|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#1361 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
|
![]() |
#1362 |
متميزة في قسم اللغة الإنجليزية
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
|
![]() |
#1363 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
حوريه
![]() استأذنكم اذا سمح لي الوقت لي رجعه بأذن الله الله يوفقكم ويشرح صدوركم وييسرلكم امركم يارب ![]() |
![]() |
#1364 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
* ارشادات المذاكره
|
![]() |
#1365 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
|
![]() |
#1366 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
: ما هي أهداف الاستماع؟
1- القدرة على الانتباه للكلام . 2- القدرة على تحليل الكلام وربطهبالأفكار . 3- القدرة على السمع والتركيز . 4-– القدرة على الإصغاءبدون تشتيتالذهن . |
![]() |
#1367 |
متميزة في قسم اللغة الإنجليزية
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
|
![]() |
#1368 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
يالله تمردحو على الاسئلة الله يعطية العافية اخونا ضاري الشمال -= سهران عليه ولا افطر عشانكم
معظم الناس يتكلم بمقدر :
120 كلمهفي الدقيقه متوسط قدرة الاستماع يبلغ : 480 كلمه فيالدقيقه من الاسباب التي تجعل عقولنا تسرح هو : الفرقالكبير بين معدل الكلام والاستماع يطلق على سماع أي صوت دون انتباه : السماع الانتباه للاشارات التي تصدر عن المتكلم , اما من عينه او يده اونبرة صوته تعتبر من: التمرين على سرعة الفهم ودقته افضل وسيله لاستقطاب الاخرين : الاستماعلهم جيداً اثبتت التجارب ان المحادثات التي تتم بين الناس لاتعتمد على النطقبنسبة : 70% اسلوب المرآه المتقاطعه هو : ان لاتفعل مثل مايفعل جليسك ولكن تقومبفعل آخر يخالفه في الحركه وبنفسالتوقيت يقول الاحنف بن قيس : ( ان الرجلليحدثني بالامر اعرفه من قبل ان تلده امه فاصغي اليه واريه اني اسمعه لاول مره ) يدل هذا على : آداب الاستماع تسمى هذه العبارات " كلامكـ موصول بالخير " " ماهو قطعلكلامك " بالعبارات : الممجوجه (سواء رضينا ام أبينا .. فان الذين يحسنون الحديث امام الناس يعتبرهمالاخرون اذكياء .. وان لديهم مهارات قياديه متميزه ) من قائل هذه العباره : زجزجلر ( ان من البيان لسحرا ) تدل هذه العباره على : مهارة المبدعين يقولالحكيم الصيني ( قل وسوف انسى , ارني ولعلني اتذكر , شاركني وسوف اتذكر ) دل ذلكعلى : اهمية النقاش والمشاركه لايتذكر الانسان بعد شهر من المعلومات التي حصل عليهاعن طريق البصر سوى : 13% يتذكر الانسان بعد شهر من المعلومات التي حصل عيها عن طريق الحواروالنقاش والمشاركه بنسبة : 95% هناك امران مهمان للمتكلم قبل البدء للاعداد في الكلاموهما : الجمهور والهدف هناك قاعده اساسيه في تشكيل الكلام وهي : ( شكلحديثك حسب جمهورك ) اذا كان الجمهور 25 فرداً فاقل فإن : الانتباه والاسئله تكوناكثر عند القاء خطبة للناس يجب ان تضع نقطه رئيسيه كل : 15 دقيقه من الاساليب المثيره في اختيار العنوان : الاسلوبالاستفهامي عند اختيارك للعنوان يجب ان لاتزيد كلماته عن : ثلاثكلمات اذا اردنا كتابة عنوان فإننا نجعله : آخر مانكتب منوسائل التدريب قبل الالقاء : قياس مدة الحديث عند التدريب يمكن ان نحدد مزاج الشخص ومشاعره منخلال : الصوت اذا كنت تتكلم عن نقاط صعبه وجاده يجب ان تتكلم : ببطء اذا كنت تتكلم عن نقاط مثيره ونكت يجب ان تتكلم : بسرعه اذا كان الملقي على نبره صوتيه واحده لايغيرها الا نادراً فان ذلكيعد : رتابه صوتيه لتجنب الرتابه الصوتيه يجبعليك: رفعصوتك وخفضه الكلمه الجاده تماماً تخلو من : الروح اذا اردت من الجمهور ان يركز علىكلمات مهمه اثناء الالقاء يجب عليك : تقلل من سرعتك الالقائيه والضغط بصوتك علىهذه الكلمات الصمت لمده خمس ثوان اثناء شرح موضوع للجمهور يسمى : وقفهسحريه " انا لست بالخطيب .. ولا الملقي المتميز .. ليس لدي الجديد " هذهالمقدمات تسمى : المقدمات السوداويه " في الحقيقه .. بصراحه .. بالفعل .." تعد هذه العباراتمن : اللوازم اللغويه نهظة الفرد تتم بـ : القراءه المنظمه فياحصاء لمنظمة اليونسكو جاء فيها ان المواطن العربي يقراء بمعدل : 6 دقائقفي اليوم هي تكوين خبرات جديده وفهمها دون استخدام اعضاء النطق : القراءهالصامته يحكى انه قيل لابن مبارك : يا أبا عبدالرحمن لو خرجت فجلست مع اصحابك .. قال : اني اذا كنت في المنزل جالست اصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم .. ماذايقصد باصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم : القراءه حين سئل فولتير عمن سيقول الجنسالبشري فأجاب : الذين يعرفون كيف يقرؤون سئل الفيلسوف سقراط : كيف تحكم على انسان فأجاب : اسأله : كم كتاب قراء الافضل بعد العين عن الماده المكتويه بمسافه تقدر : 30-50 سم القيام بترتيب النقاط بنفس الترتيب الذي اعتمده الكاتب : الخريطهالذهنيه القراءه السريعه تمزج بين : السرعهوالاستيعاب القاعده 30/3 تعني : القراءه 30 دقيقه والراحه 3 دقائق |
![]() |
#1369 |
متميز علم اجتماع _ المستوى السابع
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
يحتاجإيجاد الالفه إلى؟
*أن تكون قويالملاحظة * أنتكون عندك وقفات سحريه *أن تكون ضعيف الملاحظة |
![]() |
#1370 |
متميز علم اجتماع _ المستوى السابع
![]() |
رد: مراجعة القراءة و المحادثة من واقع مذاكرة
منإعداد الكلام؟
*رتبالعناوين والمعلومات التي تريد طرحها *أكثر من القصص والشعر *اربط كل فقراتك بالموضوعالرئيس *جميع ما سبق |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مذاكرة, مراجعة, المحادثة, القراءة, واقع |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
~~~اسئلة الساحر مهارات التفكير من 1/14 ~~~ | " A L K A D I " | المستوى الثاني - كلية الأداب | 41 | 2012- 2- 12 10:49 PM |
مراجعة نحو 2 من واقع مذاكرة (يارب سهل علينا ) | شجون الحلوة | المستوى الثاني - كلية الأداب | 400 | 2011- 5- 27 09:11 AM |
اسئلة المهارات | kathy | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 6 | 2011- 5- 14 02:12 PM |
مراجعة الأسبوع لمادة مهــارات التعليم والتفكيــر | βaŷaņ | المستوى الثاني - كلية الأداب | 130 | 2011- 4- 30 05:14 PM |
مراجعه الاسبوع لماده (القراءه والمحادثه) | مهّيه | المستوى الثاني - كلية الأداب | 61 | 2011- 4- 19 07:38 PM |