تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] - الصفحة 13 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

sara.sa · 2014- 10- 26

مو فاهمه التقرير الثاني يعني وشو مثلا نوع المشكله والتشخيص انا ماسمعت المحاضره المباشره ياليت احد يقول كل الي قالته عن التقرير الثاني ابي اروح اسويه بكره ..

مايه · 2014- 10- 26

حتى انا مو فاهمه التقرير الثاني

foooz88 · 2014- 10- 26

نوع المشكله مثلا يكون تاخر دراسي او حالة انطواء او صعوبة تعلم والتشخيص هو شرح مفصل للمشكله
والمرشده الطلابيه راح تساعدكم في التقرير

نوره صالح · 2014- 10- 26

ايش تقصد بالتقرير الثاني نحط اسمه تاريخ ميلاده والجنسيه ؟
تقصد انا ولا طالبه من المدرسه ولا المرشده ؟

ماني فاهمه شي :(

فاطمة فهد . · 2014- 10- 27

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوره صالح

ايش تقصد بالتقرير الثاني نحط اسمه تاريخ ميلاده والجنسيه ؟
تقصد انا ولا طالبه من المدرسه ولا المرشده ؟

ماني فاهمه شي :(

مايحتاج تفكير
التقرير لحاله فرديه والبيانات
الموجوده لهالحاله . يعني للطالبه
اللي بتدرسون حالتها .

sara.sa · 2014- 10- 27

مايمدي اخلص التقرير هالاسبوع متى اخر موعد ؟؟

SHA.. · 2014- 10- 29

اللي خلصت من التقرير الثاني ياليت تقول وش سوت ؟
انا بكرا رايحه للمدرسة و مب فاهمه التقرير

!!!!
انا اختار الحاله ولا وشلون ؟ ابد ابد مب فاهمه

اللي راحت الله يرضا عليها تقول وش سوت بالضبط، كيف اختارت الحاله وكيف شخصتها و كل شي

ريمنقو · 2014- 10- 29

-

لكل اللي مب عارفين وش يسوون

1- تكلمووا مع المرشده علموها هدفكم من الزياره , اذا بتسمح لكم تقابلون حاله اوك خير وبركه
هي تشوف حاله " كثيرة غياب او تدني التحصيل الدراسي او اي مشكله " ..

2- تجي الطالبه قابلوها اول شي تعريف بأنفسكم انتم مين ؟ وش هي مبادئكم ؟
اول مقابله طبعاً تكون بناء علاقة طيبه بينكم وبين الطالبه ..
لكن بحكم ان مامعكم الا يوم واحد ف مجبورين تبدأون بالاستماع للمشكله ..
اخذوا البيانات من الطالبه

ولاتنسون تطبقون اللي درستوه يعني تبتعدون عن عيوب التسجيل
وتختارون الاسلوب المناسب للتسجيل ..

من العيوب مثلاً انكم ماتعطون الطالبه اهتمام تقعدون بس تكتبون اللي تقوله
ماتحس انكم متجاوبين معها فكركم مع الكتابة مانتم منتبهين لها ..

3- ابدو معها بالعلاج الذاتي ثم بالعلاج البيئي ..

ذاتي يعني تغيير شي في ذات الشخص
مثلاً اذا حالة نفسيه "قلق " تعملون علاج لها للتخلص من القلق

علاج بيئي " الاصدقاء والاهل والمدرسة "

4- مرحلة المتابعه يعني متابعه الحاله ..

فاطمة فهد . · 2014- 10- 31

انا ماقابلت الطالبه
المرشده رفضت لان مثل ماتقول
هاذي معلومات سريه وهي اللي
جاوبت على التقرير . والاسم كتبته
حروف بس و انا اسالها وهي تجاوب .

BNOOSH · 2014- 11- 1

انا جابولي طالبه تدني مستواها
والحمدلله كان الموضووع مره يسر

2014- 10- 26	#121
sara.sa أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 123404 تاريخ التسجيل: Mon Oct 2012 المشاركات: 885 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1731 مؤشر المستوى: 61 بيانات الطالب: الكلية: الاداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] مو فاهمه التقرير الثاني يعني وشو مثلا نوع المشكله والتشخيص انا ماسمعت المحاضره المباشره ياليت احد يقول كل الي قالته عن التقرير الثاني ابي اروح اسويه بكره ..

2014- 10- 26	#122
مايه أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 80982 تاريخ التسجيل: Fri Jul 2011 المشاركات: 667 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 64 مؤشر المستوى: 63 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم الاجتماع المستوى: المستوى السادس	رد: تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] حتى انا مو فاهمه التقرير الثاني

2014- 10- 26	#123
foooz88 أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 113262 تاريخ التسجيل: Tue Jul 2012 المشاركات: 1,138 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 420 مؤشر المستوى: 64 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى الثامن	رد: تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] نوع المشكله مثلا يكون تاخر دراسي او حالة انطواء او صعوبة تعلم والتشخيص هو شرح مفصل للمشكله والمرشده الطلابيه راح تساعدكم في التقرير

2014- 10- 26	#124
نوره صالح أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 112095 تاريخ التسجيل: Wed Jun 2012 المشاركات: 412 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 135 مؤشر المستوى: 57 بيانات الطالب: الكلية: كلية الآداب بالدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم الأجتماع المستوى: المستوى الثامن	رد: تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] ايش تقصد بالتقرير الثاني نحط اسمه تاريخ ميلاده والجنسيه ؟ تقصد انا ولا طالبه من المدرسه ولا المرشده ؟ ماني فاهمه شي :(

2014- 10- 27	#126
sara.sa أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 123404 تاريخ التسجيل: Mon Oct 2012 المشاركات: 885 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1731 مؤشر المستوى: 61 بيانات الطالب: الكلية: الاداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] مايمدي اخلص التقرير هالاسبوع متى اخر موعد ؟؟

2014- 10- 29	#127
SHA.. أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 179620 تاريخ التسجيل: Wed Jan 2014 المشاركات: 140 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1198 مؤشر المستوى: 49 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الدمام - كلية الآداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى الثامن	رد: تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] اللي خلصت من التقرير الثاني ياليت تقول وش سوت ؟ انا بكرا رايحه للمدرسة و مب فاهمه التقرير !!!! انا اختار الحاله ولا وشلون ؟ ابد ابد مب فاهمه اللي راحت الله يرضا عليها تقول وش سوت بالضبط، كيف اختارت الحاله وكيف شخصتها و كل شي

2014- 10- 29	#128
ريمنقو ღ مراقبة عامة ღ<br>التعليم عن بُعد جامعة الدمام الملف الشخصي: رقم العضوية : 80442 تاريخ التسجيل: Wed Jul 2011 المشاركات: 26,810 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 511174 مؤشر المستوى: 836 بيانات الطالب: الكلية: Behind the sun ... الدراسة: انتظام التخصص: علم اجتمآع .. المستوى: ماجستير	رد: تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] - لكل اللي مب عارفين وش يسوون 1- تكلمووا مع المرشده علموها هدفكم من الزياره , اذا بتسمح لكم تقابلون حاله اوك خير وبركه هي تشوف حاله " كثيرة غياب او تدني التحصيل الدراسي او اي مشكله " .. 2- تجي الطالبه قابلوها اول شي تعريف بأنفسكم انتم مين ؟ وش هي مبادئكم ؟ اول مقابله طبعاً تكون بناء علاقة طيبه بينكم وبين الطالبه .. لكن بحكم ان مامعكم الا يوم واحد ف مجبورين تبدأون بالاستماع للمشكله .. اخذوا البيانات من الطالبه ولاتنسون تطبقون اللي درستوه يعني تبتعدون عن عيوب التسجيل وتختارون الاسلوب المناسب للتسجيل .. من العيوب مثلاً انكم ماتعطون الطالبه اهتمام تقعدون بس تكتبون اللي تقوله ماتحس انكم متجاوبين معها فكركم مع الكتابة مانتم منتبهين لها .. 3- ابدو معها بالعلاج الذاتي ثم بالعلاج البيئي .. ذاتي يعني تغيير شي في ذات الشخص مثلاً اذا حالة نفسيه "قلق " تعملون علاج لها للتخلص من القلق علاج بيئي " الاصدقاء والاهل والمدرسة " 4- مرحلة المتابعه يعني متابعه الحاله ..

2014- 10- 31	#129
فاطمة فهد . أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 129259 تاريخ التسجيل: Thu Dec 2012 العمر: 33 المشاركات: 716 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 865 مؤشر المستوى: 58 بيانات الطالب: الكلية: بكلية تقصر العمر . :( الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى السابع	رد: تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] انا ماقابلت الطالبه المرشده رفضت لان مثل ماتقول هاذي معلومات سريه وهي اللي جاوبت على التقرير . والاسم كتبته حروف بس و انا اسالها وهي تجاوب .

2014- 11- 1	#130
BNOOSH أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 122998 تاريخ التسجيل: Fri Sep 2012 العمر: 31 المشاركات: 256 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 154 مؤشر المستوى: 54 بيانات الطالب: الكلية: طالبه جامعيه الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى السابع	رد: تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]] انا جابولي طالبه تدني مستواها والحمدلله كان الموضووع مره يسر

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
[ مذاكرة جماعية ] : ★★ مذاكرة جمآعية لمادة ادارة المؤسسات الإجتماعية ★★	هدى ابراهيم	اجتماع 4	1120	2014- 5- 19 06:11 PM
[ النظام الأفتراضي ] : فهرس قسم ادارة اعمال المستوى الخامس ~	so0ona	المستوى الخامس - إدارة اعمال	9	2014- 4- 25 01:34 AM