|
إدارة أعمال 3 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث أدارة أعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#121 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع لفهم ماده الإحصاء في الاداره
|
![]() |
#122 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع لفهم ماده الإحصاء في الاداره
|
![]() |
#123 |
متميزة في التعليم عن بعد _ادارة الأعمال
![]() |
رد: تجمع لفهم ماده الإحصاء في الاداره
أرى هنا من يعرض المساعدة!!!
المساعدة عامة أم خاصة؟ إذا عامة عندي سؤال أذا ممكن |
![]() |
#124 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع لفهم ماده الإحصاء في الاداره
عامة وخاصة يوجد كل شىء
اتفضلى اطرح سؤالك ![]() |
![]() |
#125 |
متميزة في التعليم عن بعد _ادارة الأعمال
![]() |
رد: تجمع لفهم ماده الإحصاء في الاداره
![]() هل الجواب المذكور صحيح؟لأن جوابي يختلف عنه ولذلك أريد جواب قاطع مقنع ![]() |
![]() |
#126 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع لفهم ماده الإحصاء في الاداره
نسبة القطع التى مساحتها اقل من 40 ؟
= 30/المجموع الكلى للتكرارات(50) = 30/50 =60% نسبة القطع التى مساحتها 32 فأكثر ؟ المفروض الحل يكون =33/المجموع الكلى للتكرارات (50) =33/50 =66% لأن 32 اقرب للفترة 30 من الفترة 39 |
![]() |
#127 |
متميزة في التعليم عن بعد _ادارة الأعمال
![]() |
رد: تجمع لفهم ماده الإحصاء في الاداره
الله يجزاك خير
اتضحت الفكره بس لو طلب منا نسبة وكانت في منتصف الفئة يعني مانقدر نحدد الأقرب للفئة في هالحالة ايش نختار؟ |
![]() |
#128 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع لفهم ماده الإحصاء في الاداره
وحتى تصير الاجابة دقيقة
نقوم بعملية تناسب بين التكرارات وطول الفئة وذلك باعتبار وجود فئة حدها الاعلى 40 وهى الفئة 39-48 وتتم عملية التناسب كلاتى : طول الفئة التكرارات 9 43 1 x x = 43/9 =4.7 =5 |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
حصري/!!>أكثر من[40]رسالة نصية(للشيخ صالح المغامسي)من جوال الراسخون<!! | ساعية لرضى ربي | ملتقى المواضيع العامة | 3 | 2011- 9- 13 02:54 PM |
في كل طالب ما يستحق الثناء.. الشيخ الصفار | علي | منتدى كلية التربية | 3 | 2006- 11- 17 01:03 PM |