ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > تربية خاصة 5
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

تربية خاصة 5 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 5- 20   #131
LUCKY MAN
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية LUCKY MAN
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 8629
تاريخ التسجيل: Wed Jul 2008
العمر: 34
المشاركات: 666
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 240
مؤشر المستوى: 73
LUCKY MAN has a spectacular aura aboutLUCKY MAN has a spectacular aura aboutLUCKY MAN has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصه - سمعية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
LUCKY MAN غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سأحقق أمنياتي مشاهدة المشاركة
س75 الجانب التعليمي التربوي يركز على كافة القضايا التربوية المتعلقة بـ :
‌أ. تحليل المحتوى .
‌ب. تحليل المستخدمين .
‌ج. استراتيجيات التدريس.
‌د. جميع ما سبق صحيح .
س76: يرتبط هذا الجانب بالمظهر والجو العام للمحتوى العلمي :
‌أ. تصميم المقرر.
‌ب. الدعم والصيانة .
‌ج. التقويم .
‌د. لا شيء مما سبق .
س77: يرتبط تصميم المقرر (course gui) بــ:
‌أ. تصميم واجهات المستخدم الخاصة بموقع المقرر وتوفير المصادر التعليمية بطريقة سلسة.
‌ب. تصميم المحتوى والمادة العلمية وفق ما يتناسب مع الجانب التربوي .
‌ج. سهولة التصفح والتحرك في الموقع بسهولة ويسر وبسرعة معقولة تناسب المتعلمين.
‌د. جميع ما سبق صحيح .
س78: يجب توفير دعم المصادر المتوفرة في بيئة التعلم الالكتروني وتوفير التوجيه والإرشاد بكافة أنواعه منها :
‌أ. الدعم التقني و الدعم التعليمي والإرشادي .
‌ب. توفير آليات التواصل والاتصال و توفير الدعم والإرشاد والتعليمات بالشكل الالكتروني كعروض فلاش أو فيديو.
‌ج. توفير الدعم والإرشاد والتعليمات على شكل مطبوعات ونشرات ومجلات وبروشورات.
‌د. جميع ما سبق .
س79: التقويم يهتم بــ :
‌أ. تقويم كافة عناصر العملية التعليمية المقدمة من خلال التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد.
‌ب. تقويم بيئة التعلم الالكتروني و تقويم محتوى المقرر و تقويم الطلبة والمتعلمين .
‌ج. تقويم الأنظمة الالكترونية و تقويم آلية تقويم وتصميم المقررات
‌د. تقويم موقع المقرر وواجهة المستخدم و تقويم آلية تقديم المحتوى وتصميم المقررات .
س80: موقع المقرر هو:
‌أ. المكان الذي يبحث فيه المتعلم عن المحتوى العلمي والمصادر التعليمية الأخرى التي تخص المقرر.
‌ب. هو المكان الذي يتواصل من خلاله الطلبة مع المدرس ومع الزملاء المسجلين في نفس المقرر.
‌ج. هو المكان الذي يتفاعل فيه المتعلم مع المقرر والمحتوى العلمي .
‌د. هو المكان الذي يربط ويوطد العلاقة ما بين المتعلم وكافة نشاطات المقرر.
‌ه. جميع ما سبق صحيح .
س81: يعتبر تصميم موقع المقرر ذو أهمية كبيرة ونقطة أساسية في التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد لأنه :
‌أ. يصف تصميم وتنظيم موقع المقرر وتنظيم عملية التعلم الالكتروني والمصادر التعليمية في الموقع
‌ب. يصف آلية هيكلة المقرر والمحتوى العلمي الالكتروني على الموقع .
‌ج. أ+ب.
‌د. لا شيء صحيح .

س81: الأمر الرئيس في تصميم موقع المقرر هو كيفية تنظيم مصادر التعلم الالكتروني ونشاطات المقرر على الموقع الالكتروني:
‌أ. صواب.
‌ب. خطأ .
س82: من مواصفات الموقع المميز للمقرر :
‌أ. صعوبة البحث والوصول إلى مصادر التعلم بسرعة.
‌ب. الوصول إلى أي معلومات في المقرر بإكثار الضغط على الفأرة حيث تزيد ذلك عن 3 ضغطات .
‌ج. التنوع في التصميم للمقررات بحيث يكون يكون لكل مقرر تصميم مختلف .
‌د. وضوح المعلومات التي تبين المعلومات المتوفرة في موقع المقرر.
س83: بعض مواصفات الموقع المميز للمقرر :
‌أ. سهولة البحث والوصول إلى مصادر التعلم بسرعة و اعتماد مقاييس عالمية لتفاعل الإنسان مع الكمبيوتر.
‌ب. الوصول إلى أي معلومات في المقرر بدون كثرة الضغط على الفأرة يفضل عدم زيادة ذلك عن 3 ضغطات.
‌ج. اعتماد تصميم موحد تقريبا لجميع المقررات بحيث يكون هناك تشابه في مواقع المقررات مما يسهل على الطالب تعلم وتصفح الموقع بسهولة.
‌د. جميع ما سبق صحيح.
س84: من الطرق لتنظيم مصادر التعلم الكتروني على موقع المقرر الالكتروني وأكثرها شيوعا :
‌أ. تنظيم الموقع وفق الموضوع - المحتوى .
‌ب. تنظيم الموقع وفق نوع مصدر التعلم – الفعاليات التعليمية.
‌ج. أ+ب.
‌د. لا شيء مما سبق .
س85: يستخدم في حالة رغبة المصمم تقسيم المحتوى العلمي ومصادر التعلم والفعاليات المرافقة للمحتوى في مجموعات ووحدات مفردة حسب الموضوع و يساعد الطلبة في الوصول بسرعة إلى جميع مصادر التعلم التي تخص موضوع معين:
‌أ. تنظيم الموقع وفق الموضوع - المحتوى .
‌ب. تنظيم الموقع وفق نوع مصدر التعلم – الفعاليات التعليمية.
‌ج. لا يوجد تنظيم بل بطريقة عشوائية .
لا شيء مما سبق .

س1/ هذي الاسئله مراجعه والا من اسئلة الاترام السابقة ؟؟!

س2/ الاسئلة اللي عندي تبع احساس سلطان بها 58 سؤال من اختبار الترم الماضي وبها 8 أسئلة من الواجبات . أين باقي الاسئلة لاكمال 70 سؤال ؟؟!

س4/ الصورة اللي بعد سؤال رقم 53 اللي باسئلة الترم الماضي جات فيها معلومات ومرقمه ولا كيف ؟؟!
 
قديم 2013- 5- 20   #132
¾قبور الياسمين¾
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 120
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

مديناوي الله يعطيك العافيه
بس الاسئله اللي حليتها فعلا محلوله كذا ولا في اي خطأ
يمكن انت اخذتها من الاسئله قبل المراجعه؟؟

بالنسبه للسؤال الاخير رقم كم في الاسئله لاني مالقيته
 
قديم 2013- 5- 20   #133
LUCKY MAN
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية LUCKY MAN
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 8629
تاريخ التسجيل: Wed Jul 2008
العمر: 34
المشاركات: 666
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 240
مؤشر المستوى: 73
LUCKY MAN has a spectacular aura aboutLUCKY MAN has a spectacular aura aboutLUCKY MAN has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصه - سمعية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
LUCKY MAN غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

س1/ هذي الاسئله مراجعه والا من اسئلة الاترام السابقة ؟؟!

س2/ الاسئلة اللي عندي تبع احساس سلطان بها 58 سؤال من اختبار الترم الماضي وبها 8 أسئلة من الواجبات . أين باقي الاسئلة لاكمال 70 سؤال ؟؟!

س4/ الصورة اللي بعد سؤال رقم 53 اللي باسئلة الترم الماضي جات فيها معلومات ومرقمه ولا كيف ؟؟!
 
قديم 2013- 5- 20   #134
رساله من امرأه
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية رساله من امرأه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 75230
تاريخ التسجيل: Sun Mar 2011
المشاركات: 191
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 79
مؤشر المستوى: 57
رساله من امرأه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رساله من امرأه غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

الله يجزاك خير
 
قديم 2013- 5- 20   #135
الفهيدية
متميزة في ملتقى المواضيع العامة
 
الصورة الرمزية الفهيدية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 39083
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009
المشاركات: 2,516
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 724
مؤشر المستوى: 87
الفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الفهيدية غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

ربي يوفقكم احد يفهمني هالرسمة ..

في اسئلة السمستر الماضي لاخونا سمو الحقيقه في رسمة مرقمه ( 1 _ 2_ 3_ 4)

مافهمتها ابد ياليت احد ربي يوفقه ان شالله يفهمني ..
 
قديم 2013- 5- 20   #136
الهواوي 666
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الهواوي 666
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63938
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 4,259
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 922
مؤشر المستوى: 100
الهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الهواوي 666 غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الغيداني مشاهدة المشاركة
حصلت أسئلة مصورة لمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد وحطيتها كصور على وورد وعدلت بعض الصفحات النائمة وسويت لها تبييض شوي علشان تكون واضحة إلى حد ما وطبعا الأسئلة 66 سؤال فقط يعني ناقص 4 أسئلة.....وسلامتكم

الأسئلة بالمرفقات

وين يااقبور الياااسمين هذي قصدي
 
قديم 2013- 5- 20   #137
¾قبور الياسمين¾
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 120
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

لا ميديناوي مصحح اسئله يقول كانت غلط
وهي محلوله صح بملفات سمو

مادرين من وين جايب اسئلته
 
قديم 2013- 5- 20   #138
سأكون شيآآ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية سأكون شيآآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 81143
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2011
العمر: 38
المشاركات: 443
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 354
مؤشر المستوى: 59
سأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأكون شيآآ غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺





الصورة أمثلة للأنظمة في
برنامج التأليف الإلكتروني (e-content Authoring Tool)
- يستخدم هذا النظام لغايات التأليف الإلكتروني وجدولة المادة الإلكترونية وتخزينها ونشرها بأنماط مختلفة . ويزود المستخدمين والأساتذة ببيئة إبداعية شاملة لإنتاج محتوى تعليمي ثري بمختلف الوسائل التعليمية التي من شئنها زيادة فاعلية المحتوى التعليمي . ويسمح بإضافة الصور والصوت والفيديو والوسائط المتعددة التي يمكن استخدامها .
أمثلة للأنظمة :
Lectora
Articulate
Raptivity


يستخدم هذا النظام لغايات التأليف الالكتروني وجدولة المادة الإلكترونية وتخزينها ونشر
مختلفة
Moodle
WebEx
Lectora
Adobe connect

معلومة بالنسبة للخيارات
من أمثلة نظم إدارة التعلم الالكتروني :
- Blackboard, WebCT, Moodle, Sakai, Angle, LRN, JUSUR,Educator, McGraw Hill Page out.
- Blackboard, WebCT تم دمجهم وأصبح نظام واحد وهو البلاك بورد الحالي .
- Blackboard, WebCT, Moodle, JUSUR هم الأكثر استخدام في جامعات السعودية .
 
قديم 2013- 5- 20   #139
سأكون شيآآ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية سأكون شيآآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 81143
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2011
العمر: 38
المشاركات: 443
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 354
مؤشر المستوى: 59
سأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأكون شيآآ غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

سوال عن الفرق بين التعلم الالكتروني والتعليم التقليدي

التعلم الالكتروني
المدرس هو موجه ومسهل لمصادر التعليم
المتعلم يتعلم عن طريق الممارسة والبحث الذاتي
المتعلم يتعلم في مجموعة وبتفاعل مع الآخرين
المتعلم يتعلم حسب ظروفه
تعلم مستمر أو متواصل حيث يبدأ بالتعلم الأولي ويستمر بدون انقطاع
المتعلم له فرصة الحصول على التعليم والمعرفة بدون عوائق مكانية أو زمانية ومدى الحياة
معالجة المعرفة .

التعليم التقليدي
المدرس هو المصدر الأساسي للتعلم
المتعلم يستقبل أو يستسقي المعرفة من المدرس
المتعلم يعمل مستقلاً بدون الجماعة – إلى حد ما –
كل المتعلمين يتعلمون ويعملون نفس الشيء
المدرس يتحصل على تدريب أولي ومن ثم على تدريب عند الضرورة
المتعلم المتميز يستكشف ويعطي له الفرصة في تكميل تعليمه
إنتاج المعرفة .



أي من التالية يعتبر من الفروق بين التعلم الالكتروني والتعليم التقليدي
المتعلم يتعلم عن طريق الممارسة والبحث الذاتي في التعلم الالكتروني
معالجه المعرفة في التعلم الالكتروني بينما انتاج المعرفة في التعليم التقليدي
المتعلم يستقبل او يستسقي المعرفة من المدرس في التعليم التقليدي
جميع ما ذكر
 
قديم 2013- 5- 20   #140
الفهيدية
متميزة في ملتقى المواضيع العامة
 
الصورة الرمزية الفهيدية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 39083
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009
المشاركات: 2,516
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 724
مؤشر المستوى: 87
الفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to beholdالفهيدية is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الفهيدية غير متواجد حالياً
رد: ☺☺هنا ~ستكون مراجعتنا لماد التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد )++بالموضوع كل مايتعلق بالجزء العملي للمقرر( ☺☺

ربي يسعدك ياخوي مش هاذي الي اقصد ..

السوالالاخير ..
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
شخصيــــــــات رائعه مرت في حياتنـــــا وحياة آباءنا وأجدادنــــا ,, l a v e n d e r ملتقى المواضيع العامة 710 2014- 9- 29 10:59 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:57 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه