديناوي ; 2013- 5- 19 الساعة 11:51 PM
 
قديم 2013- 5- 19   #123
سأحقق أمنياتي
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 135859
تاريخ التسجيل: Wed Feb 2013
المشاركات: 210
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 59
مؤشر المستوى: 49
سأحقق أمنياتي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأحقق أمنياتي غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

س61: من أبعاد إطار التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد :
‌أ- المؤسسي
‌ب- الأخلاقي
‌ج- التقويم
‌د- جميع ما ذكر صحيح
س62: من أبعاد إطار التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد:
‌أ. الإداري ، التقني ، التربوي
‌ب. تصميم واجهة المستخدم
‌ج. الدعم والمصادر
‌د. جميع ما سبق صحيح .
س63: الجانب المؤسسي يركز على قضايا ..
‌أ- الشئون الإدارية
‌ب- الشئون الأكاديمية
‌ج- الخدمات الطلابية
‌د- جميع ما ذكر صحيح
س64: تهتم الشؤون الأكاديمية بـ ..
‌أ-
بتصميم بيئة تعلم الكتروني ذات مواصفات عالية وإدارة هذه البيئة .
‌ب-
توفير نوعية عالية ذات جودة لبيئة التعلم الالكتروني مدعومة بمصادر التعلم والسعي للحصول على الاعتماد والاعتراف من هيئات اعتراف مميزة.
‌ج- وضع المقررات بصورة تلائم المتعلم وليستطيع المتعلم التعلم منها عن بعد في أي مكان وزمان
‌ د-
جميع ما ذكر صحيح


س65: تتضمن الشئون الإدارية للتعلم الالكتروني قضايا تتعلق ب :
‌أ. تقييم الاحتياجات .
‌ب. تقييم الجاهزيه والخدمات الإدارية .
‌ج. أ+ب.
‌د. لا شيء مما سبق
س66: من الخدمات الإدارية :
‌أ. القبول – التسجيل .
‌ب. خدمات تقنية المعلومات .
‌ج. التقويم الزمني – دليل المعلومات.
‌د. جميع ما سبق صحيح.
س67: جاهزية البيئة التعليمية تكون في :
‌أ. الناحية الاجتماعية – التقنية .
‌ب. الموارد البشرية – المالية – البنية التحتية .
‌ج. الثقافية – التغيير – ودليل المعلومات.
‌د. جميع ما سبق .
س68: عند تخطيط البنية التحتية يجب أن يكون :
‌أ- غير مرن
‌ب- غير قابل للاستمرار والتوسع
‌ج- لا يوفر العملية التعليمية باستمرار وبطرق وآليات مختلفة
‌د- لا يوجد إجابة صحيحة .
س69: يهتم الجانب الإدارية بـ
‌أ- قضايا تتعلق بتقييم الاحتياجات وتقييم الجاهزيه والخدمات الإدارية
‌ب- وضع المقررات بصورة تلائم المتعلم وليستطيع المتعلم التعلم منها عن بعد في أي مكان وزمان
‌ج- التأكد أن الطلبة من مختلف الخلفيات الثقافية والعمرية يستطيعون الانضمام إلى المقرر والاستفادة منه
‌د- ب + ج
س70: يهتم الجانب الأخلاقي بـ ..
‌أ- توفير سياسات وإرشادات لفن السلوك وآداب التعلم من خلال الشبكة والانترنت
‌ب- مراعاة المواقع الجغرافية والزمانية والمكانية ومراعاة المناسبات والإجازات
‌ج- يهتم هذا الجانب بالقضايا الأخلاقية التي تتعلق بالتنوع الثقافي ومواضيع التحيز والتنوع الجغرافي والسلوك الأخلاقي
د- جميع ما ذكر صحيح.
س71: موقع المقرر هو ..
‌أ- هو المكان الذي يتواصل من خلاله الطلبة مع المدرس ومع الزملاء المسجلين في نفس المقرر.
‌ب- هو المكان الذي يتفاعل فيه المتعلم مع المقرر والمحتوى العلمي .
‌ج- هو المكان الذي يربط ويوطد العلاقة ما بين المتعلم وكافة نشاطات المقرر.
‌د- جميع ما ذكر صحيح
س72: الجانب التقني يبحث في قضايا البنية التحتية التكنولوجية للتعلم الالكتروني وتتضمن:
‌أ. تخطيط البنية التحتية .
‌ب. الأجهزة والمعدات .
‌ج. الأنظمة الالكترونية .
‌د. جميع ما سبق .
س73: عند تخطيط البنية التحتية يجب أن يكون :
‌أ. قابلة للاستمرار والتوسع وبها مرونة وموثوقية عالية .
‌ب. توفير العملية التعليمية باستمرار وبطرق وآليات و تحديث الأنظمة باستمرار وزيادة قدرتها.
‌ج. القدرة على التعامل مع النمو المتزايد والطلب المتزايد على التعلم الالكتروني .
‌د. جميع ما سبق .
س74: عند تخطيط البنية التحتية يجب أن يكون :
‌أ. توفير أكثر من خيار للطلبة للحصول على الخدمة.
‌ب. توفير كفاءات فنية وتقنية لدعم هذه البيئة ويتمتعون بالمهارات الأساسية اللازمة كتوفير فنيين لإدارة الأنظمة .
‌ج. وضع المعايير والتعليمات والسياسات اللازمة لتوظيف البنية التحتية بنجاح.
‌د. جميع ما سبق صحيح .
س75 الجانب التعليمي التربوي يركز على كافة القضايا التربوية المتعلقة بـ :
‌أ. تحليل المحتوى .
‌ب. تحليل المستخدمين .
‌ج. استراتيجيات التدريس.
‌د. جميع ما سبق صحيح .
 
قديم 2013- 5- 19   #124
تروكي و عزو
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 136392
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2013
المشاركات: 26
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
تروكي و عزو will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعةالملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
تروكي و عزو غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

يااااجماعة الخير هالماده فيها شي محذوف
والله ماهي داخله مخي ابد
 
قديم 2013- 5- 19   #125
الغيداني
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78644
تاريخ التسجيل: Tue Jun 2011
العمر: 48
المشاركات: 253
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 881
مؤشر المستوى: 55
الغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الغيداني غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

حصلت أسئلة مصورة لمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد وحطيتها كصور على وورد وعدلت بعض الصفحات النائمة وسويت لها تبييض شوي علشان تكون واضحة إلى حد ما وطبعا الأسئلة 66 سؤال فقط يعني ناقص 4 أسئلة.....وسلامتكم

الأسئلة بالمرفقات
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc أسئلة مصورة لمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد.doc‏ (9.04 ميجابايت, المشاهدات 199) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
قديم 2013- 5- 19   #126
مشاعر الرحيل
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78618
تاريخ التسجيل: Tue Jun 2011
المشاركات: 166
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 320
مؤشر المستوى: 54
مشاعر الرحيل will become famous soon enoughمشاعر الرحيل will become famous soon enoughمشاعر الرحيل will become famous soon enoughمشاعر الرحيل will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بلأحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مشاعر الرحيل غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

يعطيكم العاافيه
رحيق واصلي ربي يوفقش معااااش
موفقٌين جميعاً
 
قديم 2013- 5- 20   #127
قلب ودمعتين
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73864
تاريخ التسجيل: Sun Mar 2011
المشاركات: 1,655
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 150
مؤشر المستوى: 70
قلب ودمعتين has a spectacular aura aboutقلب ودمعتين has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه بجامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه _ إعاقه عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قلب ودمعتين غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

يعطيك العافيه , بالتوفيق للجميع , فائق ودي لك
 
قديم 2013- 5- 20   #128
سأحقق أمنياتي
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 135859
تاريخ التسجيل: Wed Feb 2013
المشاركات: 210
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 59
مؤشر المستوى: 49
سأحقق أمنياتي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأحقق أمنياتي غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

س75 الجانب التعليمي التربوي يركز على كافة القضايا التربوية المتعلقة بـ :
‌أ. تحليل المحتوى .
‌ب. تحليل المستخدمين .
‌ج. استراتيجيات التدريس.
‌د. جميع ما سبق صحيح .
س76: يرتبط هذا الجانب بالمظهر والجو العام للمحتوى العلمي :
‌أ. تصميم المقرر.
‌ب. الدعم والصيانة .
‌ج. التقويم .
‌د. لا شيء مما سبق .
س77: يرتبط تصميم المقرر (Course GUI) بــ:
‌أ. تصميم واجهات المستخدم الخاصة بموقع المقرر وتوفير المصادر التعليمية بطريقة سلسة.
‌ب. تصميم المحتوى والمادة العلمية وفق ما يتناسب مع الجانب التربوي .
‌ج. سهولة التصفح والتحرك في الموقع بسهولة ويسر وبسرعة معقولة تناسب المتعلمين.
‌د. جميع ما سبق صحيح .
س78: يجب توفير دعم المصادر المتوفرة في بيئة التعلم الالكتروني وتوفير التوجيه والإرشاد بكافة أنواعه منها :
‌أ. الدعم التقني و الدعم التعليمي والإرشادي .
‌ب. توفير آليات التواصل والاتصال و توفير الدعم والإرشاد والتعليمات بالشكل الالكتروني كعروض فلاش أو فيديو.
‌ج. توفير الدعم والإرشاد والتعليمات على شكل مطبوعات ونشرات ومجلات وبروشورات.
‌د. جميع ما سبق .
س79: التقويم يهتم بــ :
‌أ. تقويم كافة عناصر العملية التعليمية المقدمة من خلال التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد.
‌ب. تقويم بيئة التعلم الالكتروني و تقويم محتوى المقرر و تقويم الطلبة والمتعلمين .
‌ج. تقويم الأنظمة الالكترونية و تقويم آلية تقويم وتصميم المقررات
‌د. تقويم موقع المقرر وواجهة المستخدم و تقويم آلية تقديم المحتوى وتصميم المقررات .
س80: موقع المقرر هو:
‌أ. المكان الذي يبحث فيه المتعلم عن المحتوى العلمي والمصادر التعليمية الأخرى التي تخص المقرر.
‌ب. هو المكان الذي يتواصل من خلاله الطلبة مع المدرس ومع الزملاء المسجلين في نفس المقرر.
‌ج. هو المكان الذي يتفاعل فيه المتعلم مع المقرر والمحتوى العلمي .
‌د. هو المكان الذي يربط ويوطد العلاقة ما بين المتعلم وكافة نشاطات المقرر.
‌ه. جميع ما سبق صحيح .
س81: يعتبر تصميم موقع المقرر ذو أهمية كبيرة ونقطة أساسية في التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد لأنه :
‌أ. يصف تصميم وتنظيم موقع المقرر وتنظيم عملية التعلم الالكتروني والمصادر التعليمية في الموقع
‌ب. يصف آلية هيكلة المقرر والمحتوى العلمي الالكتروني على الموقع .
‌ج. أ+ب.
‌د. لا شيء صحيح .

س81: الأمر الرئيس في تصميم موقع المقرر هو كيفية تنظيم مصادر التعلم الالكتروني ونشاطات المقرر على الموقع الالكتروني:
‌أ. صواب.
‌ب. خطأ .
س82: من مواصفات الموقع المميز للمقرر :
‌أ. صعوبة البحث والوصول إلى مصادر التعلم بسرعة.
‌ب. الوصول إلى أي معلومات في المقرر بإكثار الضغط على الفأرة حيث تزيد ذلك عن 3 ضغطات .
‌ج. التنوع في التصميم للمقررات بحيث يكون يكون لكل مقرر تصميم مختلف .
‌د. وضوح المعلومات التي تبين المعلومات المتوفرة في موقع المقرر.
س83: بعض مواصفات الموقع المميز للمقرر :
‌أ. سهولة البحث والوصول إلى مصادر التعلم بسرعة و اعتماد مقاييس عالمية لتفاعل الإنسان مع الكمبيوتر.
‌ب. الوصول إلى أي معلومات في المقرر بدون كثرة الضغط على الفأرة يفضل عدم زيادة ذلك عن 3 ضغطات.
‌ج. اعتماد تصميم موحد تقريبا لجميع المقررات بحيث يكون هناك تشابه في مواقع المقررات مما يسهل على الطالب تعلم وتصفح الموقع بسهولة.
‌د. جميع ما سبق صحيح.
س84: من الطرق لتنظيم مصادر التعلم الكتروني على موقع المقرر الالكتروني وأكثرها شيوعا :
‌أ. تنظيم الموقع وفق الموضوع - المحتوى .
‌ب. تنظيم الموقع وفق نوع مصدر التعلم – الفعاليات التعليمية.
‌ج. أ+ب.
‌د. لا شيء مما سبق .
س85: يستخدم في حالة رغبة المصمم تقسيم المحتوى العلمي ومصادر التعلم والفعاليات المرافقة للمحتوى في مجموعات ووحدات مفردة حسب الموضوع و يساعد الطلبة في الوصول بسرعة إلى جميع مصادر التعلم التي تخص موضوع معين:
‌أ. تنظيم الموقع وفق الموضوع - المحتوى .
‌ب. تنظيم الموقع وفق نوع مصدر التعلم – الفعاليات التعليمية.
‌ج. لا يوجد تنظيم بل بطريقة عشوائية .
لا شيء مما سبق .
 
قديم 2013- 5- 20   #129
غلآ آلكوون
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية غلآ آلكوون
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 115771
تاريخ التسجيل: Fri Aug 2012
المشاركات: 158
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 141
مؤشر المستوى: 50
غلآ آلكوون will become famous soon enoughغلآ آلكوون will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: إعآقه سمعيه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غلآ آلكوون غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

من أنظمة التعلم الالكتروني التي توفر تفاعل غير متزامن
نظام الغرف الصفية الافتراضية Elluminate
نظام تسجيل المحاضرات Echo 360
نظام التأليف الالكتروني Lectora
نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodel


هالسؤال من أسئلة الواجب بس انا احس الجواب غلط لان بالسؤال تفاعل غير تزامني يعني المفروض تسجيل المحاضرات

والتزامني هو الغرف الصفيه الافتراضيه صح ولا انا غلطانه ولا احد يفهمني هالسؤال

هالماده جننتني
 
قديم 2013- 5- 20   #130
مرســال
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية مرســال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84468
تاريخ التسجيل: Sat Sep 2011
المشاركات: 255
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 302
مؤشر المستوى: 54
مرســال مرســال مرســال مرســال
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقة عقلية
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مرســال غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غلآ آلكوون مشاهدة المشاركة
من أنظمة التعلم الالكتروني التي توفر تفاعل غير متزامن
نظام الغرف الصفية الافتراضية Elluminate<<<<<<نظام متزامن
نظام تسجيل المحاضرات Echo 360 <<<<<<هذا الجواب الصحيح
نظام التأليف الالكتروني Lectora<<<<<<من ادوات التاليف الالكتروني
نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodel<<<<<<<نظام اداره التعليم الالكتروني

هالسؤال من أسئلة الواجب بس انا احس الجواب غلط لان بالسؤال تفاعل غير تزامني يعني المفروض تسجيل المحاضرات

والتزامني هو الغرف الصفيه الافتراضيه صح ولا انا غلطانه ولا احد يفهمني هالسؤال

هالماده جننتني
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
شخصيــــــــات رائعه مرت في حياتنـــــا وحياة آباءنا وأجدادنــــا ,, l a v e n d e r ملتقى المواضيع العامة 710 2014- 9- 29 10:59 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:34 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه