 |
|
||||||
| المستوى الخامس - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 11- 13
|
#131 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
يعطيكم العافيه جميعـــــــــــاً
  خذت بالمحاوله الاولى 6  المحاوله الثانيه 10 |
|
2014- 11- 13
|
#132 | |
|
متميز بالمستوى الثامن- إدارة أعمال
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
اقتباس:
|
|
|
2014- 11- 13
|
#133 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
1- مجموعه من العناصر أو الأجزاء المترابطة والتي تعمل بتنسيق تام وتفاعل بحيث تحكمها علاقات وآليّات عمل واجراءات معينه في نطاق محدد، بغرض تحقيق غايات مشتركة وهدف عام:
نظرية النظم العامّة نظام معلومات نظام نظام معلومات إدراي 2- البيانات تكون إما نصيّة أو عدديّة فقط ، وذلك لتتناسب مع امكانيات التخزين في نظم المعلومات: صواب خطأ 3- إنّ خاصية الترتيب تندرج تحت البعد ________ من أبعاد خصائص جودة المعلومات: المحتوى الزمني الشكلي لا شيء مما ذكر 4- إنّ المعلومات التي يتزود بها نظام المعلومات الادارية ممكن أن يصف ما حدث في الماضي، وما يحدث الان، او ما هو مرغوب في احداثه في المستقبل. صواب خطأ 5- إنّ خاصية التداول والحداثة تندرج تحت البعد ________ من أبعاد خصائص جودة المعلومات: المحتوى الزمني لا شيء مما ذكر الشكلي 6- النّظم التي تربط السلوك الإنساني بالجماعة هي النظم: الفكرية المجردة المفتوحة الاجتماعية 7- يُفيد تطبيق هذا المبدأ من مباديء نظريّة النّظم العامّة في تطوير نظم أمن المعلومات وحماية الموارد وبالأخص موارد قاعدة البيانات وشبكات الإتصال، كما يُفيد أيضا في تصميم مستويات الأمن والحماية لجميع مكوّنات عناصر النظام. الكليّة والشمول التغذية العكسيّة دورة حياة النظام هرميّة النظم 8- يتمثل الجزء الحقيقي من مسؤولية الإدارات في المستويات المختلفة في تأمين قيادة العمل بمعلومات و معرفة جديدة، ومن هنا فإن تكنولوجيا المعلومات تلعب الدور القوي في إعادة توجيه و إعادة تصميم المنظمات. صواب خطأ 9- يمكن التعرف على مدى توفر الموارد البشرية في المنشأة من خلال: التعرف على مدى اهتمام المنشأة بتوفير الدورات التدريبية للعاملين في نظم المعلومات. مدى توفر مصممي نظم المعلومات الذين يضعون البرامج والحلول الفنية المختلفة. الخيارين السابقين صحيحين لا شيء مما ذكر 10- يُمكن أن يُصنّف الإنسان على أنّه نظام: جميع ما ذكر مفتوح طبيعي محسوس 11- عندما نقول أن بناء نظم المعلومات يمر في مرحلة تحليل النظام، مرحلة تصميم النظام، مرحلة تنفيذ النظام،مرحلة اختبار النظام، مرحلة تشغيل تطبيق النظام،ومرحلة صيانة النظام، فإنّ ذلك يعتبر تطبيق لمبدأ __________ من مباديء نظرية النظم العامة في مجال نظم المعلومات: المدخلات والمعالجة والمخرجات دورة حياة النظام الكليّة والشمول هرميّة النظم 12- يُعتبر وجود هذا التصنيف من الأنظمة معتمد بشكل رئيسي على العلاقات المتبادلة بينه وبين بيئته فهو يحتاج بعض المدخلات من بيئته ليقوى على الاستمرار ويعطي بعض منتجاته إلى بيئته كنتيجة للعمليات التي يقوم بها: النظام الثابت النظام المغلق النظام الاجتماعي النظام المفتوح 13- من الأحكام الرئيسية لتحديد النظام بحيث أنّ وجوده ضروري لتحقيق تناسق يعمل من خلاله النظام ويؤدي الغرض الذي وجد من أجله، فلابد من وجوده ليحكم العلاقات بين مكونات النظام: الحدود العناصر الآلية البيئة 14- إنّ نقطة الإنطلاق في تحقيق هذا المبدأ من مباديء نظريّة النظم العامّة هو معرفة المخرجات المرغوب بها وتهيئة المدخلات من مصادرها وهو عمل يمثل أساس منهج التحليل المنطقي للاحتياجات والتصميم المنطقي لنظم المعلومات بما في ذلك نظم المعلومات الادارية. دورة حياة النظام التوازن الديناميكي الكليّة والشمول هيكلية النظم 15- إنّ المعرفة مادّة خام يصعب إتّخاذ قرارات على ضوئها: وبالتالي هي بحاجة الى معالجة لتحقيق ذلك صواب خطأ 16- كلما اتجهنا من البيانات إلى المعرفة يزيد المعنى الذي نحصل عليه ولكن تقل القيمة المضافة: صواب خطأ 17- إنّ النظم المفتوحة وشبة المفتوحة تمتاز بقدرتها على الاستجابة لمتغيرات البيئة الخارجية بحيث تكون اكثر قدرة الوصول إلى حالة التوازن من خلال علاقتها بالبيئة الخارجية و ذلك بسبب قدرتها على السيطرة على متغيرات البيئة الخارجية من خلال عملية التغذية العكسية والرقابة وهكذا تستطيع تحقيق مبدأ _________ من مباديء نظرية النظم العامّة: التكيّف الضبط الذاتي النظم الفرعية الاتساق 18- تُعتبر النّظم الكونيّة من الأنظمة الثابتة لأنها تعمل وفق آليّة عمل معيّنة ولكن يصعب التنبّؤ بسلوكها ومخرجاتها في المستقبل بدقّة. صواب خطأ 19- عندما نقول أنّ المنظمة تحتوي على عمليات رقابة وضبط من خلال وضع قواعد وتعليمات لمراقبة الأداء والمحافظة على توازن النظام، فبذلك تُعتبر المنظمة نظام: متوازن توازن ثابت موجّه ذاتيّا مفتوح ديناميكي 20- بسبب العوامل المختلفة انتهى عصر الاقتصاد الذي يعتمد على الصناعة ، لأنّ المعرفة وليست الصناعة هي مفتاح النمو الاقتصادي في هذا العصر وبالتالي الإعتماد الكلّي أصبح على المعرفة فقط لتحقيق الميزة التنافسية: صواب خطأ 21- الشبكة التي تربط شبكات المنظمات المختلفة ذات العلاقة وأصحاب المصالح مع بعضها البعض ويحتاج المستخدمون إلى صلاحيات ليصلوا الى المعلومات الخاصة تُسمّى: الإكسترانت الإنترنت لا شيء مما ذكر الإنترانت 22- من الوظائف الأساسية لنظم المعلومات الإداريّة: دعم عمليات المنظمة المختلفة التنسيق بين المنشأة واصحاب المصالح المختلفين زيادة التعاون بين الادارة العليا والفروع التابعة في المناطق المختلفة جميع ما ذكر 23- ان نماذج تاجر التجزئة وتاجر الجملة ووسيط المعلومات يعتبرون أمثلة على نماذج: مداخل البوابات مجهّزوا البنية التحتية المنتج الموزّع المتركّز 24- تتكوّن نظم المعلومات الإدارية من ثلاثة موارد وهي الأفراد والأجهزة والشبكات. صواب خطأ 25- عندما نقول أنّ نظام الإنسان يتكوّن من النظام الهضمي والنظام العصبي والنظام التنفسي. إلخ، فإنّ ذلك يُعتبر كمثال على مبدأ ............... من مباديء نظريّة النّظم العامّة: التكيّف الإتساق النظم الفرعيّة الكليّة والشمول 26- إنّ خاصية الواقعية تندرج تحت بعد ________ من أبعاد خصائص جودة المعلومات: المحتوى الشكلي الزمني لا شي مما ذكر 27- كلّما كانت تكاليف المعالجة تتجاوز الإمكانيات المتاحة كلّما أدى ذلك الى الإتجاه نحو المعالجة الالية البسيطة 28- تعتبر المخططات الهندسية لتصميم المباني من النماذج: تعتبر المخططات الهندسية لبناء منزل من امثلة النماذج القصصيه الرياضية المادية الرسومية ,,, رسوم بيانيه 29- كلما كان الوقت المتاح للمعالجة قصيرا ادى الى الاتجاه نحو المعالجة: البسيطة الالية 30- من ابعاد نظم المعلومات الادارية الادارة المنظمة التكنولوجيا جميع ما ذكر لا شيء مما ذكر 31- يمكن القول ان السيارة تعتبر نظام: صواب خطأ 32- تعمل نظم المعلومات الادارية على تحقيق الفاعلية بتوفير المعلومات بأقل تكلفة ممكنة والكفاءة بتوفير المعلومات الصحيحة اللازمة لاتخاذ القرارات صواب خطأ 33- ان مدخلات النظم المفتوحة يمكن تسميتها ايضا المتغيرات لاشيء مما ذكر المعاملات القنوات 34- يمكن تصنيف نظام العد على انه: نظام اجتماعي نظام محسوس نظام طبيعي نظام مجرد 35- الشبكة الداخليّة في المنظمات التي تخدم الموظفين الداخليين المختلفين فيها وتستخدم لنقل البيانات بينهم تُسمى: الإكسترانت الإنترانت الإنترنت لا شيء مما ذكر 36- تُصنّف النّظم الكونيّة كنظم صناعيّة: صواب خطأ 37- إنّ خاصيةٌ الصدق والثبات تندرج تحت بعد ________ من أبعاد خصائص جودةالمعلومات: الشكل المحتوى الزمن لا شيءً مما ذكر 38- تٌعتبر النماذج الرياٌضية نماذج بعيدٌة عن التجريد فهي تعتمد على مبدأ تفصيل الحقائق وعرضها بطريقة الوصوفات الرياضيةٌّ والمعادلات الرياضيةٌّ المعقدة. صواب خطأ 39- ان الافراد الذين يقومون بادخال البيانات والمعلومات الى الحاسب ويعملون على تشغيل النظام يسمون: المشغلين المستخدمين النهائيين المبرمجون محللي النظام 40- تعتبر مجسمات المباني من النماذج: الرياضية الرسومية المادية القصصية 41- ان تطبيق مفهوم هذا المبدا من مبادئ نظرية النظم العامة في مجال نظم المعلومات قد كانت حافزا مهما في تطوير مداخل منهجية لتطوير وتصميم نظم المعلومات مثل مدخل التصميم من الاعلى الى الاسفل ومدخل نمذجة قواعد البيانات ومدخل الهيكل التنظيمي التغذية العكسية هرمية النظم دورة حياة النظام الكلية والشمول 42- أحد التعريفات المطروحة له بأنّه اعادة بناء مبسط للوضع الحقيقي الذي يقلل من مستوى التعقيد فيه ويُبسّطه ليستطيع المخطط ادراكه وبشكل كاف ليتخذ القرار المناسب: القنوات النماذج المعالجة البسيطة المتغيرات 43- يُعتبر توازن نظام تفاعلات كيميائي الذي لن يستطيع أداء عمله إلا في حالة رجوعه إلى حالته التي كان عليها قبل حدوث الاضطراب توازن: مفتوح ثابت ديناميكي مغلق 44- تتمثل العناصر الأساسية في البعد الإداري لنظم المعلومات الإدارية بالأفراد، الهياكل و معالجة الأعمال، السياسات و الثقافة، لذا فإن نظم المعلومات تمثل جزء متكامل مع المنظمات. صح خطاء 45- تعتبر تكنولوجيا المعلومات واحدة من اهم الادوات التي يستخدمها المديرون لمواجهة التحديات سواء في التجهيزات المادية المستخدمة او في برمجيات الحاسب التي تراقب وتعمل على تعاون المكونات المادية في نظم المعلومات علما ان تخزين التكنولوجيا يتضمن الوسائط المادية لتخزين البيانات صواب خطأ 46- من الأحكام الرئيسية لتحديد النظام والتي من خلالها يتم تحديد ماهو داخل النظام وماهو خارجه من مكونات وعناصر: العلاقات الحدود البيئه العناصر 47- عندما نقول ان العالم كله عبارة عن تشكيلة هائلة وغير محددة من النظم البسيطة والمعقدة والتي تشكل بدورها نظاما صغيرا في اطار نظام الكون العظيم فاننا بذلك نضرب مثالا على مبدا ـــــــــــــــــــــــ من مبادئ نظرية النظم العامة: التكيف التوازن الكلية والشمول هرمية النظم 48- تقوم الأنظمة بعملها من خلال قبول المدخلات وإنتاج المخرجات مع الحرص على التغذية الراجعة والرقابة وتُسمّى هذه العملية : طبيعة النظام ضبط النظام نماذج النظام ديناميكيّة النظام 49- إنّ خاصية التواتر والتكرار تندرج تحت البعد ________ من أبعاد خصائص جودة المعلومات: لا شيء مما ذكر الزمني المحتوى الشكلي 50- إنّ خاصية التقديم تندرج تحت البعد ________ من أبعاد خصائص جودة المعلومات: الشكلي المحتوى الزمني لا شيء مما ذكر 51- إنّ المستهلكين، والموردين، والمنافسين، واصحاب المصالح المختلفة يتفاعلون مع المنظمة ويؤثرون فيها فهم يعتبرون من عناصر: المعالجة المدخلات التغذية الراجعة البيئة الخارجية 52- إنّ العولمة وتكنولوجيا المعلومات قد جلبت تهديدات جديدة إلى شركات الأعمال المحليّة إلى جانب الفرص الثمينة التي أفرزتها: صواب خطأ 53- إنّ مفهوم الوسط البيني للنظام كمبدأ من مباديء نظرية النظم العامة، يُقصد به: جميع ما ذكر واجهة النظام التي يتعامل معها المستفيد النهائي المنطقة الإفتراضيّة التي يتم فيها تبادل الندخلات والمخرجات بين نظامين المنطقة الافتراضية لاستلام مخرجات أكثر من نظام لتكون جزء من مدخلات إلى نظام معيّن 54- يظهر هذا المبدأ من مباديء نظريّة النظم العامّة بوضوح في ظاهرة تكامل الأهداف المنشودة التي يسعى إلى تحقيقها النظام ضمن إطار البيئة التي يعمل في محيطها: الكليّة والشمول النظم الفرعيّة الإتساق التكيّف 55- إن المعلومات بالنسبة لشخص ماقد تكون بيانات بالنسبة لشخص آخر. صواب خطأ 56- إنّ كل نظام معلومات يُعتبر نظام معلومات إداري. صواب خطأ 57- ان الهدف من عملية التغذية العكسية كمبدأ من مباديء نظرية النظم العامّة الحفاظ على مستوى أداء النظام و معالجة الانحرافات ، مما يساهم في وصول النظام الى حالة من التوازن و الاستقرار صواب خطأ 58- المستخدمون النهائيون هم الأفراد الذين يبنون ويطوّرون نظم المعلومات. صواب خطأ 59- من اركان الحصول على المعلومات ؟ البيانات المعالجه سياق المعنى كل ما ذكر 60- يتضمّن هذا النشاط الرئيسي من أنشطة نظم المعلومات ضم وجمع العناصر أو الاجزاء معا (بيانات) واعدادها لكي تدخل النظام لمعالجتها: المعالجة التغذية الراجعة جميع ما ذكر المدخلات المخرجات 61- إنّ تنظيم موارد البيانات في نظم المعلومات قد تكون على شكل: قواعد بيانات قواعد معرفة قواعد نماذج بنوك المعلومات جميع ما ذكر |
|
2014- 11- 13
|
#134 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
اقتباس:
|
|
|
2014- 11- 13
|
#135 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
السلام عليكم
تم تجميع جميع الاسئلة وشكرا اخوكم محمد العنزي |
|
2014- 11- 13
|
#136 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
اقتباس:
و بخصوص السؤال 3 انّ خاصية الترتيب تندرج تحت البعد ________ من أبعاد خصائص جودة المعلومات: المحتوى الزمني الشكلي لا شيء مما ذكر بعد المناقشة مع الزملاء الجواب الشكلي وليس الزمني |
|
|
2014- 11- 13
|
#137 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
هذي سؤالين جتني مو موجودة من ضمن الاسئلة وهذي الاجوبة الي اخترتها الاول طلع خطاء علي و الثاني طلع صح
إنّ خاصية الترتيب تندرج تحت البعد ________ من أبعاد خصائص جودة المعلومات: الشكلي لا شيء مما ذكر المحتوى الزمني ------------------------- يتضمّن هذا النشاط الرئيسي من أنشطة نظم المعلومات ضم وجمع العناصر أو الاجزاء معا (بيانات) واعدادها لكي تدخل النظام لمعالجتها: المعالجة جميع ما ذكر المدخلات ------------------------ |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ماجد 1982 ; 2014- 11- 13 الساعة 09:20 PM |
|
|
2014- 11- 13
|
#138 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
ال 1
1 درجة من 1 درجة تُصنّف النّظم الكونيّة كنظم صناعيّة: السؤال 2 1 درجة من 1 درجة إن المعلومات بالنسبة لشخص ما قد تكون بيانات بالنسبة لشخص آخر. السؤال 3 1 درجة من 1 درجة من الوظائف الأساسية لنظم المعلومات الإداريّة: السؤال 4 1 درجة من 1 درجة يُمكن القول أنّ السيّارة تُعتبر نظام: السؤال 5 1 درجة من 1 درجة إن نماذج تاجر التجزئة وتاجر الجملة ووسيط المعلومات يعتبرون أمثلة على نماذج: السؤال 6 1 درجة من 1 درجة يُعتبر توازن نظام تفاعلات كيميائي الذي لن يستطيع أداء عمله إلا في حالة رجوعه إلى حالته التي كان عليها قبل حدوث الاضطراب توازن: السؤال 7 0 درجة من 1 درجة من أبعاد نظم المعلومات الإدارية: السؤال 8 1 درجة من 1 درجة إنّ خاصية الصدق والثبات تندرج تحت بعد ________ من أبعاد خصائص جودة المعلومات: السؤال 9 1 درجة من 1 درجة النّظم التي تربط السلوك الإنساني بالجماعة هي النظم: السؤال 10 1 درجة من 1 درجة عندما نقول أن بناء نظم المعلومات يمر في مرحلة تحليل النظام، مرحلة تصميم النظام، مرحلة تنفيذ النظام،مرحلة اختبار النظام، مرحلة تشغيل تطبيق النظام،ومرحلة صيانة النظام، فإنّ ذلك يعتبر تطبيق لمبدأ __________ من مباديء نظرية النظم العامة في مجال نظم المعلومات: 13 نوفمبر, 2014 ast 09  30 محليت من رد رذاذ طلع عندي سؤال غلط |
|
2014- 11- 13
|
#139 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
إنّ تنظيم موارد البيانات في نظم المعلومات قد تكون على شكل:
قواعد بيانات قواعد معرفة قواعد نماذج بنوك المعلومات جميع ما ذكر مين عنده الجواب |
|
2014- 11- 13
|
#140 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي : نظم معلومات إدارية
السؤال 1
1 درجة من 1 درجة ان الهدف من عملية التغذية العكسية كمبدأ من مباديء نظرية النظم العامّة الحفاظ على مستوى أداء النظام و معالجة الانحرافات ، مما يساهم في وصول النظام الى حالة من التوازن و الاستقرار السؤال 2 1 درجة من 1 درجة إنّ خاصية التقديم تندرج تحت البعد ________ من أبعاد خصائص جودة المعلومات: السؤال 3 1 درجة من 1 درجة عندما نقول أن بناء نظم المعلومات يمر في مرحلة تحليل النظام، مرحلة تصميم النظام، مرحلة تنفيذ النظام،مرحلة اختبار النظام، مرحلة تشغيل تطبيق النظام،ومرحلة صيانة النظام، فإنّ ذلك يعتبر تطبيق لمبدأ __________ من مباديء نظرية النظم العامة في مجال نظم المعلومات: السؤال 4 1 درجة من 1 درجة بسبب العوامل المختلفة انتهى عصر الاقتصاد الذي يعتمد على الصناعة ، لأنّ المعرفة وليست الصناعة هي مفتاح النمو الاقتصادي في هذا العصر وبالتالي الإعتماد الكلّي أصبح على المعرفة فقط لتحقيق الميزة التنافسية: السؤال 5 1 درجة من 1 درجة الشبكة الداخليّة في المنظمات التي تخدم الموظفين الداخليين المختلفين فيها وتستخدم لنقل البيانات بينهم تُسمى: السؤال 6 1 درجة من 1 درجة إنّ تنظيم موارد البيانات في نظم المعلومات قد تكون على شكل: السؤال 7 1 درجة من 1 درجة من أركان الحصول على المعلومات: السؤال 8 1 درجة من 1 درجة كلما كان الوقت المتاح للمعالجة قصيرا، ادى الى الاتجاه نحو المعالجة : السؤال 9 1 درجة من 1 درجة إنّ المستهلكين، والموردين، والمنافسين، واصحاب المصالح المختلفة يتفاعلون مع المنظمة ويؤثرون فيها فهم يعتبرون من عناصر: السؤال 10 1 درجة من 1 درجة من الأحكام الرئيسية لتحديد النظام والتي من خلالها يتم تحديد ما هو داخل النظام وما هو خارجه من مكونات وعناصر: 10/10 الحمد الله |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المناقشات ] : من اجل الاختبار الفصلي | نونامحمد | المستوى الأول - إدارة اعمال | 11 | 2014- 10- 29 07:13 PM |
| [ كويز ] : العقيدة الإسلامية - الاختبار الفصلي | Aura | المستوى الثاني - إدارة اعمال | 12 | 2014- 5- 25 01:15 PM |
| جامعة الملك فيصل تسمح لطلاب الذين امتحنوا جلوساً على الأرض بإعادة الاختبار | نزفّ ! | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 5 | 2014- 5- 22 11:18 PM |
| [ اسئلة اختبارات ] : اسئلة الاختبار الفصلي | rakanalturaif | المستوى الثاني - إدارة اعمال | 3 | 2014- 5- 22 07:29 AM |
| [ استفسار ] ممكن الواجبات و الاختبار الفصلي لمادة الرياضيات | طالب سنه اولى | المستوى الثاني - إدارة اعمال | 9 | 2014- 5- 20 08:23 PM |
