ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > كلية الأداب > اللغة الأنجليزية > E5
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

E5 English Literature Students Level Five Forum

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
قديم 2014- 5- 5   #121
s3eed
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية s3eed
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71809
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
المشاركات: 1,430
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2996
مؤشر المستوى: 71
s3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant futures3eed has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: آداب
الدراسة: انتساب
التخصص: English سابقا .. حاليا علم إجتماع
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
s3eed غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

الله يجزاك الجنه يارب
وفالك +a
 
قديم 2014- 5- 5   #122
taghreed.Alotaibi
مشرفة سابقاً
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 118919
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2012
المشاركات: 3,378
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 380797
مؤشر المستوى: 462
taghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
taghreed.Alotaibi غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

اسئلة على المحاضرة الثالثة " عالمية الإسلام والروابط البشرية " من مراجعة الفاروق :

1- ينسب لفظ العالمية إلى :
- الأرض
- الكون
- العالم
- الكنيسة
2- معنى كلمة العالم في اللغة :
- الخلق كله
- كل ما حواه بطن الفلك
- كل صنف من أصناف الخلق كعالم الحيوان وعالم النبات وغيرها
- كل ما سبق
3- عالمية الإسلام تعني أن رسالة الإسلام غير محدودة بـ :
- عصر
- جيل
- مكان
- كل ما سبق
4- عالمية الإسلام معنى ولفظا نطق بها :
- القرآن
- التوراة
- الإنجيل
- الكتاب الأخضر
5- وصف القرآن الرسالة الإسلامية بأنها للعالمين في الآيات :
- {ومَا أَرْسَلْنَاكَ إلاَّ رَحْمَةً لِّلْعَالَمِينَ}
- {وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إلاَّ كَافَّةً لِّلنَّاسِ بَشِيرًا وَنَذِيرًا}
- {تَبَارَكَ الَذِي نَزَّلَ الفُرْقَانَ عَلَى عَبْدِهِ لِيَكُونَ لِلْعَالَمِينَ نَذِيراً}
- كل ما سبق
6- عدد الآيات الصريحة التي تدل على عالمية الرسالة المحمدية بشكل لا لبس ولا شك فيه :
- خمسة
- عشرة
- سبعة
- اثنان
7- أدلة عالمية الإسلام من القرآن الكريم جاءت على شكل :
- نصوص صريحة
- دعوة غير العرب
- خطابات القرآن
- التشريعات القرآنية عالمية
- الإسلام ينبذ أي مقومات للتفرقة بين الناس
( كل الإجابات صحيحة ).


8- دين ذو قوانين تسري على الأفراد على اختلافهم من العنصر، والوطن، واللسان:
- الإسلام
- النصرانية
- اليهودية
- كل ما سبق

9- قال تعالى: (ومن يبتغ غير الإسلام ديناً فلن يقبل منه وهو في الآخرة من الخاسرين) الدعوة هنا :
- للعرب فقط
- أهل الكتاب من يهود و نصارى
- المشركين
- كل ما سبق

10- من الأدلة القرآنية الصريحة على عالمية الإسلام :
- (ومن يبتغ غير الإسلام ديناً فلن يقبل منه وهو في الآخرة من الخاسرين)
- (تبارك الذي نـزل الفرقان على عبده ليكون للعالمين نذيراً)
- (يا أيها الناس كلوا مما في الأرض حلالاً طيباً)
- كل ما سبق

11- إن القرآن الكريم يوجه خطاباته إلى الناس بصورة :
- مقيدة
- متوسطة
- محدودة
- غير مقيدة

12- دليل على أن خطابات القرآن وتوجيهاته تعم الناس كافة :
- (يا أيها الناس اعبدوا ربكم الذي خلقكم والذين من قبلكم لعلكم تتقون)
- (كان كل نبي يبعث إلى قومه خاصة، وبعثت إلى كل أحمر واسود)
- (ومَا أَرْسَلْنَاكَ إلاَّ رَحْمَةً لِّلْعَالَمِينَ)
- (إذا زلزلت الأرض زلزالها )

13- (إن الله يأمركم أن تؤدوا الأمانات إلى أهلها وإذا حكمتم بين الناس أن تحكموا بالعدل) المعاملة في الآية الكريمة تدل على أن :
- التشريعات القرآنية عالمية
- التشريعات القرآنية طائفية
- التشريعات القرآنية إقليمية
- التشريعات القرآنية جامدة

14- المقياس الوحيد للتفاضل في الإسلام هو :
- المادة
- التقوى
- اللون
- الجنس

15- قال تعالى: (يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثى وجعلناكم شعوباً وقبائل لتعارفوا إنّ أكرمكم عند الله اتقاكم) دلالة على :
- التشريعات الإسلامية عالمية
- الإسلام ينبذ أي مقومات للتفرقة بين الناس
- وحدانية الخالق
- عالمية الرسالة النبوية

16- ”أعطيت خمسا لم يعطهن أحد من قبلي، كان كل نبي يبعث إلى قومه خاصة، وبعثت إلى كل أحمر واسود“ يدل حديث النبي على :
- وحدانية الله
- عالمية الإسلام
- المساواة في الإسلام
- كل ما سبق

17- "والله الذي لا إله إلا هو إني رسول الله إليكم خاصة وإلى الناس عامة" يدل حديث النبي على :
- وحدانية الله
- عالمية الإسلام
- المساواة في الإسلام
- كل ما سبق

18- من الأدلة على عالمية الإسلام أن النبي أرسل كتبا إلى عظماء زمانه يدعوهم فيها للإسلام ومنهم :
- قيصر الروم
- كسرى فارس
- عظيم القبط
- ملك الحبشة

19- إن أعظم الأدلة على عالمية الإسلام هو :
- خلود أصحابه
- سرعة انتشاره
- السماحة في تعاليمه
- البساطة في تكاليفه

20- من مرتكزات عالمية الإسلام ودعائمها:
- عالمية الدعوة
- وحدة النوع الإنساني
- وحدة الطبيعة الإنسانية
- مهمة الأمة الإسلامية ووظيفتها
- عالمية الخطاب القرآني للفكر الإنساني
- عالمية القيم
- عالمية الحلول للمشاكل الإنسانية
- عالمية النظام الاجتماعي

21- النفس الواحدة في الإسلام عند التدقيق والتحليل تعود إلى :
- عدة أصول و أعراق
- ذكر و أنثى
- أب واحد يعود للتراب
- 2 و 3

22- دليل على وحدة الطبيعة الإنسانية في الإسلام :
- {فِطْرَة اللَّهِ الَّتِي فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْهَا لَا تَبْدِيلَ لِخَلْقِ اللَّهِ ذَلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ}
- {وَمِنْ آيَاتِهِ خَلْقُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافُ أَلْسِنَتِكُمْ وَأَلْوَانِكُمْ}
- {إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ}
- كل ما سبق

23- الوحدة البشرية التي جاء بها الإسلام :
- تمحي خصوصيات الشعوب
- اعتبر الله تعالى التمايز بين الناس آية من آياته
- ترجع الناس إلى دينهم
- كل ما سبق

24- الخطاب القرآني قد خاطب العقل الإنساني بـ :
- المغالاة
- الإطلاق
- التخصيص
- الهجوم

25- القيم الإسلامية ..... في ذاتها :
- عالمية
- مرنة
- ثابتة
- جامدة

26- القيم الإسلامية .... في تطبيقها :
- عالمية
- مرنة
- ثابتة
- جامدة

27- القيم الإسلامية عالمية في ذاتها، مرنة في تطبيقها لأنها استجابة :
- للقيم المادية
- للقيم الجسدية
- للقيم الروحية
- للفطرة الإنسانية

28- أي العبارات التالية صحيحة :
- تتلائم القيم الإسلامية مع المصلحة الاجتماعية فقط
- تتلائم القيم الإسلامية مع النـزعة الفردية فقط
- تتلائم القيم الإسلامية بين النـزعة الفردية والمصلحة الاجتماعية
- لا شيء مما ذكر صحيح

29- المجتمع الإسلامي ..... لكل من أراد الانتماء إليه :
- مغلق
- مفتوح
- مفتوح بشروط
- مفتوح لمن يحمل عرقاً معيناً

30- أقام الإسلام نظاما اجتماعيا رائدا، أساسه :
- البطش
- التكافل
- الوفاء
- الإيمان

31- أقام الإسلام نظاما اجتماعيا رائدا، أساسه التكافل، وعماده :
- نسيج اجتماعي متلاحم
- نسيج اجتماعي متمزق
- نسيج اجتماعي مهزوز
- نسيج اجتماعي سطحي

32- رابطة ........في الإسلام تعلو على رابطة النسب :
- العرض
- الإخوة
- النسب
- كل ما سبق

33- حالة التواصل الفطرية والمكتسبة بين الأفراد والجماعات :
- الإخوة
- الجمال
- الروابط البشرية
- الروابط الاقتصادية

34- من أهم المبادئ التي تدعم الروابط البشرية لدى الإسلام :
- الكرامة الإنسانية والعدالة الاجتماعية
- المساواة بين الناس والحرية
- الوفاء بالعهود والمواثيق
- التعاون على البر والتسامح مع الآخر

35- بنى الإسلام علاقة المجتمع الإسلامي بغيره على أساس :
- القتال
- الحرب
- السلم
- البطش

36- بنى الإسلام علاقة المجتمع الإسلامي بغيره على أساس السلم و الدليل على ذلك :
- ”من قتل معاهدا لم يرح رائحة الجنة“
- ”وبالوالدين إحسانا وبذي القربى“
- ”ووصينا الانسان بوالديه حسنا“
- ”يا أيها الذين آمنوا ادخلوا في السلم كافة ولا تتبعوا خطوات الشيطان إنه لكم عدو مبين“

37- من أنواع الرابطة البشرية :
- رابطة الأصل
- رابطة الأسرة و القرابة
- رابطة الدين
- رابطة الميثاق

38- ”هو الذي أنشاكم من نفس واحدة فمستقر ومستودع قد فصلنا الآيات لقوم يفقهون“ الرابطة في الآية الكريمة :
- رابطة الأصل
- رابطة الأسرة و القرابة
- رابطة الدين
- رابطة الميثاق

39- ”ووصينا الانسان بوالديه حسنا“الرابطة في الآية الكريمة :
- رابطة الأصل
- رابطة الأسرة و القرابة
- رابطة الدين
- رابطة الميثاق

40- ”وأولو الأرحام بعضهم أولى ببعض في كتاب الله“ الرابطة في الآية الكريمة :
- رابطة الأصل
- رابطة الأسرة و القرابة
- رابطة الدين
- رابطة الميثاق

41- أي العبارات التالية صحيحة :
- تقدم رابطة القرابة على رابطة الإيمان
- تقدم رابطة النسب على رابطة الإيمان
- لا تقدم رابطة القرابة على رابطة الإيمان
- لا شيء مما ذكر صحيح

42- ”إنما المؤمنون إخوة“الرابطة في الآية الكريمة :
- رابطة الأصل
- رابطة الأسرة و القرابة
- رابطة الدين
- رابطة الميثاق

43- .......... الإسلام نقض العهد بعد إبرامه :
- أجاز
- حرم
- كره
- منع

44- أول من يجب لهم الوفاء بالعهد :
- المسلمين
- البوذيين
- أهل الذمة
- كل ما سبق

45- ”من قتل معاهدا لم يرح رائحة الجنة“ دليل على :
- وجوب الوفاء لأهل الذمة
- حرم الإسلام نقض العهد
- أباح الإسلام نقض العهد
- وحدانية الله

46- ”الذين ينقضون عهد الله من بعد ميثاقه ويقطعون ما أمر الله به أن يوصل ويفسدون في الأرض أولئك هم الخاسرون“ تدل الآية :
- وجوب الوفاء لأهل الذمة
- حرم الإسلام نقض العهد
- أباح الإسلام نقض العهد
- وحدانية الله
 
قديم 2014- 5- 5   #123
taghreed.Alotaibi
مشرفة سابقاً
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 118919
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2012
المشاركات: 3,378
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 380797
مؤشر المستوى: 462
taghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
taghreed.Alotaibi غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

اسئلة على المحاضرة الرابعة " الإستشراق " من مراجعة الفاروق :

1- كلمة "الاستشراق" كلمة :
- غربية
- قديمة
- معربة
- مولودة و عصرية

2- كلمة "الاستشراق" مأخوذة من الفعل :
- استفاد
- استشرق
- راق
- اعاد

3- لو أرجعنا كلمة الاستشراق إلى أصلها وجدناها مأخوذة من :
- المشرق
- الشرق
- شروق الشمس
- كل ما ذكر

4- طلب علوم الشرق ولغاتهم :
- التغريب
- التحويل
- الاستشراق
- الشرق

5- يسمى ما ينجزه المستشرقون :
- مستشرق
- تغريب
- استشراق
- لا شيء مما ذكر

6- من يقوم بعملية الاستشراق يسمى :
- مستشرق
- تغريب
- استشراق
- لا شيء مما ذكر

7- عرّف صاحب معجم .........كلمتي الاستشراق والمستشرقين بقوله الاستشراق طلب علوم الشرق ولغاتهم ، ويسمى من يقوم بذلك "مستشرق" :
- الصحاح
- الألوسي
- متن اللغة
- دائرة المعارف الفرنسية

8- كلمة الاستشراق وكلمة المستشرق في اللغة الإنجليزية مأخوذة من كلمة :
- أوريانتاليزم
- أوريانتاليست
- اوريانت
- كل ما سبق

9- يعرف الاستشراق باللغة الانجليزية :
- أوريانتاليزم
- أوريانتاليست
- اوريانت
- كل ما سبق

10- يعرف المستشرق باللغة الإنجليزية :
- أوريانتاليزم
- أوريانتاليست
- اوريانت
- كل ما سبق

11- كلمة " أوريانت" (Orient) بمعنى :
- علوم الغرب
- الشرق
- جنون العلم
- الاستعمار

12- مصطلح كلمة الاستشراق ترجمة لكلمة "أوريانتليزم" (Orientalism) التي أدرجت في قاموس :
- الصحاح
- معجم اللغة
- دائرة المعارف الإنجليزية
- قاموس الأكاديمية الفرنسية

13- يرى المستشرق ( ...... ) أن المستشرق الجدير بهذا اللقب هو الذي لا يقتصر على معرفة بعض اللغات التي تتحدث بها الأمم الشرقية وإدراك عاداتها فحسب ، بل يجمع إلى ذلك الوقوف على القوى الروحية والفكرية والأدبية :
- جب
- ميكائيل انجلو جويدي
- فينسينك
- أربري

14- يرى المستشرق ( ميكائيل أنجلو جويدي ) أن المستشرق الجدير بهذا اللقب هو الذي :
- يقتصر على معرفة بعض اللغات التي تتحدث بها الأمم الشرقية
- إدراك عادات الأمم الشرقية
- الوقوف على القوى الروحية والفكرية والأدبية التي أثرت في الثقافة الإنسانية
- كل ما سبق

15- ......... أول رجل زار البلاد الشرقية :
- جب
- ميكائيل
- أورزي
- يصعب تحديد أول من زار البلاد الشرقية

16- رجال ............ في أوروبا هم أول من قصد البلاد الشرقية : (مهم)
- الصناعة
- التجارة
- الكنيسة
- لا شيء مما ذكر

17- من أوائل المستشرقين الذين زاروا البلاد الشرقية : (مهم)
- جربرت
- بطرس المحترم
- جيراردي كريمون
- كل ما سبق

18- المؤرخين يكادون يجمعون على أن الاستشراق انتشر في أوروبا بصفة نشيطة : (مهم)
- فترة الركود الإقتصادي
- بعد فترة عهد الإصلاح الديني
- بعد الحروب الصليبية
- قبل الحروب الصليبية

19- عهد الإصلاح الديني ظهر على يد :
- مايكل أنجلو
- بطرس المحترم
- مارتن لوثر
- جب

20- كثرت رحلات المستشرقين للأندلس نتيجة : (مهم)
- ازدهار دراسة العلوم الإسلامية
- ترجمة القرآن الكريم
- ترجمة الفلسفة والطب والرياضيات
- كل ما سبق

21- مرَّ الاستشراق بـ ....... مراحل : (مهم)
- ست
- سبع
- ثلاث
- خمس

22- المرحلة الأولى من الاستشراق هي :
- استكشاف كنه الإسلام وأسباب انتشاره
- العدوان و إثارة الشبهات حول الإسلام
- العدوان السافر على الإسلام
- لا شيء مما ذكر

23- المرحلة الثانية من الاستشراق هي :
- استكشاف كنه الإسلام وأسباب انتشاره
- العدوان و إثارة الشبهات حول الإسلام
- العدوان السافر على الإسلام
- لا شيء مما ذكر

24- المرحلة الثالثة من الاستشراق هي :
- استكشاف كنه الإسلام وأسباب انتشاره
- العدوان و إثارة الشبهات حول الإسلام
- العدوان السافر على الإسلام
- لا شيء مما ذكر

25- تعد المرحلة الأولى من الأستشراق :
- مثيرة للشبهات
- عدوانية
- موضوعية تبحث عن الحقيقة
- كل ما سبق

26- ظهرت المرحلة الثالثة من الاستشراق (العدوان السافر ) :
- فترة الركود الإقتصادي
- بعد فترة عهد الإصلاح الديني
- بعد فشل الحروب الصليبية
- قبل الحروب الصليبية

27- آخر الحملات الصليبية للمشرق العربي كانت بقيادة :
- ريتشارد قلب الأسد
- الفونس العاشر
- لويس الرابع
- لويس التاسع

28- يرى لويس التاسع أن السبيل في التغلب على المسلمين :
- الغزو الفكري
- الغزو العسكري
- التعاون مع المسلمين
- إضطهاد المسلمين

29- المرحلة .........من الاستشراق كانت منعطفاً في تاريخ الاستشراق حوّلته إلى حرب العقيدة والفكر عن طريق التأليف والمؤتمرات والمجلات ووسائل النشر :
- الأولى
- الثانية
- الثالثة
- الرابعة

30- تحول الاستشراق إلى حرب العقيدة والفكر عن طريق :
- التأليف
- المؤتمرات
- المجلات ووسائل النشر
- كل ما سبق

31- من أهداف الآستشراق :
- هدف علمي موضوعي
- هدف صليبي
- هدف دفاعي
- كل ما سبق

32- أقبل......... من المستشرقين على كتب التراث الإسلامي بهدف الإطلاع على حضارات الأمم وثقافاتها ولغاتها ودراستها دراسة موضوعية وجادة :
- الكثير
- العديد
- نفر قليل
- لم يقبل أحد من المستشرقين

33- من أمثلة المستشرقين الذين اهتدوا إلى الإسلام :
- اللورد هيدلي دانين دنينيه
- أرنست رينان
- توماس كارلايل
- جب

34- المستشرقين الذين كان هدفهم .........جاءت بحوثهم أقرب إلى الصواب والموضوعية من غيرهم :
- صليبي
- صليبي
- موضوعي علمي
- ديني

35- تسمى المستشرق (اللورد هيدلي دانين دنينيه) بـ :
- علي
- محمد
- ناصر الدين
- علاء الدين

36- مستشرق منصف أنكر ألوهية المسيح عليه السلام وأثنى على كتب السيرة النبوية :
- اللورد هيدلي دانين دنينيه
- أرنست رينان
- توماس كارلايل
- جب

37- مستشرق أعجب بشخصية الرسول :
- اللورد هيدلي دانين دنينيه
- أرنست رينان
- توماس كارلايل
- جب

38- يعتمد المستشرقين الذين يكون هدفهم علمي و موضوعي على :
- تمويل حكوماتهم
- تمويل الكنيسة
- مواردهم الخاصة
- كل ما سبق

39- تمثل الهدف الصليبي للاستشراق في :
- الانتصار للصليبية
- التهيئة التبشير بالنصرانية
- الحاجة إلى العلوم الإنسانية
- كل ما سبق

40- عمل المستشرقين على التهيئة للتبشير بالنصرانية بين المسلمين من خلال :
- تشويه الإسلام
- البحث في العلوم الإنسانية
- الهجوم الفكري
- تجهيز المنصرين

41- قام الإستشراق بوظيفة تجهيز المنصرين من خلال :
- إحاطتهم بواقع العالم الإسلامي
- إحاطتهم بعيوب المجتمعات الإسلامية
- إعلامهم أماكن تجمعات النصارى المقيمين في البلاد الإسلامية
- كل ما سبق

42- قام المستشرقون بدور الهجوم الفكري على عقيدة الأمة الإسلامية وفكرها :
- فترة الركود الإقتصادي
- بعد فترة عهد الإصلاح الديني
- بعد فشل الحروب الصليبية
- قبل الحروب الصليبية

43- قام المستشرقون بدور الهجوم الفكري على عقيدة الأمة الإسلامية وفكرها بعد فشل هذه الحملات عسكرياً عن طريق :
- تشويه مبادئ الإسلام وقِيَمه ومصادره وتاريخه
- الضغط الفكري
- الحاجة إلى العلوم الإسلامية
- كل ما سبق

44- الاتجاه إلى الدراسات ......... أدّت إلى الاتجاه إلى الدراسات العربية :
- الفرنسية
- اللاتينية
- العبرانية
- الفارسية

45- ظهرت الحاجة إلى العلوم الإسلامية تجاوباً مع الضغط الفكري الذي تتعرض له : (مهم)
- الجامعات
- الكنيسة
- الاقتصاد
- كل ما سبق

46- نتيجة للاستشراق اضطرت الكنيسة إلى إعادة النظر في شروح ....... لمحاولة تفهمها على أساس التطورات العلمية الجديدة : (مهم)
- التوراة
- الأناجيل
- القرآن
- البحوث العلمية

47- نشط دفاع أهل الكنيسة بالكتابة لتشويه الإسلام في أوربا في عهد : (مهم)
- الدولة الأموية
- الدولة العباسية
- الدولة الأموية في الأندلس
- الحضارة العثمانية وامتداد فتوحاتها إلى قلب أوروبا

48- حرص رجال الكنيسة عن طريق الكتابة باللغة ......... في أوروبا لتشويـه صورة الإسلام ووصفه بالوحشية والعداء للشعوب الأخرى : (مهم )
- العربية
- الفرنسية
- الفارسية
- اللغات المحلية

49- حرص رجال الكنيسة عن طريق الكتابة باللغات المحلية في أوروبا لتشويـه صورة الإسلام ووصفه بالوحشية والعداء للشعوب الأخرى من أجل :
- لا يغتر أبناء أوروبا بالحضارة الإسلامية
- الهدف الدفاعي للاستشراق
- الحصول على الحقيقة العلمية
- 1 و 2

50- من أهم وسائل الاستشراق و المستشرقين :
- التأليف
- الجمعيات و المجلات
- الدوائر المعرفية
- كل ما سبق

51- اتجه عدد كبير من المستشرقين إلى التأليف في موضوعات مختلفة عن :
- الإسلام وعقيدته
- الرسول صلى الله عليه وسلم
- القرآن والسنة النبوية
- كل ما سبق

52- يغلب على مؤلفات المستشرقين : (مهم )
- تشويه صورة الإسلام وإثارة الشبهات حوله
- الموضوعية
- العلمية
- التودد للمسلمين

53- من أشهر المستشرقين الذين سعوا في كتاباتهم إلى تشويه صورة الإسلام : (مهم)
- أربري
- فينسيك
- جب
- ميكائيل

54- مستشرق إنجليزي معروف بالتعصب ضد الإسلام ، ومن كتبه (الإسلام اليوم) (التصوف) (ترجمة القرآن) :
- أربري
- فينسيك
- جب
- ميكائيل

55- مستشرق إنجليزي معادٍ للإسلام ، تتّسم كتبه بالعمق والخطورة ومنها (طريق الإسلام) (الاتجاهات الحديثة في الإسلام) (المذهب المحمدي) :
- أربري
- فينسيك
- جب
- ميكائيل

56- من المستشرقين تتسم كتاباته بالعمق و الخطورة :
- أربري
- فينسيك
- جب
- ميكائيل

57- عدوّ لدود للإسلام يدّعي أن الرسول صلى الله عليه وسلم ألَّف القرآن من خلاصة الكتب الدينية والفلسفية التي سبقته :
- أربري
- فينسيك
- جب
- ميكائيل

58- له كتاب ( عقيدة الإسلام ) :
- أربري
- فينسيك
- جب
- ميكائيل

59- من أهم الجمعيات التي أنشئت في أوربا من أجل خدمة الاستشراق :
- جمعية المستشرقين
- الجمعية الآسيوية الملكية
- الجمعية الشرقية الأمريكية
- كل ما سبق

60- مجلة استشراقية تصدر في ولاية أوهايو بأمريكا :
- المجلة الآسيوية
- مجلة الدراسات الشرقية
- مجلة شئون الشرق الأوسط
- مجلة الاستشراق

61- أنشئت جمعية .......في فرنسا :
- جمعية المستشرقين
- الجمعية الآسيوية الملكية
- الجمعية الشرقية الأمريكية
- كل ما سبق


62- أنشئت جمعية .......في بريطانيا :
- جمعية المستشرقين
- الجمعية الآسيوية الملكية
- الجمعية الشرقية الأمريكية
- كل ما سبق

63- أنشئت جمعية .......في أمريكا :
- جمعية المستشرقين
- الجمعية الآسيوية الملكية
- الجمعية الشرقية الأمريكية
- كل ما سبق

64- مجلة استشراقية ذات طابع سياسي :
- المجلة الآسيوية
- مجلة الدراسات الشرقية
- مجلة شئون الشرق الأوسط
- مجلة الاستشراق

65- في أمريكا نشأت (الجمعية الشرقية الأمريكية) وصدرت عدة مجلات منها:
- المجلة الآسيوية
- مجلة الدراسات الشرقية
- مجلة شئون الشرق الأوسط
- مجلة الاستشراق

66- أصدرت جمعية المستشرقين في فرنسا مجلة :
- المجلة الآسيوية
- مجلة الدراسات الشرقية
- مجلة شئون الشرق الأوسط
- مجلة الاستشراق

67- موسوعة تعتمد على الخلط والتحريف والعداوة السافرة لفكر الإسلام :
- دائرة المعارف الإسلامية
- دائرة المعارف الشرقية
- دائرة المعارف الأمريكية
- دائرة المعارف الإنجليزية

68- (دائرة المعارف الإسلامية ) تصدر باللغة :
- العربية
- الفارسية
- الإنجليزية
- بعدة لغات

69- حاول المستشرقون الدخول في المجامع العربية مثل :
- مجمع اللغة العربية بالقاهرة
- مجمع اللغة العربية في دمشق
- مجمع اللغة العربية في لاهور
- 1و 2

70- من آثار الاستشراق على المسلمين :
- إضعاف عقيدة المسلمين
- تشويه صورة الإسلام
- إشعار المسلمين بتناقض دينهم وقصوره في مواجهة الجديد والمتطور
- كل ما سبق

71- أظهره المستشرقون في صورة الفكر المتكامل والمتلائم مع الحياة العصرية :
- الفكر الإسلامي
- الفكر البوذي
- الفكر المسيحي
- الفكر الغربي

72- كتابات المستشرقين التي تدس الفكر المنحرف، وتثير الشبه حول الإسـلام أدت إلى :
- انهزام نفسية كثير من المسلمين
- اعتزاز المسلمين بدينهم
- تشجيع الأوربيون على دخول الإسلام
- كل ما سبق


-

حابين احط كل الاسئلة على المحاضرات ولا ؟
 
قديم 2014- 5- 5   #124
blanka
متميزة في مستوى سادس قسم اللغة الانجليزية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 175677
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2013
المشاركات: 1,116
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2113
مؤشر المستوى: 56
blanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond reputeblanka has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
blanka غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

حصلت هالملف فيه الأسماء يمكن يفيدكم

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc اقوال ماده القضايا الثقافيه المعاصره.doc‏ (95.5 كيلوبايت, المشاهدات 113) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
قديم 2014- 5- 5   #125
ابوحامد.
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية ابوحامد.
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 120527
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2012
المشاركات: 264
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4155
مؤشر المستوى: 55
ابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enoughابوحامد. will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب E
الدراسة: انتساب
التخصص: English
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابوحامد. غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

ايه واصلي ياتغريد
 
قديم 2014- 5- 5   #126
light of hope
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 125220
تاريخ التسجيل: Tue Oct 2012
المشاركات: 637
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 18617
مؤشر المستوى: 72
light of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant futurelight of hope has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
light of hope غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

إلي ناقصة ملزمته المحاضرة الرابعة عشر أرفقتها لكم وبالتوفيق لكل
الملفات المرفقة
نوع الملف: pptx المحاضرة 14 قضايا.pptx‏ (441.1 كيلوبايت, المشاهدات 51) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
قديم 2014- 5- 5   #127
taghreed.Alotaibi
مشرفة سابقاً
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 118919
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2012
المشاركات: 3,378
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 380797
مؤشر المستوى: 462
taghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
taghreed.Alotaibi غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

اسئلة على المحاضرة الخامسة " التنصير " من مراجعة الفاروق :

1- كلمة التنصير مأخوذة من نصَّره أي :
- أعانه في الحرب
- أدخله في النصرانية
- ادخله مدينة الناصر
- كل ما سبق
2- ذكر النبي النصرانية في قوله (ما من مولود إلا يولد على الفطرة ؛ فأبواه يهودانه أو ينصرانه، أو يمجسانه) و المقصود بها :
- البشارة
- التنصير لغة
- التنصير اصطلاحاً
- التغريب
3- سميت بالنصرانية نسبة إلى مدينة :
- بصرى بالشام
- نينوى بالعراق
- الناصرة بفلسطين
- القسطنطينية ببزنطة
4- الغاية من التبشير :
- الإصلاح الديني
- البحث العلمي
- الدعوة إلى النصرانية
- الدعوة إلى الإسلام
5- ............ سموا التنصير بالتبشير لإخفاء غايتهم منه :
- المسلمون
- اليهود
- المستشرقون
- كل ما سبق
6- موه المستشرقون لما سموا التنصير بالتبشير من أجل :
- التبشير به
- الإعلان عنه
- إخفاء غايتهم منه
- كل ما سبق
7- الخبر الذي يفيد السرور ويظهر أثره الحسن على بشرة الإنسان :
- التنصير
- البشارة
- التبشير
- التغريب
8- الجهد المبذول بصفة فردية أو جماعية في دعوة الناس إلى النصرانية :
- البشارة
- التنصير لغة
- التنصير اصطلاحاً
- التغريب
9- ما تقوم به المنظمات الدينية من تعليم الدين النصراني ونشره :
- البشارة
- التنصير لغة
- التنصير اصطلاحاً
- التغريب
10- الدخول في النصرانية تعريف :
- البشارة
- التنصير لغة
- التنصير اصطلاحاً
- التغريب
11- يعود تاريخ التنصير كدعوة إلى :
- الاستشراق
- التنصير
- دعوة المسيح عليه السلام
- دعوة سيدنا محمد
12- النصارى مع تقادم العهد بالمسيح قاموا بـ :
- انحرفوا عن التوحيد
- بدلوا الشريعة التي أمروا باتباعها
- أعادوا كتابة الأنجيل بما يتوافق مع أهوائهم
- كل ما سبق
13- دعوة المسلمين إلى النصرانية لم تعرف بالتأثير والنشاط المدعومين إلا بعد :
- الإصلاح الديني
- فشل الحملات الصليبية
- قبل الحملات الصليبية
- لا شيء مما سبق
14- استمرت الحملات الصليبية في بلاد المسلمين :
- مائتي عام
- ثلاثة قرون
- قرنين
- 1 و 3
15- استرد المسلمين بيت المقدس من الصليبين في معركة :
- الخندق
- حطين
- ملاذكرد
- القادسية
16- استرد المسلمين بيت المقدس من الصليبين في معركة حطين بقيادة :
- عمر بن الخطاب
- صلاح الدين الأيوبي
- عماد الدين زنكي
- سليمان القانوني
17- .......... من أوائل النصارى الذين وصلوا إلى العالم الإسلامي في مصر:
- جب
- القسيس كونري
- القسيس فرانس
- القسيس ريموند
18- أرسل القديس (فرانسيس) عددا من المنصرين إلى :
- مصر
- البحرين
- مراكش (المغرب )
- جزائر السند
19- قدم ......... إلى البابا خطة لتنصير المسلمين :
- القسيس فرانسيس
- القسيس بطرس
- الإسباني ريمون لول
- لا شيء مما سبق
20- برز التنصير نشاطا للكنائس حينما أرسلت عددا من إرسالياتها المتعددة إلى ...لتنصير المسلمين :
- الهند
- جزائر السند
- الشرق العربي
- كل ما سبق
21- بدأ نشاط جمعية التنصير المعمدانية في :
- مراكش (المغرب)
- بنجلاديش
- تونس
- مصر
22- أسست الجمعية التنصيرية (أخوات القديس يوسف) مدرسة للبنات في :
- مراكش (المغرب)
- بنجلاديش
- تونس
- مصر
23- أسست (جمعية الآباء البيض للسيدة العذراء) في ........ لتنصير المسلمين :
- شمال افريقيا
- بنجلاديش
- تونس
- مصر
24- وصل القس ..... إلى البحرين ليتخذها مركزا للتنصير في منطقة الخليج العربي :
- فرانسيس
- صموئيل زويمر
- جب
- ازويري
25- صير القس (صموئيل زويمر) مركزا للتنصير في منطقة الخليج العربي :
- البصرة
- قطر
- تونس
- البحرين
26- من بواعث التنصير :
- الباعث الديني
- الحقد الصليبي
- الباعث السياسي
- كل ما سبق
27- يستند المنصِّرون في دعوتهم الناس إلى النصرانية على تفويض :
- مسيحي
- كنسي
- إلهي
- كل ما سبق
28- يستند المنصِّرون في دعوتهم الناس إلى النصرانية على تفويض إلهي ذكر في :
- القرآن
- التوراة
- إنجيل (متى)
- إنجيل ( الغفران )
29- القائل بأن (مهمة التنصير التي نَدَبَتْكُم دول المسيحية للقيام بها في البلاد المحمدية ليست هي إدخال المسلمين في المسيحية ، فإن في هذا هداية لهم وتكريماً ، وإنما مهمتكم أن تخرجوا المسلم من الإسلام ليصبح مخلوقاً لا صلة له بالله ): (مهم )
- جب
- زويمر
- فرانسيس
- كونري
30- ذكر زويمر في مؤتمر .......(مهمة التنصير التي نَدَبَتْكُم دول المسيحية للقيام بها في البلاد المحمدية ليست هي إدخال المسلمين في المسيحية ، فإن في هذا هداية لهم وتكريماً ، وإنما مهمتكم أن تخرجوا المسلم من الإسلام ليصبح مخلوقاً لا صلة له بالله ):
- لوس إنجلس
- لندن
- القدس
- مراكش
31- يرى زويمر والمنصرين عموماً أن مهمة التنصير في البلاد الإسلامية هي :
- إدخال المسلمين في المسيحية
- إخراج المسلم من دينه ليكون ملحداً
- اعزاز المسلمين بدينهم
- 1 و 2
32- ( إن الإسلام لما انبسط في العصور الوسطى أقام سدا في وجه انتشار النصرانية ، ثم امتد إلى البلاد التي كانت خاضعة لصولجانها) القائل للعبارة : (مهم )
- جون تاكلي
- الألماني بيكر
- ريموند لويل
- روبرت ماكس
33- منذ انتشار الإسلام وظهوره على الدين كله وأهل الكتاب يضمرون ......... للإسلام وأهله :
- المحبة
- النصرة
- العدواة
- لا شيء مما سبق
34- زادت كراهية أهل الكتاب النصارى على المسلمين بعد :
- فشل الحملات الصليبية
- اتساع نفوذ الدولة الإسلامية في عهد عمر بن الخطاب (الفاروق) وسيطرتها على الشام ومصر
- امتداد العثمانين في الدول الأوربية
- كل ما سبق
35- يقول المنصر (........) يجب استخدام أمضى سلاح ضد الإسلام لنقضي عليه تماما :
- جون تاكلي
- الألماني بيكر
- ريموند لويل
- روبرت ماكس
36- يقول المنصر (.........) (لن تتوقف جهودنا وسعينا في تنصير المسلمين حتى يرتفع الصليب في سماء مكة، ويقام قداس الأحد في المدينة) :
- جون تاكلي
- الألماني بيكر
- ريموند لويل
- روبرت ماكس
37- حقق الغرب عن طريق التنصير نفوذاً ........... في العالم الإسلامي، بدأ مع الاستعمار :
- دينياً
- عسكرياً
- سياسياً
- كل ما سبق
38- ساهم ........ في تقديم النصح والمعلومات للدول الاستعمارية الغربية في العالم الإسلامي :
- البحث العلمي
- التنصير
- الاستشراق
- 2 و 3
39- أهداف الدول الاستعمارية في البلاد الإسلامية :
- تؤمن حاجتها من الأيدي العاملة
- توفير المواد الخام المعدنية والزراعية
- توفير الأسواق لمنتجاتها
- كل ما سبق
40- صارت الحكومات الاستعمارية ........ للمنصرين في الدول الإسلامية :
- محارباً
- معيناً
- موزعاً
- لا شيء مما ذكر
41- (نحن ورثة الصليبين ، رجعنا تحت راية الصليب لنستأنف التسرب التنصيري ، ولنعيد ... مملكة المسيح ) القائل للعبارة :
- الدعاة الصوفيين
- الراهب فرانسيس
- المنصرين اليسوعيين
- كل ما سبق
42- ............. كان عاملاً مهماً في كسر كل دعوة إلى الوحدة الإسلامية بعد سقوط الخلافة العثمانية :
- الحملات الصليبية
- الاستشراق
- التنصير
- التغريب
43- (إذا اتحد المسلمون في إمبراطورية عربية أمكن أن يصبحوا لعنة على العالم وخطراً، أو أمكن أن يصبحوا نعمة أيضاً، أما إذا بقوا متفرقين ، فإنهم يظلون حينئـذ بـلا وزن ولا تأثير) القائل للعبارة :
- القسيس فرانسيس
- ابن القيم
- المنصرين اليسوعيين
- لورنس براون
44- (إذا اتحد المسلمون في إمبراطورية عربية أمكن أن يصبحوا لعنة على العالم وخطراً، أو أمكن أن يصبحوا نعمة أيضاً، أما إذا بقوا متفرقين ، فإنهم يظلون حينئـذ بـلا وزن ولا تأثير) يبرز في عبارة لورنس براون أن :
- الحكومات الاستعمارية معينا للمنصرين في الدول الإسلامية
- التنصير كان عاملاً مهماً في كسر كل دعوة إلى الوحدة الإسلامية
- وحدة المسلمين ضرورة ملحة
- كل ما سبق
45- هدف المنصرون من الاستعانة بالدول الاستعمارية :
- توفير الأيدي العاملة
- توفير المراكز الاقتصادي
- إعادة مملكة المسيح
- كل ما سبق
46- التنصير ......... يقوم به فرد أو مجموعة من المبشرين المتفرغين لهذه الوظيفة ممن توظفهم الكنيسة وعّاظاً لنشر النصرانية :
- التنصير المباشر
- التبشير
- الاستشراق
- الوسائل المساعدة للتنصير
47- يعتمد ..........على الإقناع الفردي والوعظ العام في الكنائس أو الأماكن العامة لتعريف الناس بالمسيح وحياته وتعاليمه :
- التنصير المباشر
- التبشير
- الاستشراق
- الوسائل المساعدة للتنصير
48- ........ يُقْصَد بها التنصير عن طريق مجالي التعليم والعلاج والخدمة الاجتماعية والإعلام :
- التنصير المباشر
- التبشير
- الاستشراق
- الوسائل المساعدة للتنصير
49- من أنجح الوسائل لنشر النصرانية :
- العلاج
- التعليم
- التنصير المباشر
- الإعلام
50- وسيلة التعليم تُعد من أنجح الوسائل لنشر النصرانية ويتم ذلك عن طريق إنشاء مدارس :
- للمراحل الأولى
- للمراحل المتوسطة
- للتعليم العالي
- كل ما سبق
51- يدرس في المدارس التبشيرية (النصرانية) :
- الفقراء
- المتوسطين
- علية القوم
- كل ما سبق
52- يتعلم في المدارس التبشيرية (النصرانية) :
- المنهج النصراني والفكر العلماني
- المنهج الإسلامي
- المنهج اليهودي
53- امتد نشاط المبشرين إلى التعليم العالي فافتتحت :
- كليات إسلامية
- مدارس ابتدائية
- مدارس ثانوية
- كليات تنصيرية
54- حقق المبشرون كسر حدّة التحامل عليهم وبناء قناة اتصال بهم من خلال :
- التعليم
- الإعلام
- العلاج
- كل ما سبق
55- الوسيلة الفعالة في المجتمعات الإسلامية لإقناع الناس بحاجة المجتمع إلى المنصّرين :
- التعليم
- الإعلام
- العلاج
- كل ما سبق
56- العلاج هو الوسيلة الفعالة في المجتمعات الإسلامية لإقناع الناس بحاجة المجتمع إلى المنصّرين خاصة في المجتمعات :
- الغنية
- الفقيرة
- المتوسطة
- كل ما سبق
57- من آثار التنصير على المسلمين :
- إخراج المسلمين من دينهم وإدخالهم في النصرانية
- إضعاف قوة المسلمين بإضعاف صلتهم بدينهم
- تفريق كلمة المسلمين والحيلولة دون وحدتهم
- تغريب المسلمين في بلادهم عن طريق التعليم
58- يقول المنصر ..........( إنني أحاول أن أنقل المسلم من محمد إلى المسيح ) :
- رايد
- سيمون
- تاكلي
- ماكس
59- ...........المنصرين في إحداث ردة بين المسلمين وإضعاف ولاء كثير منهم لدينهم :
- نجح
- لم ينجح
- حققوا نجاحاً منقطع النظير
- لا شيء مما ذكر
60- ........... المنصرين في إخراج المسلمين من دينهم وإدخالهم في النصرانية :
- نجح
- لم ينجح
- حققوا نجاحاً منقطع النظير
- لا شيء مما ذكر
61- المنصرين أدركوا أن تمسك المسلمين بـ ........ هو سر قوتهم :
- قوميتهم
- دينهم
- لغتهم
- عرقهم
62- يقول المنصر ........(إن القوة التي تكمن في الإسلام هي التي تخيف أوروبا) :
- فرانسيس
- بطرس
- ريموند
- جاردنر
63- العائق الأول أمام تقدم انتشار النصرانية في دول العالم :
- البوذية
- الإسلام
- اليهودية
- كل ما ذكر
64- القس ........ يقول : (إن الوحدة الإسلامية تجمع آمال الشعوب الإسلامية، وتساعد على التملص من السيطرة الأوروبية ، والتبشير عامل مهم في كسر شوكة الحركة ، من أجل ذلك يجب أن نحول بالتبشير اتجاه المسلمين عن الوحدة الإسلامية):
- تاكلي
- رايد
- سيمون
- لا شيء مما ذكر
65- القس سيمون يقول : (إن الوحدة الإسلامية تجمع آمال الشعوب الإسلامية، وتساعد على التملص من السيطرة الأوروبية ، والتبشير عامل مهم في كسر شوكة الحركة ، من أجل ذلك يجب أن نحول بالتبشير اتجاه المسلمين عن الوحدة الإسلامية) و في ذلك دلالة على أن من آثار النصرانية :
- إخراج المسلمين من دينهم وإدخالهم في النصرانية
- إضعاف قوة المسلمين بإضعاف صلتهم بدينهم
- تفريق كلمة المسلمين والحيلولة دون وحدتهم
- تغريب المسلمين في بلادهم عن طريق التعليم
66- يقول (تاكلي): (يجب أن نشجع إنشاء المدارس على النمط الغربي العلماني؛ لأن كثيرا من المسلمين قد زعزع اعتقادهم بالإسلام والقرآن حينما درسوا الكتب الغربية، وتعلموا اللغات الأجنبية)و في ذلك دلالة على أن من آثار النصرانية :
- إخراج المسلمين من دينهم وإدخالهم في النصرانية
- إضعاف قوة المسلمين بإضعاف صلتهم بدينهم
- تفريق كلمة المسلمين والحيلولة دون وحدتهم
- تغريب المسلمين في بلادهم عن طريق التعليم
67- يقول (........): (يجب أن نشجع إنشاء المدارس على النمط الغربي العلماني؛ لأن كثيرا من المسلمين قد زعزع اعتقادهم بالإسلام والقرآن حينما درسوا الكتب الغربية، وتعلموا اللغات الأجنبية) :
- سيمون
- تاكلي
- رايد
- فرانسيس


التعديل الأخير تم بواسطة taghreed.Alotaibi ; 2014- 5- 5 الساعة 09:42 PM
 
قديم 2014- 5- 5   #128
taghreed.Alotaibi
مشرفة سابقاً
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 118919
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2012
المشاركات: 3,378
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 380797
مؤشر المستوى: 462
taghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
taghreed.Alotaibi غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

اسئلة على المحاضرة السادسة " الاستعمار " من مراجعة الفاروق :

1- الاستعمار لغة :
- إدخال المسلمين إلى النصرانية
- فرض السيادة على الأرض واستصلاحها
- سيطرة دول الغرب على دول الشرق
- لا شيء مما سبق
2- الاستعمار اصطلاحاً :
- إدخال المسلمين إلى النصرانية
- فرض السيادة على الأرض واستصلاحها
- سيطرة دول الغرب على دول الشرق
- لا شيء مما سبق
3- أول من نادى بالحروب الصليبية على المسلمين :
- البابا شنودة
- لويس التاسع
- البابا أوربان الثاني
- بطرس الراهب
4- امتدت الحروب الصليبية إلى :
- قرنين
- ثلاثة قرون
- قرن
- تسعة قرون
5- الحملة الصليبية الأولى على العالم الإسلامي قادها :
- البابا شنودة
- لويس التاسع
- البابا أوربان الثاني
- بطرس الراهب
6- نتائج الحملة الصليبية الأولى على العالم الإسلامي :
- السيطرة على مكة المكرمة
- السيطرة على العراق
- السيطرة على الأراضي المقدسة في بلاد الشام
- كل ما سبق
7- الحملة الصليبية الثامنة في البلاد الإسلامية بقيادة :
- البابا شنودة
- لويس التاسع
- البابا أوربان الثاني
- بطرس الراهب
8- الحروب الصليبية استمرت زهاء ...... في المشرق :
- قرنين
- ثلاثة قرون
- قرن
- تسعة قرون
9- استطاعت الحروب الصليبية التي استمرت زهاء قرنين في المشرق من :
- تطوير الأراضي المقدسة
- ادخال المسلمين في النصرانية
- توحيد أراضي المسلمين
- استنزاف جميع القوى البشرية والمادية في منطقة الشام ومصر
10- (جهد الصليبيون طوال قرنين لاستعادة الأرض المقدسة من أيدي المسلمين المتعصبين، فكان عهد الحروب الصليبية من أجل ذلك وأروع العهود في العصور الوسطى كلها ، ولكن ذلك الجهد قد خاب وتراجعت الحملة الصليبية أمام سدود عتيدة من التعصب الإسلامي ) قائل العبارة :
- بطرس الراهب
- فرنسيس
- جب
- شتر
11- الدولة .......... التي حفظت العالم الإسلامي من أخطار محاولة الغزو العسكري الغربي :
- العباسية
- الأموية
- الغزنوية
- العثمانية
12- تمكنت الدولة ......... من فتح القسطنطينية :
- العباسية
- الأموية
- الغزنوية
- العثمانية
13- استعمرت ماليزيا وشبه القارة الهندية وساحل الخليج العربي واليمن ومصر والسودان وجزءاً من الصومال وأريتريا وقبرص ونيجيريا :
- فرنسا
- بريطانيا
- إيطاليا
- أمريكا
14- استعمرت ......... العراق و الأردن و فلسطين :
- فرنسا
- بريطانيا
- إيطاليا
- أمريكا
15- استعمرت بريطانيا العراق و الأردن و فلسطين :
- في الحملات الصليبية الأولى
- بعد الحرب العالمية الأولى
- بعد الحرب العالمية الثانية
- بعد الحرب العلمية الثالثة
16- استعمرت مالي وتشاد والسنغال وموريتانيا والمغرب والجزائر وتونس وجيبوتي :
- فرنسا
- بريطانيا
- إيطاليا
- أمريكا
17- استعمرت فرنسا سوريا و لبنان :
- في الحملات الصليبية الأولى
- بعد الحرب العالمية الأولى
- بعد الحرب العالمية الثانية
- بعد الحرب العلمية الثالثة
18- استعمرت .........سوريا و لبنان :
- فرنسا
- بريطانيا
- إيطاليا
- أمريكا
19- استعمرت ليبيا وجزءاً من الصومال :
- فرنسا
- بريطانيا
- إيطاليا
- أمريكا
20- استعمرت تركستان والأراضي الإسلامية في الأورال وحوض نهر الفولجة وشبه جزيرة القرم وبلاد القوقاز إلى شمال إيران :
- روسيا
- بريطانيا
- إيطاليا
- أمريكا
21- استعمرت الرّيف المغربي والصحراء المغربية :
- فرنسا
- بريطانيا
- إسبانيا
- أمريكا
22- استعمرت إندونيسيا من قبل :
- فرنسا
- بريطانيا
- هولندا
- أمريكا
23- أهداف الدول الاستعمارية أهداف :
- هدف صليبي
- هدف سياسي
- هدف اقتصادي
- هدف عدائي
24- قال في خطبته لما دخل القدس (الآن انتهت الحروب الصليبية ) :
- القائد الفرنسي غورو
- القائد الانجليزي اللنبي
- بطرس الراهب
- 1 و 2
25- عندما دخل الجنرال (........) دمشق طلب أن يدلوه على قبر صلاح الدين الأيوبي رحمه الله؛ فلما وقف على قبره ركله بقدمه قائلا: (ها قد عدنا يا صلاح الدين) :
- القائد الفرنسي غورو
- القائد الانجليزي اللنبي
- بطرس الراهب
- 1 و 2
26- استخدمت الدول الاستعمارية كل ما لديها من ........ لمواجهة كل من يقاومها ، ويعيق سيطرتها على العالم الإسلامي :
- وسائل العلم
- وسائل القوة
- وسائل التطوير
- كل ما سبق
27- الهدف الصليبي للدول الاستعمارية :
- السيطرة على المواقع الاستراتيجية
- السيطرة على البلاد الإسلامية وانتزاع بيت المقدس من المسلمين
- الاستشراق و التنصير
- كل ما سبق
28- الهدف السياسي للدول الاستعمارية :
- السيطرة على المواقع الاستراتيجية
- السيطرة على مناطق الثروات المعدنية والزراعية
- بسط النفوذ على أكبر قدر من المساحة
- كل ما سبق
29- نتج الهدف الاقتصادي في الدول الاستعمارية عن :
- الحملات الصليبية
- الحرب العالمية الأولى
- الثورة الصناعية
- الثورة الخضراء
30- الهدف العدائي للدول الاستعمارية يتمثل في :
- حسد وبغض للأمة الإسلامية
- القضاء على الأمة الإسلامية الوسائل العسكرية والفكرية
- الحملات الصليبية ثم الاستشراق والتنصير
- كل ما سبق
31- يعد الاستعمار حلقة أخرى في سلسلة حلقات :
- التواصل
- العداء
- الود
- الصداقة
32- سعى النصارى على محاربة الدولة الإسلامية بالوسائل التالية :
- تغريب الأمة وتعطيل أحكام الإسلام
- محاصرة التعليم الديني
- محاربة كل المظاهر المتصلة بالإسلام
- إخماد كل الحركات الإصلاحية الداعية إلى الوحدة الإسلامية
33- الدول ........... سعت إلى مسح الإسلام من قلوب المسلمين والاستخفاف به وبعلمائه بوسائل مباشرة وغير مباشرة :
- العثمانية
- الاستعمارية
- الهندية
- كل ما سبق
34- من آثار الاستعمار الثقافية :
- تغريب العالم الإسلامي
- زرع أسباب الفتنة
- حماية الإرساليات التنصيرية ودعمها
- إحياء لنعرات القومية
35- من أمثلة أسباب الفتنة و النزاع بين المسلمين التي زرعها الاستعمار :
- المعاهد الفنية
- مشاريع البرلمان
- مشاكل الحدود
- كل ما سبق
36- شجع الاستعمار النعرات القومية عن طريق :
- تشجيع النعرات القومية في مختلف البلدان
- تشجيع القوميات لتكون بديلاً عن الفكر الإسلامي
- إشغال الأمة بتمجيد النعرات والافتخار بها
- كل ما سبق
37- من أمثلة النعرات القومية التي أقامها الاستعمار الطورانية في:
- لبنان
- العراق
- الشام
- تركيا
38- من أمثلة النعرات القومية التي أقامها الاستعمار الفرعونية في:
- لبنان
- مصر
- الشام
- تركيا
39- من أمثلة النعرات القومية التي أقامها الاستعمار البابلية و الآشورية في:
- لبنان
- العراق
- الشام
- تركيا
40- من أمثلة النعرات القومية التي أقامها الاستعمار الفينيقية في:
- لبنان
- العراق
- الشام
- تركيا
41- من أمثلة النعرات القومية التي أقامها الاستعمار البربرية في:
- لبنان
- العراق
- الشام
- المغرب العربي
 
قديم 2014- 5- 5   #129
mercy
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية mercy
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 96015
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2011
المشاركات: 880
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 6455
مؤشر المستوى: 66
mercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond reputemercy has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: English
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
mercy غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

طيب ليه جالسه تنسخين اساله الفاروق وتحطينها ؟؟ حملو الملف وخلاص
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf أسئلة كامله للفاروق بالدي اف.pdf‏ (1.04 ميجابايت, المشاهدات 122) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
 
قديم 2014- 5- 5   #130
taghreed.Alotaibi
مشرفة سابقاً
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 118919
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2012
المشاركات: 3,378
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 380797
مؤشر المستوى: 462
taghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond reputetaghreed.Alotaibi has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
taghreed.Alotaibi غير متواجد حالياً
رد: قضاياثقافية معاصرة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mercy مشاهدة المشاركة
طيب ليه جالسه تنسخين اساله الفاروق وتحطينها ؟؟ حملو الملف وخلاص
ابشري
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ محتوى مقرر ] : قضايا ثقافية معاصرة د.محمود أحمد صالح DoDy CooL E5 51 2014- 5- 4 07:13 PM
حل واجب قضايا ثاقافية معاصرة 2 واستفسار حول السداد عبدالملك2 ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 2 2014- 4- 28 03:54 AM
[ الواجبات ] : حل الواجب الثاني قضايا ثقافية معاصرة alaaawady اجتماع 5 3 2014- 4- 4 02:29 PM
[ المناقشات ] : الى الاخت العزيزه tµ£!p مناقشات قضايا ثقافية معاصرة و الاخلاق الاسلامية واداب المهنة تغيرت Tornado إدارة أعمال 8 3 2014- 4- 2 03:01 PM
[ الواجبات ] : حل الواجب الثاني لمادة قضايا ثقافية معاصرة عبدالملك2 اجتماع 5 6 2014- 4- 2 02:55 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:23 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه